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正文內(nèi)容

小學(xué)生讀書(shū)節(jié)演講稿及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 就是書(shū)中的主人公似的。在迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn),它會(huì)伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。不用出門,就能游覽天涯海角。突然,爸爸的笑聲戛然而止,微笑著說(shuō):“那你給我們講一個(gè)片段聽(tīng)聽(tīng)!”“行,小意思!”我二話沒(méi)說(shuō),便娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái):話說(shuō),唐僧師徒四人離開(kāi)了萬(wàn)壽山,繼續(xù)向西天而去。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量,多讀一些好書(shū),能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。讀書(shū)可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明,優(yōu)雅得體。平時(shí)寫好讀書(shū)筆記或心得,通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位。行動(dòng)起來(lái)吧,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的校園!小學(xué)生讀書(shū)節(jié)演講稿8尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!高爾基說(shuō):我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)??撇旖馂榱烁锩釛墏€(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。美好的書(shū)籍是燈盞,它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無(wú)限光明的道路。書(shū)使我的心靈得到了洗滌,“天生我材必有用”,“平凡著,快樂(lè)著”,“放棄等于一無(wú)所有”……書(shū)中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。像一位博學(xué)的老師,像一位可親的長(zhǎng)者,它給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們一顆純潔向上的心!愛(ài)書(shū)的人是永遠(yuǎn)渴望知識(shí)的。書(shū)是一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)與力量。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),知識(shí)可以改變命運(yùn),所以讀書(shū)可以改變命運(yùn)。在駱駝祥子的世界中看世態(tài)炎涼、人性冷漠。在今天的“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)中,我想和大家分享,分享有關(guān)讀書(shū)的三句經(jīng)典。“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,一個(gè)人的成就往往和讀書(shū)有關(guān)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,給孩子一個(gè)可以仰望的背影,就是一個(gè)前行的路標(biāo),讓我們手拉手一同起航,遨游書(shū)海,讓好書(shū)伴我們共同成長(zhǎng)!謝謝大家!。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在開(kāi)闊眼界,樂(lè)在扣人心弦,樂(lè)在啟迪頓悟,樂(lè)在人生升華。小學(xué)生讀書(shū)節(jié)演講稿11老師們、同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《給孩子一個(gè)仰望的背影》。無(wú)不顯示出知識(shí)的巨大作用,知識(shí)的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類的文明。在我看來(lái),書(shū)是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂(lè)園,有書(shū)相隨的日子總是快樂(lè)的。書(shū)像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。書(shū)在我們面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口,我們驚嘆,我們?cè)尞?,世界是如此之大,知識(shí)的海洋是如此浩瀚!書(shū)海,一望無(wú)際;書(shū)山,高入云天。然而不爭(zhēng)氣的我在中考中一時(shí)失足,我沒(méi)能留足本校,流落二流高中就讀,我頓時(shí)仿佛從天堂跌入地獄,灰暗向我籠罩,完全失去了學(xué)習(xí)的興趣和高考的斗志。今天我演講的題目是《讀書(shū)人生,快樂(lè)引航》。我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。在此我向大家提出如下倡議:制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。讀書(shū)能提高我們的寫作水平。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生。當(dāng)爸爸問(wèn)到我時(shí),我隨口說(shuō)了個(gè):“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼里冒著金光,真像一對(duì)火眼金睛呀!我整個(gè)心都縮緊了,心里局促不安?!彼菬o(wú)比肯定的語(yǔ)氣,及其對(duì)書(shū)的熱愛(ài),使我深深的感動(dòng)著。有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答。小時(shí)候,睡覺(jué)前我總愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,白雪公主啦 ,小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣。作文雜志《紅樹(shù)林》是我的最愛(ài)!每天只要一有空我就看書(shū),養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,還積累了許多知識(shí)呢。剛開(kāi)始一直哭,希望爸爸能放我出來(lái),但是一點(diǎn)都不用就覺(jué)得很無(wú)聊。每次看書(shū)都能帶給我們不一樣的感受。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,從每一個(gè)人開(kāi)始,與書(shū)為友,認(rèn)真讀書(shū)吧!小學(xué)生讀書(shū)節(jié)演講稿3尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!我是大新中心校四年級(jí)(3)班的學(xué)生黃小路。教育家朱xx,在讀書(shū)啟動(dòng)儀式上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,一輩子再壞也壞不到哪里去,一個(gè)從不讀書(shū)的人,一輩子再好也好不到哪里去。中華人民共和國(guó)的主要和創(chuàng)始人,毛澤東主席,他的最終學(xué)歷只是中師畢業(yè),但他一輩子見(jiàn)書(shū)就讀,見(jiàn)到書(shū)就像一頭饑餓的牛闖入菜園里一樣,如饑似渴。讀書(shū),真好!生活在“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”里,我快樂(lè)無(wú)比?!蔽蚁雽?duì)大家說(shuō):“讀書(shū),真好!”自從“蓓蕾讀書(shū)工程”開(kāi)展以來(lái),我便徜徉在書(shū)籍的海洋里,快樂(lè)的成長(zhǎng)。今天我為大家演講的題目是——《水滸傳》,我的好朋友。老師們,同學(xué)們,讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。古今中外偉人志士都是勤奮讀書(shū)的楷模。讀書(shū)可以讓我們擁有“千里眼”。剛開(kāi)始一直哭,希望爸爸能放我出來(lái),但是一點(diǎn)都不用就覺(jué)得很無(wú)聊。每次看書(shū)都能帶給我們不一樣的感受。我們說(shuō):一個(gè)不熱愛(ài)讀書(shū)的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,一個(gè)不培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的學(xué)校,是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的學(xué)校,一個(gè)不熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生是一個(gè)不合格的學(xué)生……我們xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校已1xx年,在百年歷史長(zhǎng)河中,積淀了深厚的讀書(shū)底蘊(yùn),一代又一代實(shí)小人,都以書(shū)為友,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。他睡覺(jué)的床上,三分之二的空間擺滿了書(shū),到他逝世,他的私人藏書(shū)達(dá)到了近十萬(wàn)冊(cè)。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地?!钡玫搅舜蠹业馁潛P(yáng),我聽(tīng)了心里美滋滋的,這都是我平日看書(shū)的成績(jī)。圖文并茂的童話故事吸引了我,我和小伙伴們比賽?看誰(shuí)讀得多讀得快呢!慢慢地,我喜歡上了書(shū)。三、四歲時(shí),就讓媽媽幫我看書(shū)(實(shí)際就是媽媽講故事)。當(dāng)爸爸問(wèn)到我時(shí),我隨口說(shuō)了個(gè):“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼里冒著金光,真像一對(duì)火眼金睛呀!我整個(gè)心都縮緊了,心里局促不安。如果人生如花,那么經(jīng)典就是土壤,讓我們的人生嬌艷欲滴。大家都知道糖是甜的,鹽是咸的,葡萄是酸的,辣椒是辣的,那么誰(shuí)能說(shuō)出讀書(shū)的滋味呢?古人說(shuō):布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)。書(shū),無(wú)聲地告訴了我們一個(gè)美麗而有聲的世界。我從中汲取了力量,我勇敢地站了起來(lái),開(kāi)始了快樂(lè)的人生。從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了忍讓;從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了寬容。它使我看到未來(lái)的路,充滿陽(yáng)光。匡衡心生一計(jì),使用鑿子把小縫挖成一個(gè)小洞,然后捧著書(shū),待在墻邊利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!碑?dāng)我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們失去目標(biāo)迷茫徘徊的時(shí)候,書(shū)會(huì)引領(lǐng)前行讓我們不再彷徨;當(dāng)我們煩惱時(shí),書(shū)會(huì)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。只要一有時(shí)間我就來(lái)到這里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采摘希望?!鞍嗉?jí)圖書(shū)角”、“圖書(shū)室”、“閱覽室”成了同學(xué)們汲取營(yíng)養(yǎng)品的殿堂。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),使我感到讀書(shū)給我的無(wú)限的力量。白天匡衡要干活,只能晚上讀書(shū),但由于家中窮得連燈油也沒(méi)有,根本沒(méi)法點(diǎn)燈讀書(shū),正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過(guò)來(lái),原來(lái)這是鄰居家的燈光。在書(shū)中,我學(xué)到了很多很多……正因?yàn)樽x書(shū),我們的人生才會(huì)更加燦爛。美好的書(shū)籍是燈盞,它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無(wú)限光明的道路。書(shū)使我的心靈得到了洗滌,“天生我材必有用”,“平凡著,快樂(lè)著”,“放棄等于一無(wú)所有”……書(shū)中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。像一位博學(xué)的老師,像一位可親的長(zhǎng)者,它給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們一顆純潔向上的心!愛(ài)書(shū)的人是永遠(yuǎn)渴望知識(shí)的。第一句話是讀書(shū),所以快樂(lè)。不必說(shuō)大詩(shī)人杜甫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”成就一代詩(shī)圣;不必說(shuō)毛澤東“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”腹有雄兵百萬(wàn),締造建國(guó)大業(yè);更不必說(shuō)莎士比亞把“書(shū)比作全人類的營(yíng)養(yǎng)品,最好的精神食糧”躋身世界頂尖文豪……一個(gè)人因了讀書(shū),讓生命煥發(fā)出與眾不同的精彩,難道不給我們每個(gè)人以深深的啟示嗎?第三句是讀書(shū),要成為一種習(xí)慣。話還得從大年三十的晚上說(shuō)起,那時(shí)我們?nèi)胰苏龂粡垐A桌,吃著年夜飯,忽然爸爸心血來(lái)潮,問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:你們看這煙霧迷漫,誰(shuí)能用一個(gè)好成語(yǔ)來(lái)形容呢?大家都在認(rèn)真思考,唯獨(dú)我心不在焉。媽媽說(shuō),從我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就對(duì)媽媽看的雜志上的圖畫愛(ài)不釋手。從一年級(jí)開(kāi)始,老師就從圖書(shū)館里給我們借書(shū)看。這無(wú)非是想讓孩子從小就牢記:書(shū)是甜的!讀書(shū)是一種美好的享受!有一次,在酒店吃飯,服務(wù)員端上一道鱸魚(yú),大家邊品嘗著魚(yú)的美味,邊討論這魚(yú)是河里生長(zhǎng)的還是海里的,我胸有成竹地說(shuō):“是江里的。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)中的世界,沒(méi)有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。甚至不用等到白發(fā)蒼蒼,就可以成為飽學(xué)之士!在書(shū)海遨游是那么有趣,你可以了解小動(dòng)物們的生活習(xí)性,可以探索大自然的無(wú)窮奧秘,可以體會(huì)人間的真摯情感,可以品嘗到神話般的非凡樂(lè)趣!同學(xué)們,讓我們共同走進(jìn)書(shū)中,一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)吧!小學(xué)生讀書(shū)節(jié)演講稿7尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!高爾基說(shuō):我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一
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