【摘要】初一第九課第二框挫而不折積極進(jìn)取教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)課主要介紹在挫折面前應(yīng)有的態(tài)度和戰(zhàn)勝挫折的能力不同,因而挫折帶來的結(jié)果是不同的,所以要增強(qiáng)承受挫折的能力,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折的方法。使學(xué)生對(duì)通過在挫折面前應(yīng)持的態(tài)度和戰(zhàn)勝挫折的方法的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從容面對(duì)挫折,冷靜分析造成挫折的原因,尋找正確的戰(zhàn)勝挫折的方法,從而增
2024-11-28 02:01
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)第二課《步入青春期的我》之指導(dǎo)學(xué)生完成教材P19頁第二目第三子目“強(qiáng)強(qiáng)的故事”相關(guān)內(nèi)容。強(qiáng)強(qiáng)出現(xiàn)這種變化的原因是由于青春期獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)的做法,是同學(xué)們進(jìn)入青春期后常見的、可以理解的行為。強(qiáng)強(qiáng)要變得更加成熟應(yīng)該:了解一些青春期心理衛(wèi)生常識(shí),學(xué)會(huì)調(diào)控自己的心理和情緒,同時(shí),多與父母溝通。另
2024-11-19 05:45
【摘要】七年級(jí)思想品德課本學(xué)科學(xué)習(xí)要求1、最低要求:課堂坐姿端正不講與課堂無關(guān)的話不做與課堂無關(guān)的事2、一般要求:參與小組討論,認(rèn)真思考回答問題按時(shí)完成老師布置的作業(yè)3、高層次要求:
2024-11-28 00:00
【摘要】心理測驗(yàn)?zāi)愕搅艘粋€(gè)從未到過的原始森林里探險(xiǎn),帶著下面五種動(dòng)物。一路上險(xiǎn)境重重,你不可能把他們?nèi)繋У阶詈螅悴坏貌粚⑺麄円灰环艞?,你?huì)按什么順序放棄?老虎猴子孔雀大象狗對(duì)權(quán)利和金錢的欲望你的子女你的伴侶、愛人你的父母你的朋友有人說:人的一生,最大的
2024-12-08 10:03
【摘要】第二課:我的自律宣言我長大了在自己的人生中有沒有類似的讓自己一剎那間覺得自己長大了的經(jīng)歷?回憶各抒己見?陳志剛說:“因?yàn)槲夷艿讱馐愕乇磉_(dá)自己的想法,還能感受到大人們看我時(shí)那種驚異的神情和小孩子們羨慕我的樣子。每當(dāng)這時(shí),我感到自己真
2024-11-26 20:15
【摘要】富有的你。。。金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、健康、誠信、美貌、才學(xué)讀故事,明事理孔明揮淚斬馬謖——軍中無戲言1、“說話算數(shù)”,是自古崇尚的好傳統(tǒng)。2、孔子講:“民無信不立”。3、孟子說:“言而有信,人無信而不交”。4、孟子說:誠者,天
【摘要】——說一說:1、你的學(xué)習(xí)過程中曾經(jīng)有過哪些快樂2、學(xué)習(xí)過程中有沒有困難之處,是哪些?3、你可以說一說:你是如何解決困難的?5、你不能解決的困難是如何處理的?4、你這樣做了,這時(shí)你的心情如何?談一談:分組討論:學(xué)習(xí)過程中的快樂與困難中你得到了哪些啟發(fā)?學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,是苦樂相伴的,相互交織的,只
2024-12-08 16:22
【摘要】歡迎走進(jìn)我們的政治課堂丁某學(xué)習(xí)不認(rèn)真,也不聽父母老師的教育,經(jīng)常出入舞廳,網(wǎng)吧。丁某在網(wǎng)吧曾被三個(gè)男青年毆打和勒索。有一天,丁某獨(dú)自在家時(shí),這三個(gè)男青年找上門來。丁某給他們開了防盜門,拿出飲料招待他們。然而,三人絲毫不為丁某的殷勤所動(dòng),反而在丁某家翻箱倒柜,找到了兩千多元錢和項(xiàng)鏈
2024-12-01 00:24
【摘要】?期末考試數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,小明考了100分,受到老師的表揚(yáng)。他得意忘形的看著同桌小剛的試卷,眼里露出一絲嘲笑。數(shù)學(xué)成績一向好的小剛只考了95分,但他很不服氣,因?yàn)樗佬∶鞯某煽兪撬鞅讈淼?。而事先他們?cè)?jīng)約定要在這次考試中比個(gè)高低。(1)小明和小剛到底誰贏了這場“比賽”?為什么?(2)如果你是小明的同學(xué),準(zhǔn)備如何讓小
2024-11-19 10:08
【摘要】敬人者人恒敬之每個(gè)人都有自尊心,都希望得到他人的尊重,如果別人不尊重你你的感受如何?生活感悟我最尊重的人?領(lǐng)袖的風(fēng)采周總理為國家毫不保留地獻(xiàn)出了畢生的精力,但他對(duì)別人為自己的哪怕是微小的勞動(dòng)都非常尊重。服務(wù)員給他端菜或送東西,他不是放下手里的工作,站起身雙手接過來,就是微笑地朝服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。周總理外出視察工作
2024-11-28 00:04
【摘要】第二單元善于交往第五課敬人者人恒敬之?重。在日常生活中能夠尊重別人。?。?“不平等”現(xiàn)象
【摘要】第一課我是中學(xué)生了第1課時(shí)我們的新集體一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、懂得在新的集體中不僅要認(rèn)識(shí)新同學(xué),更要學(xué)會(huì)和新同學(xué)交朋友,明白其中的好處。2、知道什么是班風(fēng),以及良好班風(fēng)的重要性。懂得在新的集體中自己該怎么做。二、課堂預(yù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識(shí)梳理1、在新集體中僅僅做到認(rèn)識(shí)新同學(xué)夠不夠?為什么還要和同學(xué)交朋友?怎樣和同學(xué)交朋友?
2024-12-05 10:07
【摘要】《深圳市殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”(創(chuàng)建全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū))指標(biāo)體系》說明(試行)2“人人享有康復(fù)服務(wù)”之主要指標(biāo)一、政策保障01-11(第4-14頁)二、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)12-24(第15-27頁)三、隊(duì)伍建設(shè)25-34(第28-37頁)四、服務(wù)內(nèi)容35-77(第38-80頁)
2025-01-08 02:03
【摘要】第2課天生我才必有用課前預(yù)習(xí)一.填空題____________。,常用的方法有___________、_____________、_____________、_____________、____________等多種方法。、__________、___________,這是每一個(gè)成功者的基本素質(zhì)之一。_______
2024-11-15 18:11
【摘要】第一課我是中學(xué)生了第2課時(shí)適應(yīng)學(xué)校新生活一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解小學(xué)與中學(xué)的區(qū)別,能說出中學(xué)學(xué)習(xí),生活與小學(xué)的不同點(diǎn)。2、懂得如何盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)做一個(gè)陽光少年。二、課堂預(yù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識(shí)梳理1、說說小學(xué)與中學(xué)有哪些差別2、如何才能盡快地適應(yīng)中學(xué)新的環(huán)境3、怎樣才能成為一個(gè)陽光少年(