【正文】 其實不能光在父母的溫室里生長，更應(yīng)該在社會的實踐中真正成熟與完美起來。因此，要使自己的專業(yè)知識能以實際并軌，還需要到工地去磨練。在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對此異常細心。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。感慨：工地里別人的沒有，就是鋼筋、模板、木板、鐵釘多，實習總結(jié)。衛(wèi)生間：在砌大便器的時候，如果最初設(shè)計沒有考慮蹲式大便器，就要在上面砌一個臺——大便蹲臺，就像課室里面的講臺，它也是用磚砌的。水平方向一般是砌體均分就可以。在工地里隨時都有可能被磚塊什么東西砸到，所以在去工地現(xiàn)場之前，指導(dǎo)老師就說了許多安全事項，包括每人務(wù)必帶頭盔。時間真快，不知不覺這個星期的實習就這樣過了。還有玻璃、各種各樣的別致的精品水龍頭、吊燈、洗臉盆、浴缸……。沒去提醒他們，心想：別拿你們的生命開玩笑。同時，施工安全事故的發(fā)生率也明顯下降現(xiàn)在，施工現(xiàn)場的文明程度較之以往也有了較大的提高。柱子有這種現(xiàn)象，梁也有這種現(xiàn)象，同樣的道理，同一個軸位的梁，如果頂層的梁和底層的梁，很明顯，從荷載來說，底層的梁受受到的荷載大，所以底層的截面要大些。當時的場面絕對讓全場沒見過彎箍機的同學目瞪口呆。想想看，竹式的腳手架看那些施工人員在上面工作自己都會替他們心寒。這個星期實習的流程大概是：鴻景南苑—材料市場—永和花園—匯龍御景—財富名門。由于多次地實際操作，我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它?；蛟S，正如老師所說的，要想成為一名真正的預(yù)算員，必須對整個工程項目的施工方案和施工流程相當了解，同時還要對建筑進行深入剖析。第四篇：建筑工地實習總結(jié)建筑工地實習總結(jié)2010年02月04日星期四下午08：45首先說實習對我來說是個既熟悉有陌生的字眼，因為我十幾年是學生生涯也也經(jīng)歷過很多實習，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對他的投入也是百分之百的！一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展，建筑工地實習總結(jié)。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應(yīng)環(huán)境。上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更堅實。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過九禮拜的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。實習期間，我利用此次難得的機會，認真學習，了解各種專業(yè)知識在實際實踐中的應(yīng)用，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。對于建筑方面的一些出新了解太少。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余?；炷灵_始攪拌時，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控。建筑物的高程控制。一、測量放線在工程開工前，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量，確定它的位置。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。柱子有這種現(xiàn)象，梁也有這種現(xiàn)象，同樣的道理，同一個軸位的梁，如果頂層的梁和底層的梁，很明顯，從荷載來說，底層的梁受受到的荷載大，所以底層的截面要大些。當時的場面絕對讓全場沒見過彎箍機的同學目瞪口呆。想想看，竹式的腳手架看那些施工人員在上面工作自己都會替他們心寒。這個星期實習的流程大概是：鴻景南苑—材料市場—永和花園—匯龍御景—財富名門。但更重要的是要到工地學習學習我們專業(yè)的知識。想象下未來的自己……其次我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在建高層樓外圍用的不是竹式的腳手架而是用鋼式的腳手架。鋼筋一進彎箍機要有什么形就有什么形。非承重墻就是墻體不承受從上往下力的荷載，所以大家可以看到框架結(jié)構(gòu)里面同一根柱子從下看到頂棚柱子是越來越大的，為了方便施工我們不會采用連續(xù)便截面而是分段便截面，就是說每幾層一個截面，到了下面兩三層的話，我們又把它加大加粗，這就是分段便截面。砌筑磚墻工程量的計算第二篇：建筑工地實習總結(jié)（模版）建筑工地實習總結(jié)報告首先實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的能力：學習、心理、身體、思想等等。我所在的工程是K29+206+K31+500道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。（3）建筑物水平標高測量。二、混凝土工程（一）、模板設(shè)計施工準備：