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學(xué)校xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃(存儲版)

2024-11-04 04:02上一頁面

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【正文】 提高。籃球隊技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)王桂林江蘇教育學(xué)院大專中學(xué)一級群體運動會的方陣訓(xùn)練,田徑裁判邵繼忠江蘇教育學(xué)院大專中學(xué)一級短跑,田徑裁判張征兵蘇州大學(xué)本科中學(xué)一級投擲,中長跑,體育心理及健康。因為任教初四,深感身上責任重大。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去三、學(xué)期目標:,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。七、評價教育教學(xué):通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次::能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。第五篇:2007—2008學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃2007—2008學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃無 錫 市 華 莊 中 心 小 學(xué)一、指導(dǎo)思想:樹立“研究性、人文性、實效性”理念,堅持理論指導(dǎo)下的德育、理性思維中的德育、理論和實踐相結(jié)合的德育,認真貫徹中央8號、16號文件精神和區(qū)“五五”普法規(guī)劃,堅持以生為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以養(yǎng)成教育為重點,以實踐體驗為抓手,立足學(xué)生發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,并不斷完善和豐富以“情感教育”為主題的德育品牌。切實組織開展并落實形式多樣的校園活動、年級活動、班隊活動,加強班隊建設(shè)和管理,為學(xué)生營造豐富多彩的校園生活,不斷陶冶學(xué)生文化修養(yǎng),凈化學(xué)生心靈。(另見“年級組長例會安排”、“班主任例會安排”)(三)注重家校、社區(qū)的溝通,提高教育實效積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三級教育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮教師、家長、社區(qū)在德育工作的作用,認真落實“千名教師進萬家”、“家長評教”、“家長開放日”、“開放課堂”等活動,創(chuàng)造性地開展各種家校聯(lián)誼活動。(具體另見方案)(六)加強音體美幾支隊伍的建設(shè)學(xué)校合唱隊、舞蹈隊、二胡隊、運動隊形成長期訓(xùn)練機制,優(yōu)化訓(xùn)練方法,力爭在原有成績上有新的提高。(具體見相關(guān)活動方案)(四)開展慶祝教師節(jié)等節(jié)日教育活動以“你好,教師”為主題開展慶祝教師節(jié)的相關(guān)活動,通過收看電影、開展“愛心助學(xué)捐款”“百名教師訪千家”活動,舉行“師恩難忘”主題班會等活動,形成“社會尊師重教,教師回報社會”的良好道德風(fēng)尚。(八)深化《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,通過讀書征文、競賽、書信等活動,引導(dǎo)少先隊員樹立文明上網(wǎng)的意識。開展“弘揚和培育民族精神月”活動大隊輔導(dǎo)員例會、班主任例會、年級組長例會第一期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目(第四周)。第二、三期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。第三期宣傳櫥窗布置、第三期黑板報(另定)第四、五期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目開展花文化節(jié)日相關(guān)活動輔導(dǎo)區(qū)隊活動觀摩第二次大隊輔導(dǎo)員例會。第八期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。年級組長、班主任例會班級常規(guī)考評開展冬鍛活動。開展花文化節(jié)日相關(guān)活動。1第一期“年級組風(fēng)采展”。下發(fā)各類資料,完成各類表格的制定召開值勤學(xué)生會議。(七)繼續(xù)開展“獻愛心”活動。圍繞第4個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,圍繞“感覺新變化,迎接十七大”開展相關(guān)活動。大隊部在《花文化與兒童道德情感發(fā)展的實踐研究》課題研究和活動開展的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開展“花文化節(jié)日”教育活動,并且用好“七色花吧”的校本教材,深化學(xué)?!扒楦薪逃钡难芯?,努力打造“花樣華小”、“花香華小”品牌。(2)繼續(xù)加強班主任隊伍、年級組長、思品骨干力量的培養(yǎng)和建設(shè)。年級組要確立以“年級為責任單位、以班級為實踐舞臺”的德育組織形式,通過設(shè)立分年級德育目標和設(shè)計班級德育工作為目標,逐步形成學(xué)校養(yǎng)成教育系列目標,努力使德育活動開展具有系列性、漸進性和多樣性的特點進一步健全和完善原有的“日查、周評、月反饋” 的制度,做到定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,做到檢查細致、客觀,反饋及時、仔細。六、教研課題與研究措施:課題:寓教于樂于體育教學(xué)中措施::以課堂為載體,精心設(shè)計每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。在上一個教學(xué),在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。三、本組的基本情況及重點工作:(一)本組的基本情況新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項目宣 揚蘇州大學(xué)19611本科中學(xué)高級總教練,負責運動隊訓(xùn)練的全面工作。制定切實可行的教學(xué)計劃、運動隊長年訓(xùn)練計劃,并積極貫徹落實到位。進一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結(jié)同志。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。將運動會改組為體藝節(jié),邀請家長到校觀摩。①締造完美教室。協(xié)同教導(dǎo)處、體藝組,嘗試開展“六藝”大課堂社團活動:設(shè)置幸福課程超市,于固定時間、在固定地點、由固定教師組織實施,實行開放式報名,菜單式供課,走班式教學(xué)。落實每月一次的安全演練。(二)、突出重點,爭創(chuàng)平安校園。拓展育人途徑,形式“多樣化”.三、工作措施:(一)撐好支點,加強團隊建設(shè)。④本學(xué)期由學(xué)校家委會組織一次班主任外出參觀實踐、兩次優(yōu)秀家長專題報告活動。:中、高年級班委成員對接和高、低年級幫扶對接。①緊緊圍繞語文“單元整合、多課漸進”的教學(xué)改革,將“孔子文化”融入到課改之列,分學(xué)段、分批次,借助電影、演講、晨誦、征文等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生走進“孔子”,了解“孔子”,進而倡導(dǎo)“孔子文化”.②借助語文課改,將“孔子文化”做實、做大,或誦或讀或講,將經(jīng)典推上舞臺。四、主要措施和要求:。、班級管理,較好的贏得社會的認可和支持。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者,又是被管理者。班主任嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性,提高班主任的責任心、事業(yè)心,抓好班主任隊伍建設(shè),提高班主任自身素質(zhì)。要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。抓住一條主線:自主管理。與南京師范大學(xué)心理學(xué)院共建,進行班主任心理健康教育能力培養(yǎng)提升和學(xué)校心理健康教育課程建設(shè)以及教科研。:高質(zhì)量開展XX級軍訓(xùn)、XX年秋季田徑運動會、二年級秋游、XX年社團展演、2018年迎新。研究團組織與社區(qū)聯(lián)辦的志愿者互動機制,嘗試開展團組織校際交流和高校、兄弟院?;?。“三位一體、三責并立”為核心機制的學(xué)生管理機制,制定和完善事務(wù)處理工作流程,提高學(xué)生處服務(wù)指導(dǎo)能力與水平,提升系部主體辦學(xué)的成效,發(fā)揮月度德育考核的效用,加速德育考核反饋對德育工作的推動和修正作用。(本學(xué)期重點考核系部微信公眾號關(guān)注、閱讀學(xué)生數(shù))二、以活動文化為抓手,開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)生活動,為學(xué)生、班主任發(fā)展提供充足的鍛煉與展示的舞臺4.提高對晨會主題教育意義和作用的認識,精心設(shè)計晨會內(nèi)容,認真執(zhí)行。校級比賽全覆蓋,校級評比作品數(shù)量不低于學(xué)生數(shù)的8%,送交省賽的作品獲獎一等獎不低于5項。三、以班主任專業(yè)化隊伍建設(shè)為重點,提高學(xué)生工作人員綜合素質(zhì),培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅侮犖楹蛯W(xué)生管理干部隊伍4.提升班主任隊伍的整體質(zhì)量,做好班主任工作的梯隊建設(shè)和人才儲備,進一步錘煉班主任基本功,爭取在市班主任基本功比賽中再次獲得團體第一,提升班主任德育工作水平,爭取新增一個德育課題省級立項,扎實做好現(xiàn)有省級立項課題,610篇優(yōu)秀德育案例發(fā)表或獲獎。,進行學(xué)生工作的自我規(guī)劃目標和現(xiàn)狀分析、分解目標編制任務(wù)分解表、編制年度計劃及專項規(guī)劃的執(zhí)行報告、確定重點工作和監(jiān)控點、制定學(xué)生成長標準,編制學(xué)生質(zhì)量年度報告。教書育人是每位教師肩負的神圣使命,堅決克服只教不育,重教輕育的錯誤思想,確立人人都是德育工作者的理念。開展主題教育,寓教育于活動之中。要切實加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進模范,發(fā)揮榜樣
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