少隊部總結(jié)[五篇范文](存儲版)
【正文】 “民族精神代代傳”活動。加強校園安全檢查，開展緊急避險訓(xùn)練，提高逃生本領(lǐng)和逃生機智訓(xùn)練，讓督導(dǎo)隊在課間秩序、路隊紀律等方面起到促進作學校聘請一名校外輔導(dǎo)員。大隊部組織3—6年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里，為他們提供豐富的實踐機會。十月份：各中隊出一期“慶國慶”板報 10月13日在全校舉行愛國主義歌曲節(jié)節(jié)課唱活動。資料歸檔整理。推進少先隊工作社會化，積極聯(lián)系社會各方面的力量集合資源，形成合力，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊工作社會化運行機制，讓全社會都來關(guān)心少年兒童，拉開“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的系列主題活動。繼續(xù)深化團中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動”，推進素質(zhì)教育的意見》，努力擴大少先隊員的爭章面，進一步把獎?wù)律鐣?。各興趣小組活動，都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。二、具體工作目標及要求：（一）、加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以規(guī)范，育新人，促發(fā)展。注重抓好學生的習慣養(yǎng)成教育。（各中隊）。2013年一月份：期末復(fù)習。做好少先隊工作，充分發(fā)揮少先隊的教育職能，開展豐富多彩的教育活動；定期召開少代會，抓好少先隊基地建設(shè)。1完成和協(xié)助完成學校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。充分利用社會教育資源，對學生實施品德教育。做好學生安全教育活動。認真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。（三）、開展主題隊會，力求使學生在各方面受到良好的教育。為此特制定本學期我校的少隊工作計劃：一、指導(dǎo)思想以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式，活動程序完整，隊禮規(guī)范。建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊伍，著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高，各輔導(dǎo)員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新少先隊工作，取得一定的成績，也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。繼續(xù)深化“手拉手”活動，各中隊積極開展富有實效的教育活動，如“詩歌朗誦”、讀書征文、專訪等形式的活動，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的情感。一月份：舉行慶元旦活動。結(jié)合教師節(jié)，做好為教師“獻好詞、好花”活動。四、加強少先隊自身建設(shè)。深化“中國少年兒童平安行動”。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì)，努力推進素質(zhì)教育進程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊新途徑。在“行為習慣之星”體系中設(shè)置了：文明習慣之星（紅色）、學習習慣之星（蘭色）、體衛(wèi)習慣之星（綠色）、藝術(shù)習慣之星（紫色）、創(chuàng)造習慣之星（黃色）、等五種基本行為習慣之星，在此基礎(chǔ)上增設(shè)習慣進步之星（淺紅色）、習慣全面之星（大紅色）等二種縱向發(fā)展之星，合計七種。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象，加強學生管理，通過開展“清衛(wèi)行規(guī)檢查”活動，培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力，展示學生健康向上的精神風貌。由各年級班主任負責落實，各班主任積極配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。本學期進行了兩次防震演練，防溺水教育。加強校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。第一篇：少隊部總結(jié)小學少先隊工作總結(jié)一學期來，我校少先
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