20xx春蘇教版語文二年級下冊第8課猴子種果樹優(yōu)質(zhì)(存儲版)
【正文】 例：你有這個耐心嗎？ 你沒有這個耐心。 撥（ ） 哥（ ） 猴（ ） 棵（ ） 拔（ ） 歌（ ） 侯（ ） 顆（ ） 二、用直線將可以搭配的詞語連起來。 2．聽了課文，自己再讀讀課文，看看有哪些地方不太懂？ 3．學生互相交流、討論。 第二課時 【教學目的】 1．有感情地朗讀課文。 5．這篇課文主要寫了一件什么事？ 6．齊讀全文 四．教學生字。 4．把生字帶到課文認真讀，把課文讀通順、流利?！袄妗保鹤x邊音。 1．帶著問題借助拼音自讀課文。 3．初步理解課文內(nèi)容。理解由生字組成的詞語的意思。 【教學重難點、關(guān)鍵】 1．圖文結(jié)合，理解課文內(nèi)容。 1．今天，我們要來學，《猴子種果樹》的故事。 3． ke jiao shi ge nai ba （出示）一棵 澆水 施肥 哥哥 耐心
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