孩子教育(存儲版)
【正文】 制。1如果您的孩子不上進(jìn)，不努力，是因為您對他要求過高他做不到。1如果您的孩子有暴力行為，是因為您常用暴力來處理孩子的問題。歡慶不責(zé)：孩子特別高興的時候不要責(zé)備他。父母的位置決定了孩子的起點。爸爸媽媽們，你們可不要不當(dāng)回事哦！【父母教孩子這8件事】1：公平——游戲時遵守規(guī)則；2：感激——謝謝別人的好意；3：助人——在需要時幫助別人；4：諒解——原諒他人的過失；5：誠實——把真話告訴大家；6：尊重——對別人心存敬意；7：慷慨——樂于同他人分享；8：友善——友好對待周圍的人。喚醒，是種教育手段。不要給孩子起小名，從小就直呼大名。1有的家長嚴(yán)令禁止：大學(xué)里不準(zhǔn)談男/女朋友！大學(xué)是孩子真正走向成熟的時期，如果不談戀愛，是人生的一大缺憾！孩子的心性會受到壓抑，只要不沉迷，不違背正常規(guī)律，談12次，了解異性，更能學(xué)會如何與人相處，他/她會更成熟。1孩子的靈性是與生俱來的，為什么很多人長大后就消失了呢？現(xiàn)在大部分孩子都很少接觸大自然，把時間花在看電視，玩游戲上，失去了和自然之間的感應(yīng)。然而，一定要正確引導(dǎo)，帶他去看工作多辛苦，去見客戶，體會賺錢不容易。在家庭這個場里應(yīng)該如何說話：A、怎么好玩兒怎么來；B、永不談?wù)?；C、在家說話，永遠(yuǎn)不要想著說完。揮軍千里山河在，立名揚(yáng)威傳后人！。孩子犯錯是成本，是成長的成本。1很多家長在金錢面前不知如何引導(dǎo)孩子，遇事一味讓孩子吃“苦”，其實夢想的來源，根本不在“苦”里面，而是來自對美好事物的向往。拉高他的夢想，開闊他的心胸、思維。大學(xué)34年的生活，所在的環(huán)境，接觸的事物，交往的同學(xué)，比所學(xué)的專業(yè)更能影響人的一生?。▍⒖汲鞘校罕本?、上海、廣州、深圳）1大學(xué)幾年，做什么最有價值，成長最快？不是叫他專心學(xué)習(xí)，大學(xué)里的書本，都是理論知識，紙上談兵，況且，都已是十幾年前的了，早已過時。多給孩子讀人物傳記，每個領(lǐng)域找個領(lǐng)袖給他講，不管他能否聽懂，例如：《釋迦牟尼》《毛澤東》《牛頓》，家中也要掛些領(lǐng)袖畫像。如果你執(zhí)意把孩子引上成人的軌道，當(dāng)你這樣做的時候，你正是在粗暴地奪走他的童年。媽媽對孩子的影響是你能不能成為一個獨(dú)立的人，而爸爸則是塑造孩子對生命的看法，關(guān)系到人格的形成。到目的地黑人司機(jī)堅持不收錢，他說：小時曾問過母親同樣的問題，母親說我們是黑人，注定低人一等，如果她換成你的回答，今天我定會有不同的成就。飲食不責(zé)：正吃飯的時候不要責(zé)備孩子。1如果您的孩子撒謊、騙人，是因為您不夠?qū)捜?，喜歡懲罰孩子。如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受傷，是因為他的家庭沒有寬容和溫暖。在我兒子青春期時，每晚啥時間睡覺，我們都不知道，都是我們先睡，也不主動第三篇：教育孩子（本站推薦）如果您的孩子喜歡譴責(zé)別人，是因為平時您對他批評過多。（高中同理）你現(xiàn)在要語氣溫柔給兒子講，課本里的知識，所有的同學(xué)都在學(xué)，大家知道的相差不多，如果自己所知道的知識比別的同學(xué)多，你內(nèi)心會特別自豪，不但爸爸媽媽開心，老師也高興，同時，你班上的同學(xué)也會很羨慕你，那時同學(xué)才來追趕你，就追不上了，你比別的同學(xué)知道的知識多，你學(xué)習(xí)起來就很輕松，你說媽媽說的對不對？在這點上你要想辦法激起他的自大心和自信心。這是布施的原理。一、你說的缺點是正常的，根據(jù)你說的優(yōu)點三，他吸收知識的能力很強(qiáng)，不懂的老師一點就通了，有新的知識點時他才可能抬眼看老師講。也不會問他這分?jǐn)?shù)在班上排第幾名（一直到高中畢業(yè)都是如此）。我兒喜歡看NBA和足球比賽，有一天我看到他界面是中文的，我就和他談英超、米蘭等，順勢漫不經(jīng)心地說，你其實可以進(jìn)英文網(wǎng)站看這些內(nèi)容，對不懂的查一下就可以了，順便可以提高提高英語閱讀水平。小孩的心性就是在小時教育他對萬事萬物都要充滿友愛的心去對待。盡量培養(yǎng)孩子吃蔬菜水果，你孩子不吃肉深得我心（能堅持最好）。如果所有的原因找了都找不出原因，就可以考慮用佛門方法。（好玩吧）教師告狀及罰作業(yè)（關(guān)于批評）：我兒子在小學(xué)一年級時也被罰過，我接他放學(xué)，等到他做完被罰的作業(yè)，同時聽著老師數(shù)落兒子上課如何不認(rèn)真、如何和同學(xué)發(fā)生事情等等。如他說媽媽我吃不完了，我說好然后讓他下桌子，晚上吃時，就把他中午的放在他面前，吃完不夠再吃新的。用“吵”來訓(xùn)斥他們，容易讓孩子感覺自己被多余。建議絕對不能對孩子使用的措辭：1.“你為什么就不能夠像誰誰。低齡兒童批評更重心靈承受對于孩子自信心和自尊心形成的重要階段，教育研究者提醒，家長批評低齡兒童時，一定不能超出他們的心靈承受度?！碑?dāng)孩子自己明白事實是怎樣時，爸爸的表揚(yáng)可能讓兒子感到緊張，并影響他接下來的打球質(zhì)量。父母的抱怨孩子最敏感常常聽到家長說：“你看某某的學(xué)習(xí)多么自覺，從來不要父母操心的，你為什么就這么不省心。而她的丈夫自去年從空軍部隊回家后，在一家護(hù)士學(xué)校任教，照顧家的時間并不多。案例Susan今年才27歲，是一位照顧三個男孩的全職媽媽，最近她又懷孕了。盡管經(jīng)過開導(dǎo)，父女間重歸于好，但susan坦承她要花些時間找回自信。孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)球很長時間了，一點技術(shù)長進(jìn)也沒有，爸爸卻說：“兒子你太棒了，發(fā)球比我好多了?！遍L期以往，容易把孩子教育成自負(fù)、自大，不能正確認(rèn)識自己的人。
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