【正文】 業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，相信你會取得驕人成績！4.“巧者勞，智者憂。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。活潑可愛是你天生的優(yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿?。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。對待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。八、為聰明的學(xué)生敲警鐘、鼓勁兒的評語，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。面對越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。進(jìn)入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部，老師為你的成長而欣慰。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問，及時歸納，加強練習(xí)。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力，成績有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你看，自己的功勞有多大！老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實細(xì)心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜！、樂于助人的好學(xué)生。你模仿力較強，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖，令人記憶猶新。對待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學(xué)不會等等。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服；你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸**的好孩子?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時完成。我衷心希望你的成績能躍上一個臺階，這樣才配得上你的認(rèn)真勁，或許多拓展課外知識，多靈活思考，多注重平時積累會讓你明顯地進(jìn)步。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。30閆東旭積極向上的你，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友。你不僅在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進(jìn)步，自理能力越來越強。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加勞動。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受?？吹秸n堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。忘不了你在….中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫……文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時，總能見到你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達(dá)能力較強，在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受 你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能為同學(xué)做榜樣，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的。你那一手雋秀的字，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。平時能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。你勞動認(rèn)真，待人熱情，敢于伸張正義。你是個熱心的孩子，平時總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級活動。上課認(rèn)真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。在老師眼里，你是個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。33楊薈鈺凌：一雙亮眼睛透著你的聰穎。你不會讓老師失望吧？29吳文彬：積極向上的你，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進(jìn)步，成績也比以前好了。27李璐瑤：你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體。鄧萬博，一個“博”字，包含了父母所有的期待，廣博的知識，博大的胸懷，這也同樣是老師對你的希望，努力吧，寒假里多給自己充充電，來年一定會有更出色的表現(xiàn)！我相信你！22劉婧怡：喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的勤學(xué)好思，善于觀察生活；喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀；喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能更大膽地表現(xiàn)自己，祝你進(jìn)步！23陳迪：好學(xué)上進(jìn)的個性鑄就了你現(xiàn)在出色的成績，課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識水平?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你高興。3.“鶴舞白沙，我心飛翔。你身上最大的毛病是什么——“懶”.“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。但你有時放松對自己的要求。在老師的心中你是一個非?？蓯鄣呐?，你充滿活力，進(jìn)入高二以來思想日臻成熟。”努力貴在堅持，一直堅持到高考的那一天。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Α?、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強烈的上進(jìn)心，對自己期望值很高，學(xué)習(xí)努力，理解力強，你有良好的思維能力，有思想深度。，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。，有很強的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好學(xué)生。同學(xué)們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。三、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的評語。其實，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的。其實你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。本學(xué)期在全國第七屆“中小學(xué)生作文競賽”中獲得了金獎，并被評為了“三好學(xué)生”。平凡但不平庸的你總是帶給身邊的人許多快樂。在這三年的學(xué)習(xí)中，你成績上升平穩(wěn)，在文學(xué)、詩歌上有很濃厚的興趣；在平時的交談中總能看到你的笑容，總能感受到你的從容不迫。微笑是你最美的標(biāo)志，愛助人愛跳舞是你最大的樂事。集體如浩淼的海洋，你是順流行駛的小舟。課堂上你積極回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。如果上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，從心底做一個勤奮好學(xué)、踏實上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你！你是個聽話懂事、令人信任的孩子。譚星宇：浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢!彭文靜：你是一個善解人意、樂于助人的孩子。不過你的字跡真的需要改進(jìn)，相信只要你用心去做，就能把字寫好。希望你今后遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)上多開動腦筋，上課要積極舉手發(fā)言，改正貪玩的壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差?！靶€子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!柳恩熙：后半個學(xué)期你進(jìn)步了!瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。那么你一定會有很大的進(jìn)步！：在老師心目中你是一個樸實、懂事的孩子。：你是個文靜、懂事的女孩。：你活潑開朗，有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你以后能夠多讀課外書籍，提高學(xué)習(xí)的自主性，能動性和創(chuàng)造性，提高寫作能力，學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！：你是一個言語不多，性格文靜的女孩。希望你以后上課大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)更上一層樓?。盒愿駜?nèi)向的你，以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。我想你只要告別馬虎和懶惰，相信你不會比別人差，我期待著你的進(jìn)步?。耗闶莻€十分乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間能夠友好相處，每次的作業(yè)都認(rèn)真按時完成。愛你的x老師、x老師、x老師xx年6月27日第二篇：期末評語參考期末評語參考侯振宇：你是一個熱愛班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、沉著穩(wěn)重的男孩，面對集體活動能積極參加獻(xiàn)出自己的一份力量。你心地善良,能與小朋友友好相處,上課的時候喜歡積極的舉手發(fā)言，很快就要畢業(yè)了，老師還真舍不得你，希望即將步入小學(xué)的你，更加努力，取得更好的成績！愛你的x老師、x老師、x老師xx年6月27日小朋友：你是一個活潑大方的女孩子，與生俱來的領(lǐng)導(dǎo)才能使你成為眾人的焦點，深受小朋友的擁護(hù)；喜歡音樂的你能歌善舞，音樂響處，總能看到你翩翩起舞；今年的舞蹈比賽活動中，你的表現(xiàn)很棒！你就要上學(xué)了，老師真有點舍不得你，老師希望步入小學(xué)的你，能更好地發(fā)揮自己的特長，再接再厲！老師在此送上深深的祝福，愿你擁有美好的明天！愛你的x老師、x老師、x老師xx年6月27日小朋友：你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強,學(xué)習(xí)積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認(rèn)真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍。愛你的x老師、x老師、x老師xx年6月27日小朋友：你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛(wèi)生。愛你的x老師、x老師、x老師xx年6月27日小朋友：你是個文靜不多語的孩子，你做事很細(xì)心，特別喜歡畫畫，對美術(shù)活動有教持久的興趣，能完整、獨立地完成自己的作品，體驗創(chuàng)造活動的樂趣，你的畫又干凈又漂亮，小朋友都很佩服你，你和小朋友相處得也很好，活動時，你舉手回答問題總是讓我們很高興。你的美術(shù)創(chuàng)造力也很棒！很快要進(jìn)入小學(xué)了，老師相信你會有更出色的表現(xiàn)！愛你的x老師、x老師、x老師xx年6月27日小朋友：你是一個聰明、可愛又乖巧的小男孩。遇到事情也能主動老師交流。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。在班上有了更多的好朋友，活動時，老師常常能看到你高舉的小手，回答問題的聲音響亮而又清楚。第一篇：期末評語xx小朋友：你是一個活潑大方的女孩子，與生俱來的領(lǐng)導(dǎo)才能使你成為眾人的焦點，深受小朋友的擁護(hù)；喜歡音樂的你能歌善舞，音樂響處，總能看到你翩翩起舞；今年的舞蹈比賽活動中，你的表現(xiàn)很棒！你就要上學(xué)了，老師真有點舍不得你，老師希望步入小學(xué)的你，能更好