【摘要】第一篇：我是五好小公民征文 我是“五好小公民” 當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，當(dāng)百花無(wú)限嬌艷的時(shí)候，做“五好小公民”的新風(fēng)也隨之吹遍了每個(gè)校園，吹進(jìn)了你我的心中。在這美麗的花季，在祖國(guó)的大花園里，年少的我們就是...
2024-11-15 04:28
【摘要】第七課第一框走近法律1、了解規(guī)則的重要性，知道法律的規(guī)范作用和對(duì)人們的保護(hù)作用，掌握法律的特殊性。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，初步培養(yǎng)依法做事的觀念、辯證地思考問(wèn)題的能力。3、爭(zhēng)做學(xué)法、用法、愛(ài)法、護(hù)法的好公民。板塊一：我們身邊的規(guī)則針對(duì)兩種不同的現(xiàn)象，請(qǐng)發(fā)表你的看法。撐桿跳比賽剛
2024-11-19 01:49
【摘要】主持人：孫俊實(shí)、許欽偉制作人：葉林慧、楊潔娜“人生小論壇”曹操說(shuō)：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？李清照說(shuō)：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。文天祥說(shuō)：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。亞里士多德說(shuō)：別人為吃而活著，而我吃是為了活著。古往今來(lái)，人類(lèi)對(duì)于人生留下了許許多多的思考，新時(shí)代的你是否
2024-12-01 00:32
【摘要】第二單元情感世界第四課多彩情緒第五課繽紛情感理解情緒的多樣性，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，培育積極情緒，保持樂(lè)觀心態(tài)。體驗(yàn)情感的豐富性，感悟人間真情，培育高尚情感。哎,我要能長(zhǎng)漂亮點(diǎn)兒,那該
2024-12-01 01:03
【摘要】方案一：利用課本56頁(yè)“關(guān)于法的傳說(shuō)”導(dǎo)入新課。方案二：創(chuàng)設(shè)情境，圖片導(dǎo)入。方案三：利用兩則情景案例導(dǎo)入。在這些規(guī)則中，哪些是強(qiáng)制性的？哪些是非強(qiáng)制性的？第七課法律初探一.特殊的規(guī)則早期成文法典法經(jīng)
2024-11-30 07:16
【摘要】第五課繽紛情感一、情感寫(xiě)真二、培育高尚情感1、了解情感的含義及初中生常見(jiàn)的情感，基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感，追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課繽紛情感
【摘要】第十三課持續(xù)和諧發(fā)展測(cè)試題一、選擇題（下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將你選出來(lái)――—相信你一定能選對(duì)!）1、可持續(xù)發(fā)展要求我們（A）①要與自然和諧相處②在滿足當(dāng)代人需求的同時(shí)，也滿足后代人的需求③正確處理人口、資源、環(huán)境的關(guān)系④控制人口，減少污染，合理利用資源，保持生態(tài)平衡A①②③④B①③④C②
2024-12-05 07:42
【摘要】第十一課有序的社會(huì)測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1．在馬路的十字路口，盡管車(chē)雜人多，可由于車(chē)輛行人各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，道路暢通無(wú)阻。這一現(xiàn)象告訴我們（）A．人們之間要講道德B．社會(huì)生活要有共同準(zhǔn)則C．事事處處要遵守交通規(guī)則D．遇事要謙恭禮讓2．“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的
2024-12-04 23:57
【摘要】預(yù)習(xí)展示：?（1）挫折（感）是指人的行為總是受一定的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)指引的，如果在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中遇到困難和障礙，既難以克服又找不到替代目標(biāo)，就會(huì)使人產(chǎn)生挫折感。?（2）造成挫折的
2024-11-28 00:00
【摘要】如何處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系？不同情緒的作用？未經(jīng)本人同意，父母翻看日記如何做？父母強(qiáng)令子女退學(xué)，我們?nèi)绾巫龈改钙沸胁唤】涤绊懙轿覀?，我們?cè)撊绾巫觯吭鯓永斫馐芙逃仁枪竦臋?quán)利又是公民的義務(wù)？對(duì)違法犯罪的未成年人遵循的方針？原則是？審理未成年人的刑事案件注意的事項(xiàng)是？1、青少年怎樣才能使自己的身心和合法權(quán)益得到根本
2024-12-08 14:01
【摘要】冠縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)：馬洪祥請(qǐng)你描繪這兩幅漫畫(huà)體現(xiàn)的美好意境？身臨其境聽(tīng)錄音，談感受1故事中老太太的生活為什么發(fā)生了截然不同的變化？2上述故事給我們什么啟示？話說(shuō)你我他愛(ài)迪生好奇心對(duì)個(gè)人發(fā)展的作用。放飛思維“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生一生的發(fā)明達(dá)1328項(xiàng)。
2024-11-28 00:34
【摘要】感動(dòng)中國(guó)人物李麗故事欣賞名人故事欣賞以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活從日常的平凡小事培養(yǎng)自己的高雅情趣李麗的故事說(shuō)明我們應(yīng)以什么態(tài)度對(duì)待生活?同齡故事故事一：13歲的初明明是市第二中學(xué)的學(xué)生，還是鐵東區(qū)青少年科學(xué)院的助理院長(zhǎng)、小院士。初明明的母親說(shuō)，明
2024-11-28 02:01
【摘要】教師寄語(yǔ)：情趣決定人生的品位，高雅與庸俗的選擇在于一念之間。想一想：生活中你遇到過(guò)哪些困難？我們應(yīng)選擇什么態(tài)度來(lái)對(duì)待？為什么要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活？只有對(duì)生活充滿熱愛(ài)和激情，才能對(duì)生活中的諸種事物感興趣，才能更深刻、更具體的感受生活，從學(xué)習(xí)、工作中找到樂(lè)趣，也才能從平凡小事中培養(yǎng)自己的高雅情趣。錦囊
【摘要】中小學(xué)課件?阿蘭和海南許多婦女一樣，雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但仍然相信靠自己的辛勤勞動(dòng)，可以換得一家人的幸福生活。她白天黑夜踏著她的破舊三輪車(chē)到處奔波。但她辛辛苦苦掙的錢(qián)，常被什么都不干、什么都敢賭的丈夫拿去充當(dāng)了賭資。不給錢(qián)就打，阿蘭的頭被打破過(guò)，手被打折過(guò)。中小學(xué)課件中小學(xué)課件與家庭生活相關(guān)的法律有哪些？中小學(xué)課件
2024-12-08 03:00
【摘要】第五課第一框人生難免有挫折1、懂得每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，了解造成挫折的多種因素，正確的認(rèn)識(shí)挫折，正確分析產(chǎn)生挫折的原因。2、增強(qiáng)承受挫折的能力。3、從容應(yīng)對(duì)挫折和逆境，養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。板塊一：挫折與人生相伴閱讀教材60頁(yè)的材料后思考問(wèn)題：鄧亞萍8歲時(shí)有一個(gè)什
2024-12-08 11:17
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