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民族團結教育材料(存儲版)

2024-11-04 07:45上一頁面

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【正文】 、風俗習慣、民族歌曲、民族英雄、民族節(jié)日等民族常識。四、民族團結教育的長期性習近平在出席全國政協(xié)十二屆二次會議指出:我國是統(tǒng)一的多民族國家,民族工作關乎大局。民族團結教育工作是學校育人工作的重要組成部分,在小學全面、深入、持續(xù)地開展民族團結教育是一項長期的戰(zhàn)略任務。我校針對學生的年齡特點,積極開展民族團結主題系列活動,讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。全國各族人民都要珍惜民族大團結的政治局面,都要堅決反對一切危害各民族大團結的言行。加強對學生民族意識、民族榮譽感和民族自豪感的培養(yǎng),人生觀和價值觀的教育,讓學生樹立遠大的理想,并為了實現(xiàn)理想而進行不屈不撓的奮斗。五、六年級的學生則是在“尊重中了解”。盡管中國歷史上也曾出現(xiàn)過若干次分裂的局面,但都是短暫的,最后總是歸于統(tǒng)一。當代的小學生是建設有中國特色社會主義的主力軍,他們的世界觀、人生觀和價值觀關系到他們的本質是否能夠得到全面提高,關系到我國社會主義大業(yè)的興衰。② 要牢固樹立中華民族利益高于一切和三個離不開的思想。b.中國共產(chǎn)黨和我國的民族政策不等于民族區(qū)域自治政策。(2)中國共產(chǎn)黨和我國民族區(qū)域自治政策是什么?① 中國共產(chǎn)黨和我國的民族區(qū)域自治政策,它是中國政府結合國內實際情況采取的旨在解決國內民族問題的一項基本政策,也是我國的一項非常重要的政治制度。所以,我作為一名小學生從小就應該好好學習,為將來祖國的建設打下良好的基礎。開展“我愛家鄉(xiāng)”民族團結教育社會實踐活動,組織學生通過參與社區(qū)活動,深入了解民族地區(qū)民俗風情、發(fā)展變化。二是學科教學注重滲透。因此,我校一方面積極開展理論學習。為加強民族團結進步創(chuàng)建工作管理,學校成立了以蔡國瑛校長為組長的民族團結進步創(chuàng)建工作領導小組,對民族團結進步創(chuàng)建工作細致部署,多方協(xié)調,促進落實。一是加強組織領導。三、以培訓為平臺,提升教師素質開展學校民族團結進步創(chuàng)建活動關鍵是對學生進行教育,要想更好地對學生開展民族團結教育,師資培訓工作是關鍵。一是利用主題班會活動時間,積極開展內容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動,進一步提高活動的針對性和操作性,增強民族團結進步宣傳的新活力。利用音樂課組織學生學唱民族歌曲,學跳民族舞蹈,積極學唱、傳唱民族團結歌曲,充分展現(xiàn)各族人民團結一心,共創(chuàng)和諧的精神面貌。一個祖國的建設不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,不過隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,我們青少年的學習得到了很大的提高,我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了,因此,我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二??键c2 我國的民族政策適合我國國情(1)中國共產(chǎn)黨和我國民族政策主要有哪些? ① 堅持民族平等和民族團結的政策; ② 實行民族區(qū)域自治的政策;③ 幫助少數(shù)民族地區(qū)加速發(fā)展經(jīng)濟文化的政策; ④ 培養(yǎng)少數(shù)民族干部的政策;⑤ 尊重少數(shù)民族語言和文字的政策; ⑥ 尊重少數(shù)民族習慣的政策;⑦ 尊重少數(shù)民族宗教信仰自由的政策;⑧ 同少數(shù)民族上層愛國人士建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策; ⑨ 進行社會主義改造和民主改革的政策?!咀⒁狻縜.參考《政治生活》第七課P77—79。(2)怎樣自覺維護民族團結和國家的統(tǒng)一?我們青少年學生
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