慶祝教師節(jié)吉林市二實(shí)驗(yàn)獻(xiàn)詞(存儲(chǔ)版)
【正文】 男：優(yōu)先發(fā)展，毅然投入教育1800萬，女：全市一流的中學(xué)操場(chǎng)，令人耳目一新，男：幽雅美麗的三德范幼兒園、中心小學(xué)教學(xué)樓，拔地而起，女：文祖鎮(zhèn)教育事業(yè)正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。女：忘不了數(shù)學(xué)課上的乘除減加。合：桃花潭水千尺深，怎及老師育我恩？男：讓我們把歡樂編織成花的海洋，女：讓我們把祝福匯成生命的樂章。女：您含辛茹苦，無怨無悔。男：晨曦微染，旭日初升，校園里出現(xiàn)了老師忙碌的身影； 女：星河燦爛，明月高掛，燈光下依然晃動(dòng)著老師的影蹤。女：在這豐盈的秋月里，第二十七個(gè)教師節(jié)向我們款款走來，男：在此，我們向敬愛的老師表示最美好的祝福，獻(xiàn)上我們心中最美好的鮮花。您用生命的天梯將我們高高擎起，構(gòu)筑起社會(huì)的文明，時(shí)代的進(jìn)步，祖國(guó)的昌盛—— 枝枝葉葉總關(guān)情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您： 我親愛的老師。老師啊，親人疼我貫我是因?yàn)橛醒}相連，您教我愛我為何也甘心情愿？您的眼神比清澈的湖水還深邃，您的話語比叮咚的山泉還動(dòng)聽。讓我怎樣感謝您啊，親愛的老師，我原想拾起一枚紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林。我愿采下天上的彩虹，為您織一羽節(jié)日的盛裝。女合：我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，我祝您一生平安，男合：我永遠(yuǎn)是您的弟子，我祝您幸福安康，女合：啊！我親愛的老師，男合：??！我尊敬的師長(zhǎng)。女1：盡管您已兩鬢成霜，年青的心卻從未改變模樣。第一篇：慶祝教師節(jié)吉林市二實(shí)驗(yàn)獻(xiàn)詞慶祝第23個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞（吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)）男1：九月的太陽 女1：格外火紅、明亮 男2：九月的鮮花 女2：格外絢麗、芬芳男1：九月，要用最美好的語言 女1：把千百個(gè)優(yōu)秀教師歌頌 男2：九月，要用最動(dòng)聽的歌聲 女2：把千千萬萬的園丁傳唱男 1：親愛的老師 女1：尊敬的師長(zhǎng)男2：也許您還在用明亮的雙眸 女2：目送老學(xué)生奔向四面八方 男1：也許您又在用飽滿的激情 女1：教誨新學(xué)生如何成長(zhǎng) 男2：今天，在您的節(jié)日里 女2：請(qǐng)給自己片刻喘息的時(shí)光 男合：接受我們真情的祝福 女合：接受我們送上的瓣瓣馨香男1：清晨當(dāng)?shù)仄骄€抹上第一縷霞光 女1：您的身影已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊 男2：深夜當(dāng)人們已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng) 女2：您的身影還伴隨著淡淡的燈光 男1：一縷白發(fā) 那是您走過的歲月 女1：幾道皺紋 那是您譜下的華章 男2：滿腹經(jīng)綸 那是您學(xué)識(shí)的淵博 女2：含英咀華 那是您智慧的芬芳 男1：嘔心瀝血 那是您無私的奉獻(xiàn) 女1：天下桃李 那是您不滅的理想男1：學(xué)生常說，老師是園丁，間苗澆水，無微不至，語重心長(zhǎng)。女2：盡管您已當(dāng)?shù)瞿?，三尺講臺(tái)您還在日夜奔忙。男1：在第二十三個(gè)教師節(jié)到來之際，女1：請(qǐng)接受您的學(xué)生為您獻(xiàn)上的 男1：最美的鮮花，女1：最甜的微笑，男2：最真摯的祝福，女2：最動(dòng)人的篇章。我愿摘盡四季的奇花，為您編一方摯愛的花籃。我原想沫浴一縷晨光，您卻給了我一生的燦爛和輝煌。您的微笑比金色的陽光還明媚，您的胸懷比寬闊的天空還高遠(yuǎn)。請(qǐng)您坐下。（獻(xiàn)花或動(dòng)作）領(lǐng)：讓我們以全體學(xué)生的
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