小學(xué)生——我的中國(guó)夢(mèng)演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 別無(wú)所倚，惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。每個(gè)中國(guó)人的臉上充滿(mǎn)了自豪和驕傲。用一只手去舉起夢(mèng)想，用另一只手去愛(ài)，讓他人的生活及命運(yùn)也因此改變！我的夢(mèng)想，也許不切實(shí)際，或許，不太可能；因?yàn)槲业膲?mèng)想是成為季羨林爺爺那樣的文學(xué)巨匠，或是像畫(huà)技高超的夏達(dá)如此，但我堅(jiān)信我的理念：如果你有夢(mèng)想而不去追求，夢(mèng)想就會(huì)離你很遠(yuǎn)！我知道我的基本功不夠扎實(shí)，沒(méi)關(guān)系，可以將勤補(bǔ)短；我的領(lǐng)悟能力沒(méi)其他同學(xué)高，但可以笨鳥(niǎo)先飛，我相信有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，誰(shuí)說(shuō)“朽木不可雕。只要我們一條心，我們中國(guó)才不會(huì)被欺負(fù)，只要我們有夢(mèng)，我們中國(guó)才會(huì)日新月異、蒸蒸日上。青藏鐵路完全竣工的那一天，我們中國(guó)上下一起慶祝、歡樂(lè)，因?yàn)檫@條路將我們與雪域高原拉近了距離。我們青少年是國(guó)家民族的希望，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為了夢(mèng)想的中華復(fù)興成為現(xiàn)實(shí)，我準(zhǔn)備好了！我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我會(huì)努力成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁，我將承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任！“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出。我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想要付出努力、艱辛和汗水。有了夢(mèng)想，才會(huì)有理想；有了理想，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗拼搏！每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我作為一個(gè)林區(qū)兒童。夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀；夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望；夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來(lái)的橋梁。夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀；夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望；夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來(lái)的橋梁。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過(guò)每一天！我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿(mǎn)。這時(shí)，二小想起了連長(zhǎng)的話(huà)，靈機(jī)一動(dòng)，裝出很害怕的樣子，將計(jì)就計(jì)，帶著鬼子走進(jìn)八路軍的埋伏圈。在綻放夢(mèng)想的時(shí)代，我們每個(gè)人都是夢(mèng)想家，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)拼搏、奮斗。上學(xué)后，我對(duì)夢(mèng)想有了新的認(rèn)識(shí)：夢(mèng)想是迷茫時(shí)的GPS，是黑暗中的明燈，是成長(zhǎng)中的知己，是通向成功的金鑰匙。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，他懷揣夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，不斷地追求與探索真理，練就了一身好本領(lǐng)，和老一輩的革命家，用血和淚上演了中國(guó)革命的傳奇，挽救了中華民族的生命。二小家的茅屋被鬼子炸毀了，他成了一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。故事告訴我們，正是有了無(wú)數(shù)像二小那樣的中國(guó)人，他們懷揣夢(mèng)想，為民族解放付出鮮血與生命，才換回我們今天幸福美滿(mǎn)的生活。我的夢(mèng)是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。我相信這不僅僅是我一
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