我能行記敘文及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)
【正文】 一躍，跳入水中，拼命向前游。我抓緊樹(shù)枝，繼續(xù)輕輕撥動(dòng)著水草叢，一遇到黑影就直接上網(wǎng)，動(dòng)作那叫一個(gè)麻利，然后小心翼翼抓著它放進(jìn)桶里，畢竟吃一則長(zhǎng)一智嘛！我的樣子逗得爸爸哈哈大笑，我也不好意思笑起來(lái)，我越長(zhǎng)越勇，一會(huì)兒，小水桶就裝的滿滿當(dāng)當(dāng)了，我望著桶中的戰(zhàn)利品，心想這一句我能行，還真有用，是它賜予了我信心。難道這就是我們回報(bào)老師的禮物嗎？難道這就是我們和老師的師生情嗎？難道這就是傳說(shuō)中親如母子的師生嗎？在上放學(xué)路上，大多數(shù)未滿12周歲的同學(xué)都在騎自行車，以至于很多同學(xué)在公路上比賽騎車，在公路上邊騎車邊打鬧，甚至有同學(xué)放雙手騎“英雄車”??這一切是多么危險(xiǎn)，時(shí)刻都威脅著同學(xué)們寶貴的生命，我們這朵還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)放的花朵隨時(shí)都可能凋謝?？墒牵窦o(jì)守法不僅是成年人的責(zé)任，更是我們新一代的責(zé)任，是我們自身應(yīng)該做也必須做的。知道遵紀(jì)守法，不犯法，就像小鳥(niǎo)知道為自己搭窩，會(huì)為今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。然而，又有多少同學(xué)遵守了《小學(xué)生安全守則》呢？校園里，許多同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧、橫沖直撞，還有同學(xué)在打架、在大聲吼叫。到了河邊，我挽起褲腿，隨后慢吞吞地走進(jìn)了還沒(méi)過(guò)膝蓋的河中，左看看，右瞧瞧，可一個(gè)龍蝦影都沒(méi)見(jiàn)到，我有些灰心了，心想爸爸騙人的，這里哪有龍蝦呀再一看爸爸正在水草叢中抓些什么，對(duì)！水草叢！我怎么不知道，我敲了敲自己的腦袋，如何從水里撿起一根樹(shù)枝，撥動(dòng)一下離我最近的水草叢，只見(jiàn)一個(gè)黑影迅速?gòu)乃锩驺@出來(lái)，我眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)用網(wǎng)
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