【正文】 隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。行為習慣：加強對學生行為規(guī)范的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。充分發(fā)揮班干部的主體作用及模范帶頭作用，讓學生自主組織活動管理評價，為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給他們一塊自由發(fā)展的空間，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行為。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習慣養(yǎng)成教育。第十周。第十四周。，準備評比。隨著學生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。利用班隊會，創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，本學期精心設(shè)計一些有意義的班隊會活動，并邀請家長參與，豐富孩子們的情感體驗，建立認知。而我，作為班主任，首先就要在心態(tài)中改變。首先，“抄”這種情況可能會變得非常頻繁。一、紀律方面：隨著年齡的增長，學生更喜歡跳著上下樓，為了學生的安全，在開學的第一節(jié)課上教學生上下樓的一些禮儀常規(guī)性的教育，讓每個學生做到上下樓腳步要放輕，不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧，自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生，保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。對于學生的完成作業(yè)的情況，在開學初，與幾位家長及時取得聯(lián)系，督促家長及時了解學生完成作業(yè)的情況。本班的15歲，最小的只有12歲不到，13歲的占三分之二。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊，共建我們的集體。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。教育學生上好所有學校開設(shè)的課程。，不能因天冷而貪眠。，做好放假前的準備工作。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑒定。4計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：，幫助學生學會生活，學會做人。，努力在這一學期有大的進步。言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。愛學生，尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學，民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。同時，本人作為班主任，應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生，注意在言語上尊重、理解我們的學生，注意對教學成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學化。樹立為了學生的一切的責任感，把后進生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才?！皭邸笔墙逃闹餍?。加強學法指導，培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理。，端正學生學習態(tài)度，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。每個同學自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點，互相督促、指正，爭取共同提高。2衛(wèi)生崗位包干到人，由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。本學期起，我擔任六年級一班班主任，為了更好的做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份六年級上學期班主任工作計劃。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。(1)及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。，準備評比。，搞好個人和集體衛(wèi)生。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。這學習的機會并不單單只是學校課本內(nèi)的內(nèi)容，更多趨向于人性教育。成績優(yōu)異者偏向與x方面，男生當中有幾個典型吵鬧者，自己在這方面就得下功夫。對于學習有困難的幾名學生，應針對情況進行功課的補習。如何將這群孩子平安健康的送過小學的這段學習階段，就是我們這些老師的任務，但永遠不要忘了，家庭對學生的影響是必不可少的。二、對教學的管理四年級，也不早了，我們教師也會加重學習的強度，作業(yè)和教學方面都會強化。要在這個新的學期，讓他們認識到自己已經(jīng)長成了大孩子，已經(jīng)是不再是當初的小朋友。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：多關(guān)注后進生，及時與家長和各學科老師溝通后進生的問題，組建幫扶小組利用課余時間多鼓勵和幫助他們。如自制能力差，學習自覺性不高，上課時愛隨便說話或者做小動作，紀律性不強等問題，他們的很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。第十三周。，形成良好行為習慣。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。加強班隊陣地規(guī)范化建設(shè)，在學生中培養(yǎng)競爭意識，激勵學生積極進取，促使班集體建設(shè)不斷完善。三、工作目標：學習方面：進一步培養(yǎng)學生的學習興趣，使學生樂于學習。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。俗話說，病從口入?！薄⒄n間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。在上課的時候，也要嚴抓紀律，讓同學們都把注意力放在課堂上，不要做一些小動作，不認真聽課。我準備在布置作業(yè)的時候，增加幾道初中的拓展題，要與當天所學的課程有關(guān)，同學們有能力的就可以做，不會做的也可以選擇不做。我所帶的班級假期之后就是六年級了，即將面臨著畢業(yè)的壓力。四、組織有益的活動，豐富學生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題，可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。重新分過的六個小組的實力基本相當，這樣就更便于小組與小組之間的公平競爭。新學期班主任工作計劃5一、修訂班規(guī)，讓班規(guī)更加貼近班情為了讓班規(guī)更好地來約束學生的言行，在開學初的班會課上，我們首先組織了“班規(guī)大討論”，針對我們上學期制定出來的班規(guī)，進行討論，將不合理的地方修改過來，將沒有考慮到的地方完善起來。因此，在這緊要關(guān)頭的最后一年里，作為班主任，更多的應該是鼓勵與引導，幫助學生樹立遠大理想，讓他們從即日起并開始揚帆起航!加強重于泰山的安全教育等。三、工作重點加強對學生行為習慣的管理和約束。對學生的許多狀況需要課后去了解，也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題。（3）嚴格要求，耐心教育。三、具體措施（1）對xxx同學提出同學們要個性照顧。本學期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進步。第七周：籃球比賽。1關(guān)心學生生活。宿舍文化建設(shè)：讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。三、指導思想在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設(shè)，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。正文：新學期班主任工作計劃新學期班主任工作計劃新學期班主任工作計劃1一、班級概況：總?cè)藬?shù)：29人 男生：15人 女生：14人特殊情況：xxx、xxx、xxx、(紀律觀念較差)xxx(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)xxx(外校轉(zhuǎn)入)xx(身體不好，經(jīng)常生病)xx(要逃課)特長生調(diào)查：xxxx：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但由于相當一部份同學都是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。加強學生心理教育，促進健康成長 ：對心理嚴重的學生，給予更多的關(guān)心和指導， 對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。對他們每個人我都有較為透徹的了解。xxx誠實可愛，勞動積極，學習有些困難，對他要多號召其他的同學幫住。其他同學的父母很多也外出打工，學生回去也跟爺爺奶奶在一齊的，既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進行溝通，對他們在家與校園的各方面要求統(tǒng)一齊來。（5）勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。師生通過多年相處，磨合期已經(jīng)過去，也建立了相互信任的關(guān)系，但其中仍不乏帶有幾分“油”，幾分“犟”的棘手學生，轉(zhuǎn)化學生任