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急診護士年終個人總結及擴展資料(存儲版)

2024-11-04 06:18上一頁面

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【正文】 ,耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。一、加強業(yè)務技術培訓,提高應急搶救能力急診科護士處處以質(zhì)量管理年標準、全國醫(yī)療萬里行檢查標準為準繩,加強急診科的醫(yī)療護理質(zhì)量建設,以醫(yī)療護理核心制度為重點,認真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程,嚴防差錯、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護理不良事件的發(fā)生。落實醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標準,防止傳染病的傳播,做好自身防護、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理,嚴防院內(nèi)交叉感染。轉(zhuǎn)眼之間,又到了20xx年的年終歲尾。在“120”急救工作中,我們堅決服從“120”指揮中心的調(diào)度,做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現(xiàn)場。如何在急診工作中進一步改進,最大程度地發(fā)揮自己的潛力。回顧過去,展望未來,希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護人員的繼續(xù)教育及待遇問題,以促進急診科建設的可持續(xù)性發(fā)展,為此我們將以自己的實際行動,齊心協(xié)力、真抓實干、與時俱進,共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。直到晚上十點才回家。擴展資料:急診護士個人工作總結急診護士個人工作總結急診護士個人工作總結1我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。但我們無怨無悔。當餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點打著您!”護士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。舉辦小板報。那是來源于病房們口的家屬們的“擔心”!在我們努力挽救病人生命的時候,家屬們卻只能在外面靜靜的等候,那種無助和煎熬,我已經(jīng)見過很多次了,每次看見家屬,他們都會焦急的沖上來問病人怎么樣了,看到病人家屬們在聽到病人安然無恙的時候舒緩下來的眉頭,我心中的一塊大石頭也仿佛終于落地,讓人感欣喜,感到暢快。盡管工作忙碌,但我也會利用零散的時間去請教前輩,并自己通過書籍和網(wǎng)路積極充電,加強自己的專業(yè)知識儲備,并在工作中積極鍛煉,加強自己的能力,讓自己能不斷的進步。首先,要學會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度,為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。病人都能夠得到有效治療也是讓自己感到開心的事情,關于這點我也非常佩服那些給予病人帶來希望的急診科醫(yī)生,因此我也會在明年的護理工作中繼續(xù)配合急診科醫(yī)生并爭取再次完成零失誤的挑戰(zhàn)。急診護士個人工作總結5時光荏苒,歲月如梭。按照醫(yī)院及科室制度的培訓和考核計劃,定期對急救隊員進行業(yè)務學習及急救技術的培訓,在科室形成了良好的學習風氣,認真鉆研業(yè)務,互相交流、互相促進,從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術,如心肺復蘇術、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監(jiān)護等操作技術,進一步提高了急救隊員的急診急救能力,對科室醫(yī)療和護理質(zhì)量進行檢查、質(zhì)控、培訓、考核、督導,嚴格醫(yī)療護理文書書寫規(guī)范,嚴格按照國家衛(wèi)生部制定的相關法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作,做到防醫(yī)療差錯、防醫(yī)療事故于未然,杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。五、實踐與思考并重,度工作反思回顧,我們雖取得一定的成績,但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。當遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時,切記及時向上級匯報,組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫(yī)療護理安全。此時也不容我再去想的太多,一邊想著書上的步驟要領,一邊進行搶救,憑著那份自信,這位患者通過我們的努力,搶救最終獲得成功。此君不由的伸出了大拇指!剛輪轉(zhuǎn)到補液室的時候,我正準備要為一位中年女性患者靜脈穿刺補液的時,這位患者說:“還是讓你的師父來吧,男的不行……”。去年的這個時候,我還是一名新職工,現(xiàn)在新人換舊人了。配合急診手術例。護理技術操作考核合格率x。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進行討論整改,不斷提高服務形象。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯(lián)系省外家屬人。病歷書寫合格率x。最后,愿你們工作順利!急診護士個人工作總結7一、全年各項護理工作量及工作達標情況工作量:急診x人次?!甭牭竭@些的時候我感覺到的不僅僅是一個贊許,更是一個鞭策,男護士是護理事業(yè)的新生力量,或許我們的一小步就能給護理事業(yè)帶來一大步的跨越。當我細心為他排好氣,消好毒,并一針見血穿刺成功,正要貼貼膜時,他說:“啊!已經(jīng)打好了,不錯么,一點也不痛,比小姑娘的技術還好,也很細心……”。可在進行胸外心臟按壓的時候問題又同樣擺在面前,女醫(yī)生的按壓對這么一位身寬體胖的患者來說實質(zhì)是無效的。掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過敏史、血糖、心肺功能等,注意用藥安全。四、加強科室對外宣傳,樹立醫(yī)院窗口形象急診科是醫(yī)院面向社會的重要窗口,其醫(yī)療水平和服務質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項工作任務。上述諸癥均系由于過度通氣引發(fā)呼吸性堿中毒所致。通過后續(xù)的觀察確保病人脫離危險狀況以后再根據(jù)病情的不同轉(zhuǎn)移到普通病室,關于這方面的工作需要將病人的體檢結果以及病情都告知給所屬科室的護士,這樣的話便能夠確保護理工作的交接過程中不會出現(xiàn)任何紕漏,也許是因為自己在護理工作中的重視才能讓離開急診科的病人逐漸得到了恢復,另外自己在手術過程中存在的緊張問題應當盡快進行改善才不會影響到后續(xù)的護理工作,無論是現(xiàn)階段的需求還是以后護理工作中的發(fā)展都應該盡量克服心理上的不適。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。但無論如何,我總是會保持著微笑前進,并努力的為病人帶來自己最好的服務。以下是我的年終個人總結:一、工作的思想上作為一名護士,我在工作中一直保持著對病人的愛心和關心,努力的為病人努力和拼搏。讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、___的病區(qū)住院環(huán)境.二、狠抓護理業(yè)務培訓作為一個中西醫(yī)結合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,:中醫(yī)科的12名護士,僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識。白班的護士都主動地留了下來,有條不紊地進行著搶救。我們默默無聞的付出了很多。除了做好了工作,我也是會抽出時間來學習,來和醫(yī)生以及其他的同事交流,多去了解關于醫(yī)務相關的情況和知識,這樣當有新的情況出現(xiàn),也是可以更好的來處理而不會覺得沒有見過而慌亂,其實我們的工作也是比較的忙碌很少有時候再去學習,當然年初也是由于疫情我們急診的工作也是少了很多,而這段日子我也是抓住了機會,多去探討,多去思考日常工作以及可以學習的書籍去看,一年下來忙碌的工作我也是會去反思,有些做的還是不夠好的也是不斷優(yōu)化,去問同事,的確我們護士工作做得再耐心,細心一些,那么對于病人的康復也是有很大的不同,很多病人也是由于我們的護理所以才可以更好的出院,而這也是需要我們自己多去思考,多去做的事情。在急診科曾有一件這樣真實的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。注意動態(tài)觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,一定要加強巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實力范圍內(nèi),以便及時觀察和急救?!?20”是救死扶傷的生命救護者,是保護人民生命健康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時候,做為一名急診科護士,代表著醫(yī)院的形象,我們時時刻刻注重樹形象、抓內(nèi)涵,為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻出了一份光和熱。二、加強業(yè)務技術培訓,提高應急搶救能力急診科護士始終以“質(zhì)量管理年標準”、“全國醫(yī)療萬里行”檢查標準為準繩,加強急診科的醫(yī)療護理質(zhì)量建設,以醫(yī)療護理核心制度為重點,認真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程,嚴防差錯、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護理不良事件的發(fā)生。,要時刻注意和患者、家屬進行醫(yī)患溝通,及時了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因,有利于改善醫(yī)患關系,保障醫(yī)療安全,今后需加強溝通交流技巧的培訓。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項工作任務。做為一名急診科護士,我們肩負著120院前急救、轉(zhuǎn)運、院內(nèi)急救的任務,以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務,充分保障了轄區(qū)內(nèi)120院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展,確保了我院120急救站綠色生命通道的暢通,保證了門急診工作的正常進行。對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關系。帶教老師要了解現(xiàn)代青年人的活躍思維,帶教形式不拘一格,使學習形式多元化,保證有效地溝通運用到帶教工作中。二、帶教方法在帶教護生的同時,加強急診的基礎操作,多在模擬人身上練,遇到就診病人多看,多問,事后再多看書結合理論,再遇到這種相同病種,做到心中有數(shù)。如何培養(yǎng)急診科護生的預檢分診能力,病情觀察能力以及應急配合能力,達到教學目標是我們努力的方向,我急診科針對帶教經(jīng)驗總結如下。對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。上述諸癥均系由于過度通氣引發(fā)呼吸性堿中毒所致。當手術正式開始的時候便將實現(xiàn)消毒好的器械根據(jù)醫(yī)生的需求進行遞交,而且期間還要查看病人的狀況并做好前期的處理工作,當完成手術以后自己便會將結果進行記錄并領取治療所需的急救用品,有時自己也會在醫(yī)生治療完畢以后將結果告知給病人的家屬并通知對方在后續(xù)的調(diào)理中進行陪同,病人度過危險期以后再將其轉(zhuǎn)移到重癥監(jiān)護室進行觀察以防病情出現(xiàn)復發(fā)的狀況,在這個過程自己則需要定期做好體溫與血壓測量工作并將結果進行記錄。始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設備處于應急備用狀態(tài),在院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中,從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運入科。四、急診專業(yè)護士崗位培訓及繼續(xù)教育,病歷討論2次,操作培訓12項,護理不良事件12次,護理查房12次,公休座談會12次、開展院感知識學習12次。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質(zhì)量。參加院里組織的政治理論學習:自治區(qū)第八次,克州第九次黨代會、民族團結、憲法、道德講堂等并攥寫了心得體會和讀書筆記,發(fā)展預備黨員一名,入黨積極分子3人,參加院里安排的義務植樹活動、敬老院慰問2次、下鄉(xiāng)學雷鋒義診2次,累計為貧困農(nóng)牧民捐物、捐款3960余元。大專學歷7人。我曾經(jīng)看到一篇文章說:“有一智者曾問他的弟子:一滴水如何才能不干涸?弟子搖頭,智者說:要融入大?!?。我和老師也沒有將她說服??稍谶M行胸外心臟按壓的時候問題又同樣擺在面前,女醫(yī)生的按壓對這么一位身寬體胖的患者來說實質(zhì)是無效的。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術,首先,要學會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。急診患兒又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,面對危重急癥患兒的首診和搶救,若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。在工作是也會遇到一些特殊情況的病人需要及時通知醫(yī)師整治,我們既要查看情況也要把基本的病情報告給醫(yī)師做好手術,保證信息正確。例如,20xx年11月7日送往急診科高處墜落受傷的患者,既沒有陪伴,也沒有意識到,躁動不安,呼之不應,口腔內(nèi)血液溢出,雙下肢開放性骨折。兩名工作一年的護士通過了護士執(zhí)業(yè)考試。這些措施受到患者的好評。總結匯報一年來的工作。盡管工作忙碌,但我也會利用零散的時間去請教前輩,并自己通過書籍和網(wǎng)路積極充電,加強自己的專業(yè)知識儲備,并在工作中積極鍛煉,加強自己的能力,讓自己能不斷的進步。那是來源于病房們口的家屬們的“擔心”!在我們努力挽救病人生命的時候,家屬們卻只能在外面靜靜的等候,那種無助和煎熬,我已經(jīng)見過很多次了,每次看見家屬,他們都會焦急的沖上來問病人怎么樣了,看到病人家屬們在聽到病人安然無恙的時候舒緩下來的眉頭,我心中的一塊大石頭也仿佛終于落地,讓人感欣喜,感到暢快。這份急,來自于對病人治療的焦急,來自于感受病人痛苦的著急,來自于門外家屬們擔心的急躁。在工作中,我將病人和家屬們的“急”背負在身上,這些在我的肩上,成為了責任,成為了動力。二、工作方面在工作上,我總是帶著積極熱情的態(tài)度去面對每一位病人,給病人帶來積極樂觀的微笑,并嚴謹仔細的處理好自己的工作。二、在學習方面除了工作之外,我也是積極的去提升自己各方面,工作之余也是會看一些相關的護理知識書籍,讓自己掌握更多,了解更多,當然也是在急診的過程中,會學到很多,很多情況是我第一次遇見,甚至之前都沒想過會有這種情況的病人,但是醫(yī)生還是淡然的去處理,而我在旁邊輔助,也是可以很好的了解這些情況,如果再一次出現(xiàn),我也是能更好的處理,而不是像第一次那樣,全需要醫(yī)生來指示我做,也是能更好的去配合醫(yī)生為病人服務。如果要求護士聽到救護車的聲音,應迅速推車到急診室門口接診病人。急診科制定學習制度和計劃,加強護理人員的專業(yè)知識學習。根據(jù)急診科的工作特點,制定了新護士三個月的培訓計劃,要求他們在三個月內(nèi)掌握急診流程,院前急救,如何接急救電話,掌握急診科所有儀器的使用,加強理論學習和考核。第五、做好急救藥品及急救儀器的管理。學習是一個持久的過程,為了避免在工作是遇到問題束手無策,就要做好事先的準備,多儲備知識,經(jīng)常了解各種特殊病情?;純杭凹覍僭谂c醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對患兒及其家長的心理都會產(chǎn)生很大影響,造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺,所以,我越發(fā)覺得“溝通”在急診是最容易忽略而最重要的東西。小的方面,我急患兒所急,例如:又一次,一個5歲的男孩,患急性胃腸炎,來急診室就診,在侯診椅上坐著等化驗
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