【正文】 的組織和管理能力。老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更踏實細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜！、樂于助人的好學生。你模仿力較強，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖，令人記憶猶新。對待學習，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅?。喝绻B你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服；你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸**的好孩子。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。在各項活動中你的想象力和創(chuàng)造力有了很大的提高，你已有了良好的學習習慣，能較好地完成老師布置的作業(yè)。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成。嘿，小朋友們也真聽你的話，一下子都靜下來了，你是很有領(lǐng)導力的孩子，老師真的打心眼里喜歡你。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,就要上小學了,老師還真舍不得你，老師希望你能學會關(guān)心別人,幫助別人。能積極參加幼兒園的各項活動。愛你的x老師、x老師、x老師xx年6月27日小朋友：你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。這學期你的表現(xiàn)很好，你學習的興趣很濃，總是認真聽講，今年的舞蹈比賽活動中，你的表現(xiàn)很棒！。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。我衷心希望你的成績能躍上一個臺階，這樣才配得上你的認真勁，或許多拓展課外知識，多靈活思考，多注重平時積累會讓你明顯地進步。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。30閆東旭積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。你不僅在學習上積極進取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進步，自理能力越來越強。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加勞動。你學習比較認真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰。忘不了你在….中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫……文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能見到你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受 你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能為同學做榜樣，你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的。你那一手雋秀的字，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風采。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。你是個熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人、工作負責的好干部。33楊薈鈺凌：一雙亮眼睛透著你的聰穎。你不會讓老師失望吧？29吳文彬：積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了。27李璐瑤：你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。鄧萬博，一個“博”字，包含了父母所有的期待，廣博的知識，博大的胸懷，這也同樣是老師對你的希望，努力吧，寒假里多給自己充充電，來年一定會有更出色的表現(xiàn)！我相信你！22劉婧怡：喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的勤學好思，善于觀察生活；喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀；喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能更大膽地表現(xiàn)自己，祝你進步！23陳迪：好學上進的個性鑄就了你現(xiàn)在出色的成績，課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。但你遇到困難時不能主動與老師、小朋友交流，缺乏自信心。馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？愛你的x老師、x老師、x老師xx年6月27日小朋友: 你天真可愛，聰明大方。你愛學習，愛動腦，活動中經(jīng)常能看到你高舉的小手。爭取更大的進步。你是我們班能干孩子中的一個。老師希望你到小學后要認真學習，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。對人有禮貌，與同伴友好相處，你和別人玩的時候，總是有商有量的，所有的小朋友都喜歡和你玩。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。3.“鶴舞白沙，我心飛翔。你身上最大的毛病是什么——“懶”.“懶”使你迷失了學習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。但你有時放松對自己的要求。在老師的心中你是一個非?？蓯鄣呐?，你充滿活力，進入高二以來思想日臻成熟?！迸F在堅持，一直堅持到高考的那一天。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學習習慣?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的學生，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進取心的好學生。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強烈的上進心，對自己期望值很高，學習努力，理解力強，你有良好的思維能力，有思想深度。，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。，有很強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學中威信極高的人。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好學生。同學們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。，能與同學友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學校的各項規(guī)章制度。三、引導學生養(yǎng)成良好習慣的評語。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。其實你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。本學期在全國第七屆“中小學生作文競賽”中獲得了金獎，并被評為了“三好學生”。平凡但不平庸的你總是帶給身邊的人許多快樂。在這三年的學習中，你成績上升平穩(wěn)，在文學、詩歌上有很濃厚的興趣；在平時的交談中總能看到你的笑容，總能感受到你的從容不迫。微笑是你最美的標志，愛助人愛跳舞是你最大的樂事。集體如浩淼的海洋，你是順流行駛的小舟。課堂上你積極回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。如果上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，從心底做一個勤奮好學、踏實上進的好學生，這樣老師和同學會更加喜歡你！你是個聽話懂事、令人信任的孩子。譚星宇：浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢!彭文靜：你是一個善解人意、樂于助人的孩子。不過你的字跡真的需要改進，相信只要你用心去做，就能把字寫好。希望你今后遵守紀律，上課認真聽講，學習上多開動腦筋，上課要積極舉手發(fā)言，改正貪玩的壞習慣，努力學習，迎頭趕上。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差?！靶€子”，老師謝謝你，同學們謝謝你，愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!柳恩熙：后半個學期你進步了!瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。那么你一定會有很大的進步?。涸诶蠋熜哪恐心闶且粋€樸實、懂事的孩子。：你是個文靜、懂事的女孩。：你活潑開朗，有禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學。老師希望你以后能夠多讀課外書籍，提高學習的自主性，能動性和創(chuàng)造性，提高寫作能力，學習更進一步?。耗闶且粋€言語不多，性格文靜的女孩。希望你以后上課大膽發(fā)言，學習更上一層樓！：性格內(nèi)向的你，以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績，給老師和同學們留下了深刻的印象。我想你只要告別馬虎和懶惰，相信你不會比別人差，我期待著你的進步?。耗闶莻€十分乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間能夠友好相處，每次的作業(yè)都認真按時完成。第一篇：期末評語參考期末評語參考侯振宇：你是一個熱愛班集體、團結(jié)同學、沉著穩(wěn)重的男孩，面對集體活動能積極參加獻出自己的一份力量。這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學生而感到高興。和同學關(guān)系融洽，尊敬師長，班級榮譽感強，各科學習成績優(yōu)良，但寫作能力有待提高。老師希望你能改掉好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生。老師希望你能堅定信心，持之以恒，爭取學習成績有更大的突破。如果你能丟掉這些“壞朋友”，再交上“好朋友”：認真學習，積極主動思考。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，發(fā)放作業(yè)本?? 你真是老師的小助手，班級的好干部。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。但學習成績卻不夠理想。學習上，經(jīng)過自己的努力，成績有進步。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，不做小動作，那就更棒了。如今的你更加懂事了，對身邊的人和事也越來越關(guān)心。遇到問題要敢于大膽與老師探討，聰明的你定能在學習上更上一層樓！譚子鑫：你是一個活潑、開朗的孩子。你需要的只是多一些機會，把自己的每個優(yōu)點盡量展現(xiàn)。周曼鑫：你是一個活潑開朗、陽光大方的女孩?；顫婇_朗的你總能和同學們一起努力研究學習。在籃球場上，班級活動中，幫扶他人，總能見到你的身影。學習態(tài)度認真，對自己要求嚴格，你熱愛集體，熱愛班級，尊敬老人，作業(yè)認真完成，成績優(yōu)秀。褚代杰：在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。余念念：你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學生。自習課上，你常常走神，無精打采。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學習習慣。在去年的會操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許，你豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！六、鼓勵學生克服自卑、建立自信的評語，工作上條理性強，是老師的得力助手。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想*近的。老師希望在高三