【正文】 同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。幼兒園保育員個人年終總結8當好一位保育員老師，并不象有些人說的那么簡單。老師上課時，我會隨時注意孩子的聽課情況，看看有哪些孩子在走神或做小動作，就去悄悄給他們提醒一下。孩子喝水的問題，看起來是一個微不足道的小問題，但是卻牽動著許多家長的心。三、積極鍛煉幼兒的自理能力由于我們班年齡小的幼兒比較多些，自理能力差，在大小便時都要給予幫助，有的還經常把大小便拉在褲子上，這時我就和老師一起給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生。引導幼兒注意，提高他們的安全意識，避免不安全事情發(fā)生。二、嚴格消毒制度，做好衛(wèi)生消毒工作：消毒工作是幼兒身體健康的保障。時間忙忙碌碌的過去了，工作中有了一些經驗但還有很多的不足，比如衛(wèi)生保健資料有些表格還需要規(guī)范，我相信，在下個學期會做得更好！幼兒園保育員個人年終總結10年終又到來了，擔任保育工作以來，我都認真工作，全身心付出，不敢怠慢，在幼兒園全體師生的共同努力，在領導帶領下，很好的完成了任務。會做好幼兒的安撫和指導工作，幼兒生氣的時候我們需要我們負責安撫，照顧。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。活動時我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。三、幼兒生活用品清潔在幼兒園幼兒會在學校里面睡覺，他們在幼兒園里面的被子，毛巾等之類的生活用品也會經常清洗，我們會有專門的換洗的用品，每一樣都不會用超過兩天，每次都會用最干凈的給幼兒們使用，這些都是經過了嚴格消毒處理的。四、積極配合部門的工作需要，哪里缺人哪里頂。堅持開窗通風，每日為幼兒供給清潔安全的生活空間。每當下樓去活動是，我就告訴幼兒，上下樓梯靠右邊走，不能相互推拉、擁擠，不要到高處玩耍。在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子、毛巾，學習男、女分廁的習慣。我還利用孩子們喜歡看的動畫片里的人物的特點，告訴他們大力水手波比，就是喜歡吃菠菜，才有力氣，戰(zhàn)勝更邪惡的布魯托，救出公主的。這樣做果然效果不錯，很少聽到家長告訴老師讓孩子多喝水的話了。如：教具、用具。對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。二、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。幼兒園保育員個人年終總結7時光匆匆，算起來我在幼兒園工作已經有大半年時間了，在這段時間里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。當然，我在工作中還是有些方面有待進步和提高。二、衛(wèi)生清掃方面能夠做到每日堅持開窗通風，嚴格按消毒制度對幼兒的餐具、桌椅、圖書玩具、被褥等進行消毒。不斷嘗試和改進工作方法。五、不足方面。孩子一日生活是在幼兒園里度過的，保育、安全是我們的首要工作。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關注他們的冷熱情況，給他們增減衣服。同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學校來我給他講道理，鼓勵他，漸漸的他有了進步，變得喜歡吃飯了，當然大多數幼兒適應能力比較強，很快就適應了，盛給他的飯，都能自己吃了。同時，還協(xié)助老師傳授一些防火、防水、防電等知識。每天堅持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔。所以有些工作常常會出現個種漏洞，這也也讓我受到了園領導的不少批評。積極參與園里舉行的各種保育學習活動，努力提高自身素質。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié)，在平時，我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排，把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象，用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量，并用積極的態(tài)度和家長溝通，最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。今年我擔任托一班保育老師工作，進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標，通過本學期努力，現完成情況如下：一、抓好本班衛(wèi)生，配合環(huán)境創(chuàng)設九月份開學后，我班根據教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識，又有家的溫馨感覺，我們班豐富了活動角、提高了空間利用率，在平時的衛(wèi)生保持工作中，我不怕麻煩，每一處都及時清理，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。五、配合班長工作，為年輕教師做排頭兵托一班是九月份剛組合的新集體，而我是一名工作多年的保育老師，為了配合班長的領導和工作安排，我堅守崗位，力爭向上，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕教師帶頭，為班事務出謀獻策，認真組織保育老師學習工作，尋找工作中的失誤和不足。為了避免近期流行甲型H1N1流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好常有關方面流感病的預防措施，發(fā)現問題及時報告和處理。本學期在園領導正確領導和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高，受到幼兒家長的好評，為了在下一個學期里把工作做得更好，現總結如下：一、道德規(guī)范。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔，進餐速度也比以前有提高。一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀律，積極參加學校組