【正文】 自身利益的關系，社會效益與經濟效益的關系。到2012年，職工受教育培訓率達到100％，大專以上文化程度占全局100％；文明家庭達到100%；爭創(chuàng)1個全省精神文明建設先進集體，1個市級行風建設示范窗口。開展“依法行政，文明執(zhí)法”活動，要以秉公執(zhí)法，塑造形象為目標，繼續(xù)推行文明發(fā)改工作接待守則及服務承諾制，加強窗口建設，樹立行業(yè)良好的形象。運用正反兩方面典型，深入開展警示教育和預防職務犯罪專題教育，提高干部的拒腐防變能力。完善爭先創(chuàng)優(yōu)管理辦法，強化動態(tài)管理，增強創(chuàng)建工作的活力。我局精神文明建設領導機構要抓好全年精神文明建設的指導、組織和協(xié)調工作，要明確職責，建立起嚴格的工作制度，切實擔負起群眾性精神文明創(chuàng)建活動及整個精神文明建設的指導協(xié)調和檢查的責任。要堅持以人為本，努力將全體發(fā)改干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性和各種力量凝聚到發(fā)改三個文明建設上來，努力使發(fā)展和改革局精神文明建設在三年之內邁上一個新臺階。六、認真學習建設文明新村的先進典型經驗，不斷解放思想，更新觀念，利用走出去，請進來的辦法，把別人的成功經驗進行消化和吸收。四、規(guī)劃是舉措，關鍵靠落實，村要在有關職能部門的具體技術指導下，搞好測量和制圖，2011年起好步，通過艱苦努力，取得政治、物質、精神“三個文明”建設成果。在保持和鞏固現有榮譽的基礎上，創(chuàng)建單位繼續(xù)開展爭創(chuàng)更高層次榮譽的精神文明建設活動。局機關領導要以身作則、率先垂范。行政執(zhí)法、窗口單位為重點的群眾性創(chuàng)建文明行業(yè)活動，突出誠實守信、熱情服務和群眾滿意，完善服務承諾制，首問負責制、“一站式”服務制，進一步拓寬文明行業(yè)創(chuàng)建工作領域。立足教育防范，不斷加強以法律法規(guī)、黨紀條規(guī)為主要內容的廉政教育，進一步推動反腐倡廉教育工作的深化發(fā)展。（3）加強法制建設，切實提高依法治法水平。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，緊緊圍繞發(fā)展與改革大局，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領發(fā)展全局，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，按照“重在建設、廣泛參與、注重實效”的原則，以構建和諧阿克塞為目標，以創(chuàng)建精神文明工作機制為重點，以提高全局的整體素質為根本，以塑造發(fā)展和改革局良好形象為目的，大力創(chuàng)新思想政治工作，著力加強干部隊伍作風建設，扎實推進黨風廉政建設，不斷提升廣大干部的思想政治素質、文化素養(yǎng)和業(yè)務能力，努力實現發(fā)展和改革局的政治文明、物質文明和精神文明建設的協(xié)調發(fā)展，努力培養(yǎng)文明健康、團結友愛、開拓進取，政治可靠、能打硬仗的高素質干部隊伍，為發(fā)展和改革局早日跨入全省精神文明單位行列而奮斗。著眼于黨的方針政策和國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，著眼于增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，著眼于加強黨同群眾的聯(lián)系，著眼于促進村企的健康發(fā)展，采取靈活多樣、務實有效的方式方法，積極開展黨的活動，充分發(fā)揮黨組織的幫助促進、引導監(jiān)督和骨干帶動、團結凝聚作用。（二）大力加強黨員發(fā)展、教育和管理工作?！h員形象好。建立黨員電話聯(lián)系制度，讓退休老黨員時時刻刻感受到組織的關懷。尤其要突出做好在青年教師、學科帶頭人中發(fā)展黨員的工作以及在學生中發(fā)展黨員工作。加強黨員的教育管理，堅持“三會一課”制度，堅持搞好每季度一次組織生活，實行黨員量化考核制度。不斷完善干部競爭上崗的有效機制和辦法。(三)黨員隊伍建設黨員教育形成制度化、經常化，努力使絕大多數黨員在改革、發(fā)展、穩(wěn)定以及日常各項工作中較好地發(fā)揮先鋒模范作用，使越來越多的黨員成為先進模范。(一)領導班子和干部隊伍建設進一步加強領導班子的思想政治建設，提高領導班子的執(zhí)政意識和能力，發(fā)揮領導班子整體功能，努力建設年齡結構合理、專業(yè)素質強、文化水平高、懂管理、業(yè)務精的領導班子和干部隊伍。酒泉路街道中街子社區(qū) 少年之家第二篇：黨建工作三年規(guī)劃樂都五中黨支部黨建工作三年規(guī)劃(20132015)為更好地實踐“三個代表”的重要思想，深入貫徹科學發(fā)展觀，更規(guī)范地、更科學、更有力地做好黨建工作，為把我校建成“農村特色學?！焙蜆嫿ê椭C校園，加快推進學校的改革、建設與發(fā)展，實現學校未來三年的發(fā)展目標，特制定黨的建設工作規(guī)劃。重視家校合力教育，要求家長采取多種形式與兒童交流、溝通，多關心兒童的身心健康，讓兒童體會到父愛母愛，努力形成政府、村組、少年之家活動站、家庭四級聯(lián)動的教育網絡，營造濃厚關愛氛圍和青少年少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境。利用電話、家訪等指導家長或臨時監(jiān)護人掌握與少年之家活動站和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓少年在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學習成長。少年在校期間遇到突發(fā)事件，要30分鐘內告知委托監(jiān)護人，1小時內告知在外務工家長，2小時內報告上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委政府，以保證少年的安全第一的要求，不得拖延推諉。５、建立健全輔導人員與少年的談心制度。(3)活動上優(yōu)先安排。少年之家活動站設立少年親情電話。使少年之家活動站真正成為少年兒童學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。結合我社區(qū)實際，切實改善少年兒童的發(fā)展狀況，促少年健康、快樂、全面成長，加快社會主義建設新步伐，特制定少年之家工作三年規(guī)劃。建立少年檔案和聯(lián)系卡制度。少年之家活動站要從學習方面對少年逐一進行分類、分組，落實到每一位任課輔導人員。少年兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶輔導人員和其他教職工。開展人文關愛活動。針對品德行為偏差和心理障礙的少年，少年之家活動站要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使少年感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。建立和完善工作考評制度，定期對班級、部門和輔導人員進行考