【正文】 讀經(jīng)典詩文，共同營造校園書香，讓文明與智慧滋潤我們茁壯成長。女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。男：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。乙：今天，我們相聚在一起，把“XXX小學(xué)讀書月之朗誦比賽”提升到了一個新臺階。甲：下面請欣賞1號選手，她為我們帶來的是《太陽，你是粉刷匠嗎》，掌聲有請！乙：謝謝1號選手帶來的精彩朗讀。接下來請欣賞6號選手和他的媽媽給我們帶來的《愛》，掌聲歡迎！甲：謝謝6號選手和阿姨的精彩朗誦。乙：相信夢想，相信奇跡 甲：相信自己，相信未來。乙：因為他們給了我寶貴的生命； 甲：學(xué)會感激——感激我的老師。請欣賞13號選手帶來的朗誦 《我長大了》。森林是一個神奇而美妙的世界，它每天承接著天賜的雨露陽光，綠色的森林，支撐起了人類的昨天、今天和明天！下面請欣賞18號選手為我們帶來的朗誦《多彩的森林》乙：感謝18號選手。所以，郭沫若說：白鷺是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。現(xiàn)在就讓我們跟隨23號選手一起欣賞《西湖的綠》，掌聲有請！甲：謝謝23號選手。乙：一篇篇美文像山，她深邃凝重而意境深遠。在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里在這揮灑豪情、憧憬未來的春天里我們迎來了今晚這另人難忘的時刻今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。感謝這次活動的組織者城建系通訊組，感謝所有在場的聽眾朋友。春光明媚、萬物復(fù)蘇。掌聲歡迎！甲：經(jīng)過選手們的激烈角逐，最激動人心的時刻。”自古以來，西湖就是人們心目中的象征。杜甫曾留下：“何故水邊雙白鷺，無愁頭上亦垂絲？”的詩句，李白也曾寫下：“白鷺下秋水,孤飛如墜霜。春姐姐來了，她給我們帶來最美的禮物——春雨，讓我們一起走進春雨，去聆聽那動人的聲音吧。可是這樣一位偉大的詩人，卻離我們遠去。我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。”也有人說：“幸福是長久的,而時間是短暫的。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是初升的太陽。甲：我們娓娓悅耳地訴說著故事，我們激情四溢地表達著理想。合：“今日讀圣賢書，明日成棟梁材”。請欣賞 一 年級3班朗誦——《三字經(jīng)》。男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。三月的通小，詩情流溢，書香彌漫。丙：請欣賞三年級(3)班的詩朗誦《一株紫丁香》，請四年級(1)班準(zhǔn)備。讓我們來欣賞二年級(2)班的詩朗誦《懷念雷鋒》。請欣賞學(xué)前(3)班的詩朗誦《畢業(yè)了，我想說》，請一年級(1)班做好準(zhǔn)備。請欣賞綜合組老師的詩朗誦《中國龍》。甲：我們娓娓動聽地訴說著故事，乙：我們激情四溢地表達著理想，丙：我們把生活溶入文字，?。何覀儼盐淖只髀曧?，甲：二碼頭小學(xué)“五月的歌”詩歌朗誦比賽甲乙丙丁：現(xiàn)在開始！(齊鼓掌)甲：下面有請評委入席。出旗，敬禮，奏樂。燦爛的中華文明因古詩文而千古流傳，偉大的民族精神靠古詩文四海傳揚，浩然的人間正氣憑古詩文代代承遞。乙：崇高的理想是一條流淌不息的河，沐浴著雨露幸福成長。請欣賞由初二（3）班的xx給我們帶來的《xxxx》。請欣賞由初二（5）班的xx給我們帶來的《xxxx》。女1：經(jīng)過責(zé)任洗禮的他為生活而奮斗著，不接受別人的憐憫，卻用自己小小的愛幫助著別人，他用他的責(zé)任感動了人們，感動了中國！他就是洪戰(zhàn)輝。男1：有請公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎單位及個人頒獎，有請領(lǐng)導(dǎo)上臺!女2：請60周征文獲獎人員和此次朗誦比賽獲獎人員依次上臺領(lǐng)獎!男2：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示衷心的祝賀!女1：我們是五月的花海，用青春擁抱時代男1：我們是初升的太陽，用生命點燃未來侯:我們的激情燃燒明天的希望男2：我們的青春放飛繽紛的理想女1：讓我們繼承五四精神，在壯大威建的事業(yè)中，譜寫更加壯麗的青春之歌!男1：威建集團“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。女1：下面有請最后一位參賽選手，來自混凝土公司的xx，他帶來的是《我們威建人》，有請!男2：謝謝xx的精彩朗誦，那么到此，我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。女1：《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司xx帶來，五公司xx準(zhǔn)備。男1：《建筑工人，我的兄弟》由建業(yè)公司xx帶來，請奧華公司xx準(zhǔn)備。男1：請欣賞由三公司xx帶來的《相信未來》男2：在五四精神的感召下，無數(shù)的熱血青年懷著遠大的理想和抱負，激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國。男2：下面請欣賞《你是人間的四月天》，由混凝土公司xx帶來，請四公司xx準(zhǔn)備。設(shè)備租賃公司xx準(zhǔn)備。女2：朋友們，我們當(dāng)下所處的是一個百舸爭流，英才輩出的時代，在這個時代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實現(xiàn)。女2：歷史上的中國繁榮而強大，她為世界的文明作出了卓越的貢獻。女1：本次活動得到了集團公司黨委和集團公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。四、頒獎（背景音樂《歌唱祖國》）甲：四（3）、二（1）最后得分分別是：乙：究竟是天空將落下祥瑞的彩云甲：還是不遠的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍乙：這一刻，人民在等待，山河在等待甲：等待著熟悉的旋律雄壯的響起乙：等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起甲：老師們、同學(xué)們，最激動人心的時候到了，首先有請我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒，請孫米靜同學(xué)上臺領(lǐng)獎。女：幾年來在田校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，五里界中學(xué)不斷發(fā)展，不斷壯大起來，我校的教學(xué)質(zhì)量一年比一年高了，學(xué)校各項活動也越辦越豐富多彩了，老師同學(xué)們的工作學(xué)習(xí)環(huán)境更美了。請教導(dǎo)處譚主任為他們頒獎。男：說普通話，從我做起。（3分）④儀表端莊，舉止得體、大方。男：首先請允許我向大家介紹本次大賽的8名評委老師，他們分別是：涂永鴻書記、田化清主席、譚衡主任、張進主任、吳啟盛老師、韓文英老師、吳燕霞老師、吳三燕老師。女：普通話是教師的職業(yè)語言。謝謝我們的頒獎嘉賓，下面有請獲得二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費300元入讀某少兒英語班的機會，和詞典一本。謝謝某老師。三號選手抽的是第篇短文。好，有請2號選手上臺比賽，3號選手做好準(zhǔn)備。評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，其中吐字準(zhǔn)確50分，朗讀流利15分，語音語調(diào)15分，表情豐富10分，講禮貌、態(tài)度大方10分，超時扣5分，不足部分則酌情扣分。乙：讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚中華文明！丙：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。請XX班做好準(zhǔn)備丁：感謝XX班帶來的精彩朗誦。丙：現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇，跟隨詩人去欣賞四級風(fēng)景美麗的輪回，下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備?。焊兄xXX班帶來的精彩朗誦。天地有四方——東西南北，丁：自然有四季——春夏秋冬，丙：人生有四味——酸甜苦辣，?。涸娙送讶松牟煌w驗寄寓在四季的不同風(fēng)光中，下面請欣賞XX年紀(jì)帶來的詩歌朗誦。?。含F(xiàn)在我宣布，XX學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦大賽正式開始乙：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！丙：也預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。男：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。最后，讓我們一起聽聽那蔚藍的天空上是怎樣的景致。三號選手的得分是……明天我們即將迎來嶄新的一年，有請二（3）班的39。感謝許霖和周露同學(xué)的精彩表演。男：下面我宣布為慶祝祖**親63歲生日，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、民族精神，長江小學(xué)“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。朗誦比賽主持稿1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，大家下午好！男：在這個碩果累累的金秋時節(jié)，我們即將迎來祖**親的63歲華誕。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。下面，請欣賞由10號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。這是一個美麗的夢,盡管美麗得有點憂傷。女：現(xiàn)在公布前三位比賽選手的最終得分： 女：還記得08年的汶川大地震嗎？我們無法忘記，那一片片慘絕的廢墟，一張張泣血的圖片，那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心，孩子，快抓緊媽媽的手，正是代表了此時無數(shù)人的心聲，我們已經(jīng)來不及考證這位好心的作者，那每一個字仿佛都是千千萬萬牽掛災(zāi)區(qū)的人們淚水的凝結(jié)，引發(fā)我們淚眼強烈的共鳴。請3號參賽選手做好準(zhǔn)備。中國詩人大多愛喝酒。四、頒獎（背景音樂《歌唱祖國》）甲：四（3）、二（1）最后得分分別是：乙：究竟是天空將落下祥瑞的彩云甲：還是不遠的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍乙：這一刻，人民在等待，山河在等待甲：等待著熟悉的旋律雄壯的響起乙：等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起甲：老師們、同學(xué)們，最激動人心的時候到了，首先有請我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒，請孫米靜同學(xué)上臺領(lǐng)獎。第一篇：朗誦比賽主持稿)慶國慶—我為隊旗添光彩朗誦比賽主持稿主持人：甲：王琳乙：馮家樂一、宣布開始（背景音樂《今天是你的生日》）甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：乙：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好！甲：中華大地鑼鼓響乙：神州處處喜氣揚甲：十月，祖**親的航船已駛過第六十一個港灣乙：十月，祖**親已在歷史上寫下新的篇章甲：今天，讓我們一起為祖**親的生日喝彩乙：今天，讓我們一起為祖**親的生日祝福甲：我宣布我校慶國慶—我為隊旗添光彩朗誦比賽合：現(xiàn)在開始二、升旗儀式甲：首先進行升旗儀式，請全體起立 面向國旗肅立 升國旗 奏國歌 敬禮 禮畢 面向國旗齊唱國歌 坐下乙：這是一首多么催人淚下的歌啊甲：短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人三、比賽開始乙：今天，誰能阻擋我們一展歌喉甲：今天，誰能阻止我們把祖國頌揚乙：首先有請五年級四班詩歌朗誦《我愛您——祖**親》，請五年級三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：下面有請五年級三班詞朗誦《沁園春．雪》，請五年級二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：五年級四班最后得分是____，下面有請五年級二班詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》，請五年級一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：五年級三班最后得分是____，下面有請五年級一班詩歌朗誦《黃河頌》，請四年級四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：五年級二班最后得分是____，下面有請四年級四班詩歌朗誦《我的祖國》，請四年級三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：五年級一班最后得分是____，下面有請四年級三班詩歌朗誦《祖國，我愛您》，請四年級二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：四年級四班最后得分是____，下面有請四年級二班詩歌朗誦《祖國，您好》，請四年級一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：四年級三班最后得分是____，下面有請四年級一班詩歌朗誦《祖國頌》，請三年級四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：四年級二班最后得分是____，下面有請三年級四班詩歌朗誦《我的祖國》，請三年級三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：四年級一班最后得分是____，下面有請三年級三班詩歌朗誦《祖國頌》，請三年級二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：三年級四班最后得分是____，下面有請三年級二班詩歌朗誦《祖國，感謝您》，請三年級一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：三年級三班最后得分是____，下面有請三年級一班三句半朗誦《我的祖國》，請二年級四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：三年級二班最后得分是____，下面有請二年級四班詩歌朗誦《長城與運河》，請二年級三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：三年級一班最后得分是____，下面有請二年級三班詩歌朗誦《祖國媽媽》，請二年級二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：二年級四班最后得分是____，下面有請二年級二班詩歌朗誦《我的祖國》，請二年級一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：二年級三班最后得分是____，最后有請二年級一班詩歌朗誦《長城與運河》，大家歡迎。請五年二班作準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：四年一班最后得分是： 下面請五年二班的朗誦：《我的祖國》，請一年一班作準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下，代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽，在精英云集的浦東決賽大舞臺上，我校榮獲三等獎，下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及評委的到來！男：那么事不宜遲，讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧！女：在中國文學(xué)史上，詩與酒相從相隨，幾乎有一種天生的緣分。而我們中華兒女，以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)家園，像黃河一樣偉大、堅強！下面，請欣賞由2號參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。深秋驟熱又驟冷的時候，這種光景，一個愁字怎么能概括得了！下面，請欣賞由4號參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。為愛而期待，千年萬年又何妨。男：是啊，雪落在中國的土地上，然而，近年來，災(zāi)難也同樣落在中國的土地上，08年的汶川大地震，生靈涂炭，一片片狼藉的廢墟，一張張泣血的圖片，那是一段悲慘難忘的記憶。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的朗誦比賽主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。女：同學(xué)們，讓我們把對祖國的深深眷戀，化作誠摯的祝福，更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，長大建設(shè)建設(shè)祖國。一首《中國人》曾紅遍大江南北，是呵，“中國人”，這是一個讓我們多么驕傲的名詞！接下來有請二(5)班許霖、周露同學(xué)為我們演繹《我驕傲，我是中國人》。非常感謝一（1）班全體同學(xué)熱情洋溢的表演。七號選手的得分是……無論是經(jīng)典的詩歌還是散文，都讓我們沉醉在飄渺的世界里，恍若天上人間。男：秋天是成熟的季節(jié)，秋天的每一簇鮮花，每一滴秋雨似乎都充滿著豪情!女：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。乙：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。請XX年紀(jì)做好準(zhǔn)備丙：感謝XX班帶來的精彩朗誦。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。古詩是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝?！叭f里赴戎機，關(guān)山杜若