明溪集訓(xùn)工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 、方法步驟和措施要求等，確保春訓(xùn)工作順利開展；三是對每天的活動都安排有專門科室具體負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人；四是嚴(yán)肅春訓(xùn)紀(jì)律，要求領(lǐng)導(dǎo)干部和班子成員要做學(xué)習(xí)的表率和遵守紀(jì)律的榜樣。授課教師有省局的專家和領(lǐng)導(dǎo)，有專業(yè)領(lǐng)域知名的學(xué)者和講師，有相關(guān)行業(yè)的知名人士，有本單位的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和系統(tǒng)兼職教師，這些教師的授課各具特色，授課內(nèi)容和授課技巧更得到廣大干部的一致好評?？荚嚪珠_卷和閉卷兩種形式，按照“單人、單座、單行”安排座次，領(lǐng)導(dǎo)干部不分年齡全部參加閉卷測試，并安排在考場前排就坐；市局對各考點考試過程實行全程錄像，考完后將試卷密封帶回市局批閱。（四）促進了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。這次全員集中與非集中培訓(xùn)，學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達到了預(yù)期目標(biāo)，所謂理論改變視點，視點決定視野，視野決定人的成長質(zhì)量。8月26日學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《荊門市中小學(xué)幼兒園教師從業(yè)行為六項規(guī)定》和《京山縣師德師風(fēng)建設(shè)“五項禁令”》及相關(guān)法律法規(guī)、縣教育局通報，并開展了師德討論，完成了師德考核。（三）提高了依法行政能力。（二）及時檢驗效果。三、科學(xué)的內(nèi)容設(shè)計，是實現(xiàn)春訓(xùn)工作意圖的核心本次春訓(xùn)活動內(nèi)容包括集中授課、摸底測試和教育活動三個部分。為了確保今年春訓(xùn)工作扎實有效，不走過程，市局專門成立了的春訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞今年的地稅工作重心，認(rèn)真分析各層面的工作需求和崗位要求，查找業(yè)務(wù)短板，并結(jié)合目前各單位的工作實際和干部現(xiàn)狀，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，整合各方面的意見和建議，研究制定了《棗莊市地稅局201*年春季集中培訓(xùn)工作實施意見》。新兵連的結(jié)束并不意味著新訓(xùn)工作的結(jié)束，新兵的思想、新兵的業(yè)務(wù)還要靠到了各基層中隊后不斷改造和鍛煉，我們希望新同志們把新兵連好的思想、好的作風(fēng)帶到基層中隊，苦練消防技能，掌握過硬本領(lǐng)，早日鍛煉成為一名真正的、合格的消防兵。在支隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們配備了多種文體器材。二班長張永生是上海知青，伯父是他在上海的唯一親人，在新兵連期間他的伯父不幸去世，家里多次打電話催他回去一趟，但他說我放心不下班里的戰(zhàn)士，依然留在了連隊。連部采取了幾個措施：一是進行思想政治教育，從思想上引導(dǎo)新兵明確嚴(yán)格訓(xùn)練的重要意義。如三排有一戰(zhàn)士不愿與人多說話，喜歡整日在一個人的“小天地”，針對這種情況，班長、排長多次找他談話，正確引導(dǎo)他在集體生活中學(xué)會相互理解、相互協(xié)助、共同提高的重要性，尤其在將來滅火作戰(zhàn)中，只有相互聯(lián)系、協(xié)助、配合才能完成戰(zhàn)斗任務(wù)。（三）條令、條例和軍人道德規(guī)范教育：為了使新兵增強條令、條例意識和法紀(jì)觀念，除了上法律常識大課和班長組織班內(nèi)學(xué)習(xí)條令外，新兵連四位排長輪流為新兵講解三大條令及基本規(guī)章制度，使他們認(rèn)識到我軍的條令、條例是人民軍隊建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)，是治軍的法典，是管理部隊的依據(jù)，是全體軍人的行為準(zhǔn)則，沒有條令、條例等于沒有了“軍規(guī)”，部隊就會變得一盤散沙。全體帶兵者（除3名接兵干部）12月4日進駐新兵連，比第一批新兵早到整整10天。注重細節(jié)，努力在工作中提高能力。理論與實踐的結(jié)合，會使我們加深體會，清晰思路，堅定信念，明確方向，打下扎實的基礎(chǔ)，共同推公司的建設(shè)。同時也讓我們對基層的市場管理知識有了全新的認(rèn)識與了解。我在此次集訓(xùn)中收益良多。兩年兵只增加人生閱歷、磨練意志，雖然這種潛在價值對人的一生影響無可估量，但經(jīng)濟改革需要人口頻繁流動、大學(xué)教育由過去的精英教育推廣為普通教育，青年們的創(chuàng)業(yè)和選擇之路較多。十天里，我們在短暫的時間里學(xué)習(xí)了軍分區(qū)安排的《民兵政治工作》《民兵組織的整頓工作》《征兵工作》《民兵軍事訓(xùn)練工作》《基層武裝工作》《臺海形勢分析》《反恐維穩(wěn)的組織實施》《基層武裝部建設(shè)》《抗洪搶險組織與實施》《民兵戰(zhàn)備執(zhí)勤科目》《本級指揮的組織與實施》《戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作科目》等理論科目，加強了單兵隊列、班隊列的演練及體能訓(xùn)練，重溫了輕武器基本性能、分解結(jié)合與實彈射擊，增強和補充了武裝工作知識，拓展了視野，進一步的提高了專武工作的責(zé)任意識和自豪感。每個時期總有每個時期的問題，不能一味的回避，要根據(jù)問題的癥結(jié)分析問題，為解決問題樹立信心，方法總比問題多，就上述問題的存在，我個人有以下見解：，重點還是村干部，武裝工作一樣，因為村干部的升遷途徑極其有限，很多工作的實施需要的就是私人感情，我們不能渴望征兵工作也鄉(xiāng)計生、綜治一樣一票否決，但征兵應(yīng)當(dāng)推行執(zhí)法應(yīng)用，職能部門應(yīng)有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán)，這樣以制度管人再配合與村干部的個人感情，工作可能會更好，再則，積極拓寬優(yōu)秀村干部的發(fā)展途徑，將能更有效的促進村級工作的積極性、時效性。充分利用單位給的平臺，提高自己的水平和能力。其次，完成了從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。愿干，是立場問題。最后，通過集訓(xùn)，認(rèn)識錘煉自己的能力，磨練自己的意志，樹立正確價值觀的重要性。二、教育內(nèi)容廣泛
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