【正文】 使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。為了教育事業(yè)，永不言悔，永不言倦。領導班子建設、教師隊伍提升、骨干教師培養(yǎng)、家委會的完善等等，每一方面都浸透著大家的汗水。老師們，已經(jīng)取得的成就值得自豪，但我們也將面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。要努力樹立高尚的道德情操和精神追求，多播撒正能量，少些牢騷與不滿，能夠真正付下身子，甘為人梯，先人后己，樂于奉獻，以黨和人民的事業(yè)為重，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。舉行“教學基本功（三筆字）比賽”、“說課比賽”，借此進一步增強廣大教師的教改意識，促進教師專業(yè)化成長。幫扶結(jié)對子活動，取得明顯成效為了把外地學校的先進管理和教學經(jīng)驗引進來，促進學校管理上檔次，促進教師專業(yè)化成長，在上級領導的幫助與支持下，x小學與x市x區(qū)x路實驗小學、x路小學結(jié)成了幫扶對子；x小學與x縣實驗一中結(jié)成了幫扶對子；xx鄉(xiāng)小與洛陽市直九小結(jié)成了幫扶對子。我有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。到成校后，我一直協(xié)助沈校長工作，他工作要求非常嚴格，注重細節(jié)，處事嚴謹高效，在他的訓練下，我受益非淺。要解決早戀問題必須要進行適合于職校生的“成人”教育。針對這一現(xiàn)象，可以搭建各種低要求的成功平臺，可是以個人為單位的，也可是以班級為單位的，但必須考慮全體都有機會成功。⑷開展校級教學能手、教壇新秀和學科帶頭人等校級骨干教師評選，學校建立激勵機制，競爭機制，考核機制，努力擴大骨干教師隊伍。因此要擺正自己的位置，找準自己的座標，當好配角。向書本學、向網(wǎng)絡學，向?qū)W生學，向伙伴們學，向?qū)＜翌I導學，向兄弟學校學?！比说慕?jīng)驗來源于感覺和反思，而反思獲得的經(jīng)驗更加深切、理性。⑷加強自身素質(zhì)的提高。⑵正確定位自己的角色。充分發(fā)揮骨干教師的引領作用?！靶W”化的行為管理內(nèi)容包括：衛(wèi)生行為管理；課外行為管理；課堂行為管理；禮儀行為管理；職業(yè)行為管理；“小學”化的行為管理要以訓練為原則，通過組織持久的行為訓練和行為過程控制培養(yǎng)良好的行為習慣。針對職校生“四差”，經(jīng)過十二年的學生管理實踐，總結(jié)出“三化”管理模式：“大學”化的思 想教育；“小學”化的行為管理；“幼兒”化的成功教育。也曾開設了多堂區(qū)級公開課，均受到好評。同志們！，以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果！在此，我代表xx中心校向各位領導、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝！一年來，正是像鄉(xiāng)一中、x中學、x中心小學等學校的努力，使我們在縣教育局教育目標管理中，摘掉了倒數(shù)校長在教師節(jié)的講話我從教經(jīng)歷多。鄉(xiāng)中教師郭x、郭x榮獲縣級二等獎。全鄉(xiāng)共投入80000元左右，通過美化校園環(huán)境、設置文化宣傳設施、增設校園文化陣地等，我鄉(xiāng)各中小學的校園環(huán)境得到優(yōu)化，辦學水平得到進一步提高。從備課到上課，從提問到反思，從作業(yè)到輔導，每一個環(huán)節(jié)都要結(jié)合我們八小的實際，不斷探索出切實可行的方式方法，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量?！皩W高為師，德高為范”。紅領巾廣播站成為亮點，博雅校報精彩紛呈。在過去的一年里，我們圍繞“博雅育人，傳承發(fā)展”的辦學理念，結(jié)合學校工作實際，周密安排，嚴格要求，精心組織，確保了各項工作有條不紊的落實。選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了付出。教師職業(yè)是神圣的。近年來，在市教育局及**黨委政府的大力支持下，學校教學基礎設施日臻完善，校容校貌大有改觀。第三篇：校長在教師節(jié)慶祝大會講話稿校長在教師節(jié)慶祝大會講話稿各位領導，各位老師：大家好！一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。中招及其它方面教育教學工作成績喜人今年初三學生考入重點高中人，突破20人的既定目標，恩陽區(qū)遠航班人。為切實提高教師課堂教學技能，結(jié)合區(qū)教研室舉行的“一師一優(yōu)課，一課一名師賽課”活動安排，中心校教研組舉辦全體教師匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽，并送課下村節(jié)。門衛(wèi)室的簡裝。使全體員工的政治覺悟，思想素質(zhì)不斷提高，法制觀念大大增強，黨員干部的戰(zhàn)斗力，凝聚大大提升，有2名教師轉(zhuǎn)正為中共黨員，有2名教師加入了黨組織，4名教師遞交了入黨申請書，今年7月，1名黨員教師獲得恩陽區(qū)授予“優(yōu)秀黨員”稱號。各位老師，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。尊敬的領導，各位教育同仁：過去的成績，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰(zhàn)。通過實施中青年教師培訓計劃，使我校教師業(yè)務素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍，一大批優(yōu)秀青年脫穎而出：8位老師承擔了市、縣“高效課堂”教學研究活動優(yōu)質(zhì)觀摩示范課，4位老師被市教育局、教研室挑選參加“送教下鄉(xiāng)”和培訓講座活動，5名老師被授予縣級教學能手和課改標兵，劉靜老師榮獲陜西省和寶雞市教學能手稱號。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。在此，請允許我向給予教育事業(yè)熱情關懷、大力支持的各位領導，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師，致以節(jié)日的祝福和美好的祝愿！年年花似錦，今年花更紅。學校榮獲寶雞市高效課堂教改實驗“五星級”實驗校稱號，并被列為寶雞市“高效課堂”教學改革“名校提升”工程20所課改名校之列，學校兩次出席全國教改工作研討會，4次承辦市、縣級教改工作研討會。“耿耿園丁意,拳拳育人心”。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們要不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。組織班子成員每周一開碰頭會，組織教職工利用周一例會及暑期，認真學習了黨的