【正文】 校門口夾道派送，效果應(yīng)該不錯(cuò)。如何利用好這個(gè)群呢？有些人就喜歡直接在上面做廣告，可是這樣的方式會(huì)讓學(xué)生很反感。(三人同報(bào)名其中一人可享受半價(jià)的優(yōu)惠)。當(dāng)所有人都在發(fā)傳單，做廣告的時(shí)候，如果我們可以采取一些不同的方式，那么其效果也是顯而易見的。執(zhí)行時(shí)間:八月下旬。四、內(nèi)部的學(xué)生介紹個(gè)人給提成。執(zhí)行時(shí)間：9月1號(hào)到9月5號(hào)，設(shè)立招生點(diǎn)（桌椅以及太陽傘和易拉架），派發(fā)傳單，穿統(tǒng)一的定制文化衫。提前與百度簽訂網(wǎng)絡(luò)宣傳方案，買斷搜索“汽車”關(guān)鍵字，首頁排名為我院網(wǎng)站。五、面試及收取預(yù)錄費(fèi)（一）實(shí)施時(shí)間：3月底至5月10日（二）具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化的面試流程，對(duì)來面試學(xué)生進(jìn)行面試，給出綜合成績，挑選合格的面試者：（1）形象良好，身心健康，身體無殘疾（2）學(xué)生對(duì)汽車行業(yè)和吉利集團(tuán)認(rèn)可，入讀意愿強(qiáng)烈（3）思維敏捷、表達(dá)能力、反應(yīng)能力較強(qiáng)，懂禮儀（4）對(duì)汽車專業(yè)非常感興趣、有科技、創(chuàng)新、體音美等特長，優(yōu)先錄取面試時(shí)堅(jiān)決淘汰不合格者，保持一定的錄取比率，防止走過場(chǎng)，避免不良影響。（二）填志愿招生團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)填志愿期間，:1，最低不低于1:1的比例。授予學(xué)位文學(xué)學(xué)士、法學(xué)學(xué)士、管理學(xué)學(xué)士。學(xué)校為人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生圓滿完成學(xué)業(yè)配置優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。（2）以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、研究與實(shí)踐能力為目標(biāo)，采取課堂教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與項(xiàng)目管理相結(jié)合的培養(yǎng)模式，按學(xué)科群開展基礎(chǔ)階段的教學(xué)。報(bào)名者收到文學(xué)院確認(rèn)郵件后方視為報(bào)名成功。家長們平日工作忙，忽略了跟孩子的感情溝通和互動(dòng)，本次活動(dòng)讓家庭更和諧、溫馨）親子趣味競(jìng)技大賽項(xiàng)目：更多招生技巧請(qǐng)到：第三篇：招生宣傳方案東莞理工學(xué)院人 文 科 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 班 招 生 宣 傳 方 案2012年9月目錄一、二、三、四、五、六、招生前言............3 招生目的............3 指導(dǎo)思想............3 招生范圍............3 招生程序.........................3 人才培養(yǎng)...........................4...............4….…………………………………………………………………………4…………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………….5…………………………………………………………………………….5一、招生前言人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班是東莞理工學(xué)院文學(xué)院為探索高等教育大眾化時(shí)代的精英教育模式而專門設(shè)置的班級(jí)。5 活動(dòng)時(shí)間：5月28日起——7月30日票面信息：正面： 6月電影最新資訊（圖）電影院環(huán)境展示（圖）文字說明：1 此劵僅限一名兒童免票，陪同家長或成人（2人或無限）享受折優(yōu)惠，并免費(fèi)贈(zèng)送小朋友麥當(dāng)勞一份，中調(diào)杯。九、招生策劃案之—招生講座...........錯(cuò)誤！未定義書簽。六、圣誕節(jié)目單—游戲天地......錯(cuò)誤！未定義書簽。第一階段:收集學(xué)生名單—教育學(xué)生..錯(cuò)誤！未定義書簽。通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳培訓(xùn)中心的公開課信息，由培訓(xùn)中心的優(yōu)秀教師或總部培訓(xùn)師來主持長45分鐘—1小時(shí)的公開課；讓家長和孩子親身體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。2）報(bào)刊夾頁。文字方面突出教材的權(quán)威性和新穎性，教師的培訓(xùn)層次及專業(yè)水準(zhǔn)，公開課或試聽課的時(shí)間地點(diǎn)（有獎(jiǎng)試聽配合活動(dòng)），制作精美圖片，整體設(shè)計(jì)要顯示清華大學(xué)的影響力。(二）公開課組織：，目前幾乎所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有公開課這一環(huán)節(jié)，并且形式多樣，各有特色，成功的公開課是進(jìn)行廣泛招生的最有效途徑，那么如何策劃成功的公開課，各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使出渾身解數(shù)，力求別出心裁，達(dá)到目的。：，選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級(jí)代教課程，時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月，在此期間老師要做到兩點(diǎn)，一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的積極性；二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系，有必要加強(qiáng)與學(xué)生家長的良好溝通。欲學(xué)習(xí)者需填報(bào)學(xué)生信息一覽表（便于我們與家長及時(shí)溝通），發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責(zé)任心，要集中在學(xué)校門口放學(xué)前家長接孩子時(shí)進(jìn)行。：，通過部分班主任推薦，安排周末的時(shí)間進(jìn)行，以100人左右為好，關(guān)鍵點(diǎn)是前期與班主任溝通到位；，與某一小學(xué)合作，將公開課放到學(xué)校教室里進(jìn)行（也可考慮學(xué)校電教室），當(dāng)然沒有家長參加，主要從激發(fā)學(xué)生報(bào)班欲望方面著手，關(guān)鍵點(diǎn)是與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)關(guān)系及經(jīng)濟(jì)利益的妥善安排；，按常規(guī)做法，通過報(bào)紙媒體或發(fā)放單頁進(jìn)行宣傳，只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力，也會(huì)一定量的學(xué)生及家長前來參加。1）如果有充裕的資金，可以考慮在發(fā)行量較大的報(bào)紙上作廣告。4）地鐵或公交站牌廣告。在免費(fèi)試學(xué)結(jié)束以后，讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到培訓(xùn)中心交費(fèi)學(xué)習(xí)。四、招生策劃考級(jí)推動(dòng)招生.....錯(cuò)誤！未定義書簽。節(jié)目三.........錯(cuò)誤！未定義書簽。十二、招生策劃案之——贈(zèng)品營銷........錯(cuò)誤！未定義書簽。無獨(dú)有偶，濟(jì)南市民于女士也在濟(jì)南市歷山路附近向路人征集簽名，希望得到“六一”假期，從而能陪著孩子一起過節(jié)。二、招生目的在立足校情的基礎(chǔ)上，依托優(yōu)勢(shì)專業(yè)，吸引優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)造培養(yǎng)拔尖