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正文內(nèi)容

新聞編導(dǎo)專業(yè)范文模版(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 西。該類(lèi)專業(yè)就業(yè)前景寬廣,在我國(guó)開(kāi)設(shè)該專業(yè)的院校眾多,如中國(guó)傳媒大學(xué),浙江傳媒學(xué)院,成都文理學(xué)院,中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院,華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院,重慶大學(xué),南京藝術(shù)學(xué)院,上海戲劇學(xué)院,湖南大學(xué),西安郵電大學(xué),西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等。課程作業(yè)練習(xí)根據(jù)課程教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度要求安排,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)在寒暑假中完成,畢業(yè)作業(yè)安排在畢業(yè)實(shí)習(xí)之前5周在校內(nèi)完成。廣播電視媒體,尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主,在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢(shì)中,編導(dǎo)的作用舉足輕重。從事網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向要有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,主要掌握網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)策劃、創(chuàng)作、制作、管理等方面的專業(yè)知識(shí)與技能,主攻網(wǎng)絡(luò)音視頻制作、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)絡(luò)編輯等內(nèi)容。總之,編導(dǎo)專業(yè)以幕后工作為主。編導(dǎo)專業(yè)日后主要是以幕后工作為主,具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯,乃至燈光、場(chǎng)記,當(dāng)然隨著社會(huì)發(fā)展,各種大小企業(yè)的興起,企業(yè)文化不斷繁榮,也可以在企業(yè)文化策劃、宣傳方面發(fā)展。該專業(yè)就業(yè)方向包括七個(gè)模塊,包括電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專題片編導(dǎo)、音樂(lè)編輯及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等方向。它也讓我明白了社會(huì)與企業(yè)所需的人才類(lèi)型,比如有基礎(chǔ)知識(shí)(專業(yè)基礎(chǔ)、文化底蘊(yùn))、能力(學(xué)習(xí)新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機(jī)應(yīng)變的能力、知識(shí)運(yùn)用能力)、素質(zhì)(忠心、誠(chéng)實(shí)、守信、互助、協(xié)作、大膽)等。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀(jì)錄片、音樂(lè)節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的編導(dǎo)工作。、各種影視廣告公司編導(dǎo)及制片;、廣告影視公司后期制作員。接受系統(tǒng)的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)高等學(xué)歷教育無(wú)疑是成就“無(wú)冕之王”的一條重要路徑?,F(xiàn)在的廣播電視媒體,尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主,在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢(shì)中,編導(dǎo)的作用舉足輕重。也可以在電視臺(tái)的頻道成立的欄目組中擔(dān)當(dāng)制片人 ,這樣你就能管理一個(gè)欄目組了。從事音樂(lè)編輯方向應(yīng)有良好的藝術(shù)修養(yǎng)與音樂(lè)藝術(shù)鑒賞力。一臺(tái)精彩的文藝晚會(huì)或者一個(gè)精致的新聞專題片,除了攝像、記者等前期工作人員,編導(dǎo)的工作貫穿于整個(gè)節(jié)目制作始終。其他課程:中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、電視文藝節(jié)目創(chuàng)作、電視畫(huà)面編輯基礎(chǔ)、影視攝影技術(shù)、電視文藝編導(dǎo)、電視節(jié)目導(dǎo)播、電視主持藝術(shù)、電視節(jié)目策劃、傳媒產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等課程。我真心地感謝報(bào)社的每一位前輩,這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實(shí)我今后的人生。在老師的耐心指導(dǎo)下,我漸漸找到那么點(diǎn)兒感覺(jué)。實(shí)習(xí)期間,我翻閱了大量的報(bào)紙雜志,了解了很多報(bào)業(yè)知識(shí)。剛開(kāi)始采訪時(shí),自己總不注意,人名地名沒(méi)有留心去反復(fù)核實(shí)。第一天,他們沒(méi)有帶我采訪,而是讓我閱讀他們編輯的報(bào)紙。采訪不一定要以死板的問(wèn)答形式進(jìn)行,調(diào)侃聊天式的采訪更容易些,通常會(huì)獲取比你想象中還要豐富的信息。但每次記者帶著我們出去采訪時(shí),總是很照顧我們,給我們采訪的機(jī)會(huì),回來(lái)后,也讓我們寫(xiě)稿子、上手編片子,給我們留下了充分鍛煉的空間。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。第一篇:新聞編導(dǎo)專業(yè)(范文模版)編導(dǎo)專業(yè)專業(yè)簡(jiǎn)介學(xué)科:藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類(lèi)門(mén)類(lèi):表演藝術(shù)類(lèi)專業(yè)名稱:編導(dǎo)專業(yè)專業(yè)信息培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法,具有駕馭節(jié)目整體運(yùn)作的能力,掌握電視節(jié)目編導(dǎo)的基礎(chǔ)知識(shí)與工作技巧的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書(shū)面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。唯一遺憾的就是因?yàn)椤秞xxx》欄目的制度限制,我們實(shí)習(xí)生不能夠出鏡采訪。采訪結(jié)束后記者告訴我在每次采訪前,都應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作,盡可能多的搜集相關(guān)資料,要對(duì)被采訪對(duì)象進(jìn)行必要的了解,不要放過(guò)任何細(xì)節(jié),因?yàn)槿魏我粋€(gè)小細(xì)節(jié)都可能成為一條重要的新聞線索。負(fù)責(zé)帶我的戴姐和蒿哥給我介紹了部門(mén)的大體情況。新聞需要注重一些事實(shí)細(xì)節(jié),比如人物、時(shí)間、地點(diǎn)等必須要精確。另外在
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