【正文】 高考本科達(dá)線294人，2002年高考本科達(dá)線228人。同學(xué)們!你們將在祁中度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光，希望你們始終謹(jǐn)記“勤奮、誠實、勤學(xué)、守紀(jì)”的校訓(xùn)。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學(xué)生了。一些在初中很好的學(xué)生，就是因為不能適應(yīng)高中的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了后進(jìn)生。同學(xué)們在學(xué)習(xí)時不能只滿足讀了、看了、聽了，也不能人云亦云，不求甚解，而要注重把所學(xué)知識運用于實際，進(jìn)行深入地思考，這樣才能成為真正的棟梁之材。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)文化知識沒學(xué)好，其它興趣愛好也一無所成。古代著名學(xué)者董迂，年輕時家境貧寒，但十分好學(xué)，抓緊一切時間讀書。而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。要時刻牢記自己是一名學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，力爭做一個學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績一流的好學(xué)生。在這次軍訓(xùn)結(jié)束時，我們將進(jìn)行現(xiàn)場軍訓(xùn)匯報表演比賽，并評出一、二、三等獎，我希望同學(xué)們以堅韌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)參與到這次軍訓(xùn)活動中，并能取得優(yōu)異的成績。特別是邁進(jìn)新千年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階:2002年高考上線68人，其中本科16人。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽著師長們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天，我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份，對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點切身體會。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。我現(xiàn)在唯可做的便是走好腳下的路。我祝他們順利進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，同時代表學(xué)校歡迎他們進(jìn)入澤德中學(xué)。我要表揚我們班的三十多名同學(xué)，在開學(xué)的第一天他們能準(zhǔn)時到校。在一個集體里，集體的榮譽就是我們每一個人的榮譽。我宣布了規(guī)則。有一小部分學(xué)生比較主動，下位去找人認(rèn)識，但我看得出他們也只是為了完成任務(wù)而已。沒想到中午她就找我說不調(diào)班了。下面我們就來一起唱這首歌《真心英雄》，（發(fā)歌詞）熟悉的旋律剛剛響起，同學(xué)們就不約而同地唱了起來：“在我心中曾經(jīng)有一個夢要用歌聲讓你忘了所有的痛 燦爛星空誰是真的英雄平凡的人們給我最多感動 再沒有恨也沒有了痛 但愿人間處處都有愛的影蹤 用我們的歌換你真心笑容 祝福你的人生從此與眾不同 把握生命里的每一分鐘 全力以赴我們心中的夢 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹 沒有人能隨隨便便成功 把握生命里每一次感動 和心愛的朋友熱情相擁 讓真心的話和開心的淚在你我的心底流動??” 音樂一次又一次地響起，同學(xué)們引吭高歌！歌聲飛出教室，飛出校園，飛向藍(lán)天。這本書記錄了我和我學(xué)生的故事，是我和我學(xué)生真情的結(jié)晶。我從來認(rèn)為，老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴；我在教育你們的同時也在接受你們的教育，讓我們在今后三年里共同成長！我堅信，在未來的日子里，我們會用行動共同創(chuàng)作出一部新的《愛心與教育》！最后我還想說一個愿望：我希望在三年后你離開我的時候，會這樣說：“我幸運，因為我在高中遇到了李老師！”請相信，我會為我這個愿望而不懈努力！要說的話很多很多，反正來日方長，更多的話留著以后慢慢說吧！就讓我們在未來的日子里風(fēng)雨同舟，攜手而行吧！你真誠的朋友：李鎮(zhèn)西2004年8月30日。親愛的朋友，做一個“讓人們因我的存在而感到幸?！钡娜耍恍琛芭e手之勞”：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福；在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問路，他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福；在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師會因為有你這樣的學(xué)生感到幸福；有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學(xué)是一種幸?！窈笤谖覀儼啵?dāng)某個同學(xué)遇到困難時，是你第一時間出現(xiàn)在他的面前并伸出溫暖的手臂：“別著急，有我呢！”那樣，他會因為有你而感到班集體的無比溫馨！我希望在我們的集體中，大家有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的心理依托；成員之間互相友愛，互相幫助，誰也離不開誰：每一個人為集體的挫折感到難過與憂慮，集體為每一個人的成績感到欣喜與自豪。我覺得，這是最有價值最有意義的教育。但直到今天早晨她還沒有遂愿，仍然纏著我，問我怎么辦。而且陌生同學(xué)之間的那層堅冰并未打破，他們象完成任務(wù)那樣等待著老師的下一個指令，而不是繼續(xù)交流。活動開始前，我簡單的鼓動了一下，我說，大家喜歡交朋友嗎？我們今天就做一個交朋友的活動。我說不錯，從今天開始，我們這些不同的小學(xué)畢業(yè)的，來自各個不同的地方的同學(xué)就組成了一個新的集體了，大家知道集體對我們意味著什么嗎?學(xué)生們想了一會兒，我說，前幾天大家都看了奧運會吧，為什么別人拿了金牌我們會感到高興？學(xué)生說,因為我們都是中國人。她的禮節(jié)值得全班同學(xué)學(xué)習(xí)。”大多數(shù)聽過這句話的人都只理解前面一半，為此，在楊瀾訪談時，老唐自己解釋了后一半，他說蝴蝶的生活看似浮躁、虛華，但你是否想到它的美麗生活，來自于自蛹化蝶那漫長而艱辛的過程呢？我被唐先生這一語點醒，自此，這便成了我的座右銘——像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活。許多人認(rèn)為我是一個優(yōu)秀的學(xué)生，但我在這三個月假期中總在后悔：如果我再用功一點，再多考8分，就進(jìn)了夢回魂縈的復(fù)旦；如果我再多做一道大題，數(shù)學(xué)就能上130；如果我再多背幾個單詞，英語就上140……后悔多次，最終理智的認(rèn)識到，生活不相信“如果”。十五六歲，你們仰望明月，追趕太陽。不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績?nèi)绾?，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。我校具有城郊特色，今年即將升級為縣重點中學(xué)，我們的目標(biāo)是把**中學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的農(nóng)村示范高完中。祁縣中學(xué)歷史悠久、底蘊豐厚、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇祁縣中學(xué)有三個理由:她有輝煌的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，有令人憧憬的未來。要尊敬教官，做到有事先報告再請假，服從教官的統(tǒng)一部署。無論是在學(xué)校，還是在社會上或家庭中，都要講文明、守紀(jì)律。時間是心地公正，老少無欺的。珍惜時間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。人應(yīng)該立長志，萬萬不可常立志。怎樣提高創(chuàng)新能力？關(guān)鍵在于“慎思”。應(yīng)該說，你們在初中已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣，如上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外，還應(yīng)該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣，這些習(xí)慣在后面的培訓(xùn)及開學(xué)后，老師們將有具體的要求。二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。我相信，在同學(xué)們身上將鑄就更大的輝煌1同學(xué)們!你們都是經(jīng)過精心挑選、嚴(yán)格考試、脫穎而出才來到祁縣中學(xué)的，你們是同齡人中的佼佼者，你們的入學(xué)迎來了無數(shù)羨慕的眼神和關(guān)愛的目光，但同時你們身上也肩負(fù)著家長的囑托、社會的期待、學(xué)校的希望。近幾年來，學(xué)校先后被評為全國體育工作先進(jìn)單位、全國愛國主義讀書教育活動先進(jìn)單位、安徽省示范高中、安徽省“文明單位”、安徽省著名特色學(xué)校、安徽省體育示范學(xué)校、安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用實驗學(xué)校、安徽省電教I類達(dá)標(biāo)學(xué)校、安徽省關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校、安徽省武術(shù)與乒乓球傳統(tǒng)項目學(xué)校、安徽省物理課件制作中心、安徽省“聯(lián)想工程”項目學(xué)校、六安市示范高中、六安市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、六安市愛國主義教育示范學(xué)校、六安市“文明單位”、六安市創(chuàng)建文明行業(yè)先進(jìn)單位、六安市“花園式單位”、**縣文明單位、**縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、**縣教研工作先進(jìn)單位、**縣現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位、**縣先進(jìn)家長學(xué)校等。祁縣中學(xué)現(xiàn)高中部為十四軌制，初中部為六軌制，共有教學(xué)班55個，學(xué)生3300余名，教職工229名，專任教師185名。理想，在這里奠基；事業(yè)，從這里起步；生活之舟，從這里啟航。在學(xué)習(xí)過程中，大學(xué)生不僅要牢固樹立崇高文明的道德理想，敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)理想，健康向上的生活理想，更要樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。創(chuàng)新也是一種學(xué)習(xí)方法，是一種學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。大學(xué)生要使自己真正成為合格人才，必須做到兩點。因此，新同學(xué)入學(xué)后應(yīng)該深入思考新目標(biāo)的確立。打個比方說，品德就像火車的方向、路軌，才能就像馬力。二是做好刻苦、勤奮學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。借此機(jī)會，給同學(xué)們提出幾點希望和要求。近年來，學(xué)校的面貌發(fā)生了很大變化，各方面工作都有了長足的進(jìn)步。一定要做到以下四點：（1）養(yǎng)成課堂上專心聽講的習(xí)慣，克服聽課走神，提高聽課效率。1學(xué)習(xí)內(nèi)容的過渡。愛護(hù)自己，珍惜自己，是很最重要的！千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。老師不僅是教授你知識的人，也是能指點你前進(jìn)的長者，能和你一起探討知識的伙伴。學(xué)校要安排專人介紹學(xué)校歷史沿革、辦學(xué)成就等，在入學(xué)教育中，班主任應(yīng)讓本班學(xué)生逐一作自我介紹，盡早消除同學(xué)間陌生的感情隔膜，使他們盡快地相互熟悉，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，成為學(xué)友。心理準(zhǔn)備：心理準(zhǔn)備系指教育初一新生作好中學(xué)階段接受老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”的方式、方法的心理適應(yīng)準(zhǔn)備。所以，學(xué)校、班主任重視對初一新生的入學(xué)教育，就顯得非常重要和必要。心理學(xué)有“先入為主”、“定勢效應(yīng)”之說，這種“人”和“勢”在此便是新生將要適應(yīng)的新與美的自然環(huán)境，更重要的是新與美的社會環(huán)境：在開學(xué)典禮上，全校教職工應(yīng)登臺“亮相”，所有出場人員特別要注重自己的儀表和舉止。在入學(xué)教育中，班主任可比較中、小學(xué)階段教學(xué)原則、方法的異同，著重使學(xué)生認(rèn)清：小學(xué)以直觀、形象教育為主，中學(xué)則有所不同，作好培養(yǎng)邏輯、抽象思維能力的心理準(zhǔn)備；小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，而中學(xué)則重，作好培養(yǎng)預(yù)習(xí)、自習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)堅強的毅力和持久的耐力的心理準(zhǔn)備；小學(xué)教育時間松懈，中學(xué)的時間長而緊湊，作好培養(yǎng)自我控制力的心理準(zhǔn)備；小學(xué)以傳授知識為主，中學(xué)以運用知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力為主，作好加倍勤動腦、勤動手和積極參與的心理準(zhǔn)備；中學(xué)初步滲透與灌輸職業(yè)技術(shù)教育意識，作好能升學(xué)自然光榮，不能深造，憑借學(xué)到的職業(yè)技術(shù)回鄉(xiāng)振興本地經(jīng)濟(jì)，服務(wù)于社會同樣光榮的一顆紅心，兩種準(zhǔn)備；中學(xué)教師多半思想活躍，勇于創(chuàng)新，積極改革落后的教育手段、方式，作好接受新事物、積極配合和主動協(xié)調(diào)老師先進(jìn)的教育方式、手段的心理準(zhǔn)備。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。只有永不滿足，追求卓越，才能永攀高峰！地調(diào)中學(xué)是成就夢想與輝煌的地方。心理學(xué)有“先入為主”、“定勢效應(yīng)”之說，這種“人”和“勢”在此便是新生將要適應(yīng)的新與美的自然環(huán)境，更重要的是新與美的社會環(huán)境：在開學(xué)典禮上，全校教職工應(yīng)登臺“亮相”，所有出場人員特別要注重自己的儀表和舉止。在入學(xué)教育中，班主任可比較中、小學(xué)階段教學(xué)原則、方法的異同，著重使學(xué)生認(rèn)清：小學(xué)以直觀、形象教育為主，中學(xué)則有所不同，作好培養(yǎng)邏輯、抽象思維能力的心理準(zhǔn)備；小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，而中學(xué)則重，作好培養(yǎng)預(yù)習(xí)、自習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)堅強的毅力和持久的耐力的心理準(zhǔn)備；小學(xué)教育時間松懈，中學(xué)的時間長而緊湊，作好培養(yǎng)自我控制力的心理準(zhǔn)備；小學(xué)以傳授知識為主，中學(xué)以運用知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力為主，作好加倍勤動腦、勤動手和積極參與的心理準(zhǔn)備；中學(xué)初步滲透與灌輸職業(yè)技術(shù)教育意識，作好能升學(xué)自然光榮，不能深造，憑借學(xué)到的職業(yè)技術(shù)回鄉(xiāng)振興本地經(jīng)濟(jì)，服務(wù)于社會同樣光榮的一顆紅心，兩種準(zhǔn)備；中學(xué)教師多半思想活躍，勇于創(chuàng)新，積極改革落后的教育手段、方式，作好接受新事物、積極配合和主動協(xié)調(diào)老師先進(jìn)的教育方式、手段的心理準(zhǔn)備。這些學(xué)生對中學(xué)的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。同學(xué)們，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議，請同學(xué)們記好筆記。謝謝大家！第二篇：初一新生入學(xué)教育大會上的講話初一新生入學(xué)教育大會上的講話老師們、同學(xué)們：大家下午好!今天是我們08級初一新生第一次集會，我代表校黨委、校長室，向剛剛跨進(jìn)江蘇省西亭高級中學(xué)的各位新同學(xué)表示熱烈的祝賀！祝賀你們成為光榮的亭中人！同學(xué)們，考進(jìn)西亭中學(xué)這所江蘇省首批四星級高中，是你們的光榮和驕傲。無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，忘記過去，并不意味著背叛，而是要我們輕裝上陣。以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。最基本的交通規(guī)則我們又有那位同學(xué)不知道？在這里我要進(jìn)一步要求大家在上學(xué)路上騎車要靠右行，要走非機(jī)動車道，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車；乘車時不搭乘車況不好的車；上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況；要注意飲食安全。第一篇：新生入學(xué)教育大會上的講話新生入學(xué)教育大會上的講話各位老師、同學(xué)們：大家好！隨著時間的節(jié)拍，我們送走了火熱的夏季，迎來了碩果