【正文】 “禮儀之邦”這個美譽。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。已所不欲，勿施于人；文明禮儀，重在實行！行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運！童年/是人生最美好的/時光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢想的翅膀/將在長空拍打，美麗的人生/將自此/起航！親愛的/同學們，我們/是祖國的/花朵，我們/是民族的/未來；我們/充滿激情，我們/渴望成長！讓我們/攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧！我的演講完畢，謝謝大家！第四篇：學生文明禮儀演講稿學生文明禮儀演講稿學生文明禮儀演講稿1親愛的老師、同學們：文明是一陣清風，爽朗了人們的心情，文明是一盞燈，照亮了前程的光明，文明是一場雨，滋潤了干涸的靈。我國是一個有著幾千年的文明古國，禮儀大邦。自從學校開展“三禮”教育以來，我班舉行了一次又一次的主題班、隊會。平時，見了老師主動打招呼。人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。真希望在構(gòu)建和諧社會的進程中，人人都能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習慣。學生，需要大家有明確的目標，在此，再次提議大家做到：用我們的嘴巴，禮貌地問好，打招呼，管住我們的嘴巴，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰。平時，與同學和睦相處。招待他們噢。升旗儀式是最隆重的。在老師的幫助下，你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里該做些什么呢？當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊？同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！同學們，我們小學生要著裝得體，符合小學生的身份，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。學生文明禮儀演講稿9親愛的老師、同學們：大家好！一張廢紙，它的家在哪兒?是垃圾箱，還是原本干凈的地面?一滴水，它的家在哪兒?是水龍頭里，還是臭烘烘的下水道?想必這兩個問題，大家對于答案已經(jīng)清清楚楚。同學們在你們的耳邊是不是每時每刻都會想起文明這兩個字呢？可是你們記住它們了嗎？答案是沒有。不要讓他從你的耳邊溜走，讓他在你的耳邊徘徊，作為你的指路明燈時時刻刻提醒著你。在學校不懂文明禮儀的同學可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習秩序。我信任，通過大家共同的努力，肯定能營造一個和諧文明的大家庭，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。安徒生一生境遇坎坷，他家境貧寒，經(jīng)常受到別人的欺辱，沒有玩伴，十分孤獨沒，有受到過正規(guī)的教育?！拔乙笞∽晕业拿\。這種開放式的社交文化，不僅表現(xiàn)在大型聚會中，在家庭聚餐時也是如此。與別人交談不要只談自己的事情或自己關(guān)心的事情，而不顧對方是否愿意聽或冷落對方；其次要注意自己的態(tài)度和語氣，要尊重他人，不要惡語傷人，不要強詞奪理，語氣要溫和適中，不要以勢壓人；再次，交談時要認真傾聽別人講話，這是一種禮貌，不能顯出很不耐煩的表情或東張西望；別人談完后再發(fā)表自己的看法，光聽不談也是不禮貌的。學生文明禮儀演講稿14敬愛的老師、親愛的同學：大家好！我是五年級班的xx，我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學校的規(guī)章制度，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話，上下樓梯一律右行。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。做一個文明的小學生，我們更應(yīng)當注重自己在日常的39。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。我的演講到此結(jié)束！謝謝！學生文明禮儀演講稿3尊敬的老師們、親愛的同學們：早上好！記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。當然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。同學們，行動起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當一名合格的學生，做一個講文明懂禮儀的少先隊員，為2008北京奧運獻上一份厚禮！我的演講完了，謝謝大家！學生文明禮儀演講稿5尊敬的老師，同學們：你們好。而我想說的是：當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。感受一下，唿吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢?人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。這不得不讓我們再提文明禮儀。平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切?你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。文明是一種無與倫比的美！古人說，于細微之處觀察人。文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。 課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀?；疖嚺艿每欤珣{車頭帶。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。同學們,!我們一定要以新的姿態(tài)，作出新的努力，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。如果沒有了文明，就沒有了基本道德底線，那么，縱然我們擁高深的科學文化和知識, 對人對己對社會又有什么用呢? 所以，文明禮儀是我們學習生活的根基, 是我們健康成長的臂膀!那么，怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先，我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容、儀表、儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。學生時代是人生最美好的時期，五彩繽紛的理想的種子開始在心靈沃土上萌發(fā)，美麗的人生將在這個時候起步，成功的明天將從現(xiàn)在奠定基礎(chǔ)。與人交談是社交活動中的重要內(nèi)容，通過談話，雙方可以增進感情交流和相互了解。我在美國時發(fā)現(xiàn)，在社交場合中，人們參加社會活動，交往的興趣不是認識的人，而是不認識的人，這其實應(yīng)該是社交的真正意義。19秒的成績摘取110米跨欄金牌，這與他平時超強度的刻苦訓(xùn)練是分不開。讀了丑小鴨這篇文章，我的心靈受到了很大的震撼，我想：是金子總會發(fā)光的，只要心中有一份恒久的夢想，不懈努力，遇到困難不輕言放棄，夢想就必須能變成現(xiàn)實。其次我們還應(yīng)當愛惜校內(nèi)里的花草樹木，保持校內(nèi)的干凈。同學們，請你們問問自己在校內(nèi)里有沒有做出一些不文明的行為？例如，在草坪上、走廊上、教室里亂丟紙屑；課后追趕打鬧；課堂上大聲喧嘩，影響他人的學習。然后，在教室內(nèi)安靜讀書的同學們走出來笑瞇瞇得對你說：“你聲音太洪亮了，請安靜下來好讓我們有一個良好的學習空間。我們有責任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園，我們理想中的家園。文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。學生文明禮儀演講稿8尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《校園禮儀》。課后休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，右上下樓梯，見到老師主動打招呼。禮儀無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它有太多的功能。對大人的批評，我會認真思考，加以改正。講文明守禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，講文明要從我們身邊的每一件平凡的小事做起。我們每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。我們學習“三禮”，不能僅僅停留在口頭上，重要的是要落實到我們的行動上。上課時，專心聽講、認真思考。國無禮，而不寧。我今天演講的題目是：《文明禮儀，從我做起》。但是，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，因為你/失去了/做人的原則！人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和諧；民族與民族，國家與國家，失去了/禮儀，將不會和平！文明禮儀，是保護公眾的長城，是愛護他人的神靈！看看我們的少數(shù)同學吧，在家里，不和父母溝通，不分擔家人的勞動，一味索取，不知奉獻；在學校里，不接受老師的教育，不認真學習，一味淘氣，不知自重?；ハ嗬斫狻捜荽?。升旗儀式，最為莊嚴。但是有些同學們卻沒有這樣做，而是選擇不文明的方式，在教室和樓道里大聲喧嘩，仿佛要讓全世界的人明白，你心中的那團火可以燃燒整個地球。知而不行，只是未知。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平。10月是我們學校的文明禮儀月。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。那么，什么是禮儀呢？簡而言之，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。細微之處見精神，做文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成的習慣。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。如果我們不去制止，就然地球這樣一天一天的被破壞掉，我們遲早會遭到地球的報應(yīng)的。也請同學們和我一起，讓我們一同前進吧！我的演講完畢，感謝大家！學生文明禮儀演講稿3親愛的老師、同學們：講文明是一種良好的習慣，文明對我們來說，其實很簡單。她就呆呆的努力的靠在旁邊，示意讓我們先通過。在我們的學習旅程之中，我們接觸文明，消化文明，也感受文明。升旗儀式最為莊嚴。只要我們?nèi)巳诉~出文明的一小步，我們的城市就能跨出文明的一大步，成為名副其實的文明城市?？?，自從我們學校開展了”文明禮儀月“活動后，同學們都發(fā)生了天翻地覆的變化?！蹦愕模彩俏业?，更是我們大家的。尊老愛幼，幫助別人，做到處處為別人著想。遇到老師、同學，主動問好。文明禮貌就是做人的前提?？矗诠卉嚿?，人們紛紛給老人、孕婦讓座?！蔽覀兊囊谎砸恍?，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。西漢的韓信，年輕時受恩與一位老奶奶，長大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處尋找她，最后以千兩黃金相贈，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報”的千古美談。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”。你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上。文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。已所不欲，勿施于人；文明禮儀，重在實行！行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運！童年/是人生最美好的/時光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢想的翅膀/將在長空拍打，美麗的人生/將自此/起航！同學們，如果你/失去了今天，你/不算失敗，因為你/還有明天。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動問好。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。一個幕僚看到這種情況，很是難以理解，就對他說：“長史官居高位，不管對誰都彬彬有禮，實在有失身份。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，他就會在心中默默的為你祝福。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，我們明禮儀、知榮辱，不僅是傳統(tǒng)，也是當今建設(shè)社會主義精神文明的需要。文明禮儀，小處講，關(guān)乎個人的臉面，大處說，關(guān)乎社會風貌乃至國家形象。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。如果客人離開，他還會站起身親自將對方送到門外。所以，生活處處有禮儀。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。校園文明禮儀就更重要了，下課休息時，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。讓我們用我們點點滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國的國旗，更加絢麗奪目!一起來看看文明禮儀演講稿5篇學生，歡迎查閱!文明禮儀演講稿1尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。而禮貌與道德是互為表里的。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字?？矗隈R路邊，人們都自覺遵守信號燈?！靶《粸?，老來何為?”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。從孔融讓梨到張良拜師，從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民