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學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 04:04上一頁面

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【正文】 宣傳。從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理,從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化。學(xué)校對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。學(xué)校利用校、團(tuán)、班會(huì)、39。、39。等等。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識(shí)知曉率達(dá)到95以上。嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到100。我校選用陜西人民出版社出版的健康教育教材,所用教具、掛圖完全達(dá)到教學(xué)的要求。在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候根據(jù)情況寫出詳細(xì)的教學(xué)總結(jié)。校園紅絲帶培訓(xùn)39。按照頭發(fā)、指甲、面部和衣著四項(xiàng),組織班干部,由各班生活委員統(tǒng)計(jì),造表上交。這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。樹立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺(tái)階。公司的供水,以保證師生的飲水衛(wèi)生和安全。檢查結(jié)果采取a、b、c、d四個(gè)級(jí)別,每月一次評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果和各班主任年級(jí)組長、教研組長、處室領(lǐng)導(dǎo)的月津貼掛鉤。現(xiàn)總結(jié)如下:一、關(guān)心學(xué)生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。二、做好季節(jié)性的預(yù)防工作學(xué)校根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn),開展各項(xiàng)宣傳預(yù)防工作。做好收齊“預(yù)防接種卡”補(bǔ)接種工作,及時(shí)通知家長把在家的“預(yù)防接種卡”送入學(xué)校。開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、視力測試,并做好學(xué)生體檢工作。學(xué)生的飲食飲水工作,嚴(yán)格執(zhí)行文件精神,堅(jiān)持每天晨檢,嚴(yán)把飲水衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)。我校師生將以我市爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市為契機(jī),繼續(xù)開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí),為我市順利通過國家衛(wèi)生城市驗(yàn)收做出積極貢獻(xiàn)。根據(jù)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校將對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查、評(píng)比。學(xué)校針對(duì)師生飲水問題,專門組織討論,審核飲水資質(zhì)、檢測報(bào)告等文件后,決定使用39。政教處每周評(píng)比頒發(fā)39。1經(jīng)過一年的努力,我們做到了學(xué)校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃,學(xué)校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。學(xué)校每年多次利用宣傳欄、家長會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、衛(wèi)生小報(bào)以及環(huán)保小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識(shí)。中小學(xué)心理咨詢與健康教育教師培訓(xùn)班39。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)手段。學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100,健康行為形成率90以上。具體表現(xiàn)在:初中三個(gè)年級(jí)均開展健康教育課,由生物教師和政治教師兼任健康教育教師。通過這些宣傳活動(dòng),廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺地參與到活動(dòng)中來,同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會(huì)。、39。幾年來,學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換、上級(jí)布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識(shí)講座,如39。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確??傊@一年來我們?cè)趯W(xué)校創(chuàng)衛(wèi)方面做了一些工作,也取得了較好的成績,這些成績主要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校衛(wèi)生工作的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持,靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo),靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。每天班主任一到學(xué)校就對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時(shí)間就報(bào)到保健老師,保健老師每天向?qū)W校、向教育局報(bào)告一次學(xué)生晨檢、午檢情況。我們開展了一些活動(dòng),如:學(xué)校四月份的愛國衛(wèi)生月活動(dòng);學(xué)校九月份衛(wèi)生整治月活動(dòng);文明禮儀從身邊做起活動(dòng);學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草活動(dòng);配合社區(qū)進(jìn)行除“四害”活動(dòng),每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視人文管理,遇到個(gè)別工作沒有做到位的教師,領(lǐng)導(dǎo)能主動(dòng)做好個(gè)別教師的思想工作。學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是抓好健康教育工作。幾年來,學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換、上級(jí)布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識(shí)講座,如“中學(xué)生防近視知識(shí)講座”、“中學(xué)生青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”、“防控非典知識(shí)講座”、“心理健康知識(shí)講座”、“校園紅絲帶講座”等等。二、加大宣傳力度,營造良好氛圍創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來,形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí),保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100%,健康行為形成率95%以上。其中初一、初二年級(jí)側(cè)重于健康教育方面,而初三年級(jí)則側(cè)重于心理健康教育。三、加強(qiáng)健康教育,搞好衛(wèi)生工作。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄,每季度更換一次;各班一學(xué)期出34期關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)的黑板報(bào)。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。檢查采取平時(shí)和集中相結(jié)合的方法,集中檢查為每星期五下午第二節(jié)課后進(jìn)行。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;教室布置規(guī)范整齊,教室、走廊衛(wèi)生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛(wèi)生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。檢查評(píng)比資料詳實(shí)完整。我校20055學(xué)出外接受培訓(xùn)達(dá)4人次,如“中小學(xué)心理咨詢與健康教育教師培訓(xùn)班”、“校園紅絲帶培訓(xùn)”、“心理咨詢培訓(xùn)”等。各年級(jí)健康教育教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中有關(guān)健康教育的要求,制定具體詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,在具體教學(xué)的過程中進(jìn)度與計(jì)劃內(nèi)容相符,教學(xué)中概念明確,邏輯清楚,板書工整。各教室共裝8只以上日光燈管,每個(gè)燈管為40W,整個(gè)教室共計(jì)至少320W,符合教室安裝610只40W日光燈的標(biāo)準(zhǔn)。做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評(píng)價(jià)。三、加強(qiáng)健康教育,搞好衛(wèi)生工作。以專題講座等形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳,并開展相互監(jiān)督活動(dòng)、爭創(chuàng)衛(wèi)生標(biāo)兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實(shí)踐活動(dòng)。在檢查中對(duì)存在問題的處室明確提出,提出尖銳的批評(píng),并責(zé)令當(dāng)場改正。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。三、通過學(xué)生樂于接受的形式搞好心理健康教育,上好心理健康課和品德課,并有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生具有較強(qiáng)的意志和品質(zhì)。繼續(xù)加大對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高廣大師生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)。進(jìn)行自查自糾,開展多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。認(rèn)真完成學(xué)校健康教育、學(xué)校衛(wèi)生工作及除“四害”工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,深入開展“小手拉大手”等教育活動(dòng),順利完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查,通過評(píng)選衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)等,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。更科學(xué)、合理的分配清潔責(zé)任區(qū),通過“環(huán)保小衛(wèi)士”等形式,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的保持,為師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度,完善衛(wèi)生硬件設(shè)施;加強(qiáng)了學(xué)校生活用水水源管理,確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。分發(fā)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳材料。教師、教材按要求落實(shí)。能夠在健康課上學(xué)習(xí)到許多非常有用的知識(shí)。符合國家頒布的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB779287)。在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候根據(jù)情況寫出詳細(xì)的教學(xué)總結(jié)。學(xué)校每年多次利用宣傳欄、家長會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、衛(wèi)生小報(bào)以及環(huán)保小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識(shí)。1經(jīng)過一年的努力,我們做到了學(xué)校校園無雜草、無亂丟
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