【正文】 教師贈言13，歲歲年年人不同。是您點燃我的知識之火。判卷紙時高抬貴手。老師，您就像那沙漠之舟，任滿天的黃沙撲打，仍不顧饑渴地無私奉獻著。也給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。在話劇院現(xiàn)在是缺導(dǎo)演，缺有理論有實踐的領(lǐng)導(dǎo)和演員。不是斷了，而是已經(jīng)是微弱了。我衷心的祝愿你：退休的生活更加豐富多彩。教師是蠟燭，燃燒自己照亮了別人；教師是粉筆，磨短自己補長了學生。經(jīng)常鍛煉身體，爬個山，游個泳，養(yǎng)個花弄個草的，也希望你常來我們這里看看大家。謝謝您，老師!，對您的祝福百千萬年也不會改變，老師，祝您萬事如意!桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康!，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您!，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，節(jié)日快樂!雖然您愛其他的學生勝過愛我，可我愛您遠勝過其他人，并且在您的節(jié)日里說上一句：“永遠愛你，老爸!”，這份禮物略表學生的一點心意：希望您監(jiān)考時睜一只眼閉一只眼。您永遠是我們宣傳部大家庭的一員。，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!，優(yōu)秀出自您的耕耘。獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！老師，三年的時光已悄然過去。您似導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進的路程。 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州。果實成熟了，碩果 累累。虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。 老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了。您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除， 多么無知，多么貧乏。愿為人梯，育一代英才立千秋功德。感謝您，老師……老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。，深深表達我心意。：你是我們的班主任，也是我們的好朋友，你帶給我們數(shù)不清的難忘，讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?。，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚了。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！敬愛的老師：祝您節(jié)日快樂！我們還太小，但我們幼小的心靈是您灌溉，知識的門是您開啟，幼苗長在大地，師恩永遠難忘！新光幼兒園的浩然嫣然敬上尊敬的老師你們好，感謝你們傳授知識，感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo)，感謝你們辛勤的勞動！在這教師節(jié)來臨之際，讓我真真切切的說一句：老師，您辛苦了！老師，教師節(jié)快樂！滋蘭九畹，樹蕙百畝長陽路小學朱穎老師：從歲開始，您用慈愛關(guān)心陪伴了我們四載，使我們從頑皮小子到翩翩少年；從淘氣丫頭到美麗少女，在教師節(jié)到來之際，送上我們忠心的祝福！人一生有兩任老師，父母教人生，恩師授學業(yè)，人生老師含辛如苦，學業(yè)老師言傳身教。草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露，我們順利成長，忘不了老師的諄諄教誨。祝他幸福吧！第三篇：教師退休贈言教師退休贈言教師退休贈言1辛勤耕耘三十載，使得桃李滿天下我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田。因為民族的，這是很明顯的，這很有成績，各個方面表現(xiàn)得很好。當然，老師比你們更什么，她已經(jīng)走了。老師，您辛苦了!撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，一句謝謝遠遠不夠，但學生會永遠銘記。無法報盡親人恩，愛意寬大是無限。師生情深，永生不忘!，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師!，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅!，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!，哪有我收獲的今天。老師，我終生感激您!，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。也祝您在退休的生活里愉快、健康、開心、幸福、美滿!，您是辛勤的園丁，使我們茁壯成長。我是青島理工大學的一名研究生，我的導(dǎo)師王燕教授剛被評為全國高校優(yōu)秀教師一百強，我向王老師表示由衷的祝賀，并祝王老師教師節(jié)快樂！退休教師贈言11，我卻樂以火柴來形容你。教師的事業(yè)在天底下最壯麗，教師的稱號在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。我相信你的退休生活，應(yīng)該會比工作的時候更加美麗。其實想說的話很多很多，最想表達的一種感情就是非常舍不得您。老師，祝您萬事如意!3師恩難忘刻骨銘心，千言萬語難表我對你的感激之情。2隋淑欣老師：到了，作為您的學生和您的女兒，真誠地祝您節(jié)日快樂，身體健康。在這里我預(yù)祝您：“?！鞭D(zhuǎn)乾坤，馬到功成!祝您健康!2我特別期待在將來的日子里，我們還能像過去那樣，依然是有酒有詩，自由瀟灑。1一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。傾愿你一直身材苗條線條好，永遠青春美麗不變老，四十歲的年齡，三十歲的心臟，二十歲的形象，十八的心態(tài)，永葆青春花期長。這次我用的是祝賀，為什么?退休了你可以更有時間和精力，去做自己更喜歡做的事。8您的話是音樂，撥動著我們的心弦；您的話是準繩，不倚不偏；您的話是真理，從不錯半點；您的話是大愛，滋潤著干涸的心田。您，一生獻忠貞南山松柏長蒼翠；九天含笑意故園桃李又芬芳。教師節(jié)來臨之際，只想輕輕說一句：老師，節(jié)日快樂！6一二三四五六七，您給了我最美的樂章。情懷，是我們不變的遐想。忘不了您細心的教誨，忘不了您慈母的關(guān)懷。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！5當潮汐退去，海灘上留下美麗的貝殼，我想起了你，當教師節(jié)將至，我把祝福珍藏于貝殼中，讓海一樣胸懷的你，接受我的問候：節(jié)日快樂，敬愛的老師！5打開百度看見的老師的祝福，打開微波看見的是老師的親切，打開電視看見的是老師的溫柔，打開大門看見的是老師的笑臉，老師你辛苦了，教師節(jié)快樂。你領(lǐng)著我們向正義方面走，你用你一生精髓教導(dǎo)我們，在那特別的一天，我會從遠方捎去我深深的祝福！教師節(jié)快樂！4年輕時光是您在陪伴，青蔥歲月是您在領(lǐng)航，三尺講臺留下您殷殷的關(guān)切，人生途中鐫刻您深深的呵護。感謝你，老師。3教師節(jié)到了，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快樂，生活無憂。請為他送上我誠摯的祝福！2我將祝愿捻成絨線，為您織成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，開心在領(lǐng)口，幸福在兩肩，陪您度過涼秋和寒冬，溫暖您天天！教師節(jié)快樂！2您把我們當成一只風箏，過去將我們抓緊，添上堅強的羽翼，現(xiàn)在，您松開雙臂，讓我們自由自在的遠行，但牽掛卻從不曾忘記，老師，教師節(jié)快樂。1你是只到死絲才盡的春蠶，為我們把你的青春奉獻；你是成灰的蠟燭淚方干，為我們指引美好的明天。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！2老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！ 往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收！退休教師贈言8忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。 您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。愿為人梯，育一代英才立千秋功德。1老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您！ 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。 老師，辛苦了?。?！11234567，您給了我美的樂章。 老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。游子走得再遠，他的心仍掛著母親?！苯陶d如春風，師恩似海深。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路。只愿輕風能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。今天，我們用真誠的祝福感謝您!老師，您辛苦了!祝老師桃李滿天下!，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。在教師節(jié)來臨之際，愿您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地！祝愿、祝福是真誠的浪漫的溫馨的，老師是敬愛的親愛的心愛的，落款有學生的情人的親人的，內(nèi)容可長可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂！4您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。這無私的奉獻，令人永志不忘。懷念教給我知識的老師，如今教師節(jié)到了，我要對老師說聲節(jié)日快樂，生活幸福！2一心學問、兩手粉灰、三尺講臺、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、終于盼到了九月十日，因為贊美的話語，祝福的言辭會讓您笑容滿面，教師節(jié)了，祝所有老師節(jié)日快樂！2您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！2一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季寒暑，五更雞啼，六藝兼修，七步之才，八方桃李，九州子弟，十分可敬。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！1別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。你用智慧領(lǐng)航，讓人生精彩不斷。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！音符一二三四五六七，您給了我最美的樂章。今多用以形容工作或?qū)W習專心努力。2一絲不茍：形容辦事認真，系毫不馬虎。1春風化雨：比喻良好教育的普及與深入。1默默無聞：不出名，沒人知道。后繼有人：有后人繼承前人的事業(yè)。在您的目光中，我如沐春風。老師為我們操勞一生，辛苦了，祝你永遠年輕!，身體健康，晚年幸福。祝您：節(jié)日快樂!幸福永遠!1五十壽辰，三十教齡，這教字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。愿全天下的伯樂，能與太陽一樣燦爛輝煌!愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您。愿您在退休的日子里，生活精彩、身體健康、家庭和睦、心情舒暢！請記?。何覀冇肋h是您親密的朋友，附小永遠是您溫暖的港灣。3等待雨，是傘一生的宿命；短信滴滴，不牽掛你，心癢癢的；風里雨里，祝福漫天扯絮；天晴了，在你臉上涂鴉笑意。2前年好，去年好，今年會更好；你健康，我健康，大家都健康。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。1我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！1一直以來，你都是我們的偶像和領(lǐng)導(dǎo)。離別是為了再相逢。別離，是點滴難舍在心間，牽掛的情緒灑滿心田；離別，是絲絲遺憾在蔓延，祝福的話語充盈著雙眼，愿你我相信重逢的一天不會遙遠。第一篇：教師退休畢業(yè)贈言教育了一輩子就要退休了，怎樣寫畢業(yè)贈言呢？白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。讓你與我們的曾經(jīng)成為美好的回憶！日捧南山作壽杯；文移北斗成天象。尊敬的歌手啊，您贏得了如雷的掌聲，您更贏得了人們的心！離別的眼淚是海，重逢的相擁是帆。老梅，我們還是同事，還是朋友，咱們繼續(xù)并肩戰(zhàn)斗吧！1春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。1事能知足心常愜；人到無求品自高。2天道酬勤。我相信你的退休生活，應(yīng)該會比工作的時候更加美麗。3我最欽佩您的是，只要與人打交道，不論什么場合，您都能始終保持面帶微笑的形象。您用滿腔的熱血傳承著人類的文明，您用無悔的青春演繹著詩意的人生；您用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊，您用幾十年的平凡造就了偉大；傾盡丹心育桃李，奉獻附小鑄師魂是您工作最好的寫照。衷心祝福領(lǐng)導(dǎo)，您的退休生活豐富多彩，幸福美滿!在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師月千里寄相思，祝福老師一生平安,九月十日教師節(jié)快樂。祝福您，節(jié)日愉快!1辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了!?是誰不斷鑄就今日的輝煌?是誰不斷培養(yǎng)明日的棟梁?老師，您辛苦了!?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!是您奏響了我生命中最華美的樂章!老師，您聽到了嗎?，讓我們一起為他們祝福并送上退休贈言!，讓健康挺直你彎曲的腰身，讓健康陪著你一路前行，讓關(guān)懷永遠溫暖你的心靈。，感謝您給了我一雙有力的翅膀。教無常師：凡有長處者，皆可為師。1兢兢業(yè)業(yè)：形容做事小心謹慎，勤勤懇懇。亦作“潛移暗化”。2克己奉公：嚴格要求自己，一心為公。2廢寢忘食：極言對某一件事專心一意，以致睡覺和吃飯都顧不上了。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。您用那無私青春耕耘，讓花園里鮮花更加燦爛。祝福您幸?？鞓?！1老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。2有一種形象，叫和藹可親；有一種大愛，叫博施濟眾；有一種教育，叫毫無保留；這就是你可敬的老師！教師節(jié)到了，學生祝你快樂開心！2一閉眼一睜眼就畢業(yè)了，如今站在校園外，回想起往日情景，歷歷在目，無比懷念。感謝您！衷心祝您教師節(jié)快樂！3如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那