【正文】 提高?；@球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)王桂林江蘇教育學(xué)院大專中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練，田徑裁判邵繼忠江蘇教育學(xué)院大專中學(xué)一級(jí)短跑，田徑裁判張征兵蘇州大學(xué)本科中學(xué)一級(jí)投擲，中長(zhǎng)跑，體育心理及健康。因?yàn)槿谓坛跛?，深感身上?zé)任重大。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去三、學(xué)期目標(biāo)：，掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。七、評(píng)價(jià)教育教學(xué)：通過測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次：：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。第五篇：2007—2008學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2007—2008學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃無 錫 市 華 莊 中 心 小 學(xué)一、指導(dǎo)思想：樹立“研究性、人文性、實(shí)效性”理念，堅(jiān)持理論指導(dǎo)下的德育、理性思維中的德育、理論和實(shí)踐相結(jié)合的德育，認(rèn)真貫徹中央8號(hào)、16號(hào)文件精神和區(qū)“五五”普法規(guī)劃，堅(jiān)持以生為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)為抓手，立足學(xué)生發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，并不斷完善和豐富以“情感教育”為主題的德育品牌。切實(shí)組織開展并落實(shí)形式多樣的校園活動(dòng)、年級(jí)活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)和管理，為學(xué)生營造豐富多彩的校園生活，不斷陶冶學(xué)生文化修養(yǎng)，凈化學(xué)生心靈。（另見“年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)安排”、“班主任例會(huì)安排”）（三）注重家校、社區(qū)的溝通，提高教育實(shí)效積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮教師、家長(zhǎng)、社區(qū)在德育工作的作用，認(rèn)真落實(shí)“千名教師進(jìn)萬家”、“家長(zhǎng)評(píng)教”、“家長(zhǎng)開放日”、“開放課堂”等活動(dòng)，創(chuàng)造性地開展各種家校聯(lián)誼活動(dòng)。（具體另見方案）（六）加強(qiáng)音體美幾支隊(duì)伍的建設(shè)學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、二胡隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)形成長(zhǎng)期訓(xùn)練機(jī)制，優(yōu)化訓(xùn)練方法，力爭(zhēng)在原有成績(jī)上有新的提高。（具體見相關(guān)活動(dòng)方案）（四）開展慶祝教師節(jié)等節(jié)日教育活動(dòng)以“你好，教師”為主題開展慶祝教師節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，通過收看電影、開展“愛心助學(xué)捐款”“百名教師訪千家”活動(dòng)，舉行“師恩難忘”主題班會(huì)等活動(dòng)，形成“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”的良好道德風(fēng)尚。（八）深化《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，通過讀書征文、競(jìng)賽、書信等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立文明上網(wǎng)的意識(shí)。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)大隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)、班主任例會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)第一期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目（第四周）。第二、三期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。第三期宣傳櫥窗布置、第三期黑板報(bào)（另定）第四、五期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目開展花文化節(jié)日相關(guān)活動(dòng)輔導(dǎo)區(qū)隊(duì)活動(dòng)觀摩第二次大隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。第八期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)班級(jí)常規(guī)考評(píng)開展冬鍛活動(dòng)。開展花文化節(jié)日相關(guān)活動(dòng)。1第一期“年級(jí)組風(fēng)采展”。下發(fā)各類資料，完成各類表格的制定召開值勤學(xué)生會(huì)議。（七）繼續(xù)開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。圍繞第4個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，圍繞“感覺新變化，迎接十七大”開展相關(guān)活動(dòng)。大隊(duì)部在《花文化與兒童道德情感發(fā)展的實(shí)踐研究》課題研究和活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開展“花文化節(jié)日”教育活動(dòng)，并且用好“七色花吧”的校本教材，深化學(xué)?！扒楦薪逃钡难芯?，努力打造“花樣華小”、“花香華小”品牌。（2）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、年級(jí)組長(zhǎng)、思品骨干力量的培養(yǎng)和建設(shè)。年級(jí)組要確立以“年級(jí)為責(zé)任單位、以班級(jí)為實(shí)踐舞臺(tái)”的德育組織形式，通過設(shè)立分年級(jí)德育目標(biāo)和設(shè)計(jì)班級(jí)德育工作為目標(biāo)，逐步形成學(xué)校養(yǎng)成教育系列目標(biāo)，努力使德育活動(dòng)開展具有系列性、漸進(jìn)性和多樣性的特點(diǎn)進(jìn)一步健全和完善原有的“日查、周評(píng)、月反饋” 的制度，做到定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，做到檢查細(xì)致、客觀，反饋及時(shí)、仔細(xì)。六、教研課題與研究措施：課題：寓教于樂于體育教學(xué)中措施：：以課堂為載體，精心設(shè)計(jì)每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩。課中多采用比賽的方式，激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī)。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。在上一個(gè)教學(xué)，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作：(一)本組的基本情況新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目宣 揚(yáng)蘇州大學(xué)19611本科中學(xué)高級(jí)總教練，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃，并積極貫徹落實(shí)到位。進(jìn)一步完善課題研究，努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化，注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，為“健康第一”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗四、出勤：在工作中我一定要做到不遲到、不早退，按時(shí)坐班，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。將運(yùn)動(dòng)會(huì)改組為體藝節(jié)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校觀摩。①締造完美教室。協(xié)同教導(dǎo)處、體藝組，嘗試開展“六藝”大課堂社團(tuán)活動(dòng)：設(shè)置幸福課程超市，于固定時(shí)間、在固定地點(diǎn)、由固定教師組織實(shí)施，實(shí)行開放式報(bào)名，菜單式供課，走班式教學(xué)。落實(shí)每月一次的安全演練。（二）、突出重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。拓展育人途徑，形式“多樣化”.三、工作措施：（一）撐好支點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。④本學(xué)期由學(xué)校家委會(huì)組織一次班主任外出參觀實(shí)踐、兩次優(yōu)秀家長(zhǎng)專題報(bào)告活動(dòng)。：中、高年級(jí)班委成員對(duì)接和高、低年級(jí)幫扶對(duì)接。①緊緊圍繞語文“單元整合、多課漸進(jìn)”的教學(xué)改革，將“孔子文化”融入到課改之列，分學(xué)段、分批次，借助電影、演講、晨誦、征文等多種形式，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“孔子”,了解“孔子”,進(jìn)而倡導(dǎo)“孔子文化”.②借助語文課改，將“孔子文化”做實(shí)、做大，或誦或讀或講，將經(jīng)典推上舞臺(tái)。四、主要措施和要求：。、班級(jí)管理，較好的贏得社會(huì)的認(rèn)可和支持。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者，又是被管理者。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，提高班集體創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性，提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任自身素質(zhì)。要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性。抓住一條主線：自主管理。與南京師范大學(xué)心理學(xué)院共建，進(jìn)行班主任心理健康教育能力培養(yǎng)提升和學(xué)校心理健康教育課程建設(shè)以及教科研。：高質(zhì)量開展XX級(jí)軍訓(xùn)、XX年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、二年級(jí)秋游、XX年社團(tuán)展演、2018年迎新。研究團(tuán)組織與社區(qū)聯(lián)辦的志愿者互動(dòng)機(jī)制，嘗試開展團(tuán)組織校際交流和高校、兄弟院?；?dòng)?！叭灰惑w、三責(zé)并立”為核心機(jī)制的學(xué)生管理機(jī)制，制定和完善事務(wù)處理工作流程，提高學(xué)生處服務(wù)指導(dǎo)能力與水平，提升系部主體辦學(xué)的成效，發(fā)揮月度德育考核的效用，加速德育考核反饋對(duì)德育工作的推動(dòng)和修正作用。（本學(xué)期重點(diǎn)考核系部微信公眾號(hào)關(guān)注、閱讀學(xué)生數(shù)）二、以活動(dòng)文化為抓手，開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，為學(xué)生、班主任發(fā)展提供充足的鍛煉與展示的舞臺(tái)4．提高對(duì)晨會(huì)主題教育意義和作用的認(rèn)識(shí)，精心設(shè)計(jì)晨會(huì)內(nèi)容，認(rèn)真執(zhí)行。校級(jí)比賽全覆蓋，校級(jí)評(píng)比作品數(shù)量不低于學(xué)生數(shù)的8%，送交省賽的作品獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)不低于5項(xiàng)。三、以班主任專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，提高學(xué)生工作人員綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅侮?duì)伍和學(xué)生管理干部隊(duì)伍4．提升班主任隊(duì)伍的整體質(zhì)量，做好班主任工作的梯隊(duì)建設(shè)和人才儲(chǔ)備，進(jìn)一步錘煉班主任基本功，爭(zhēng)取在市班主任基本功比賽中再次獲得團(tuán)體第一，提升班主任德育工作水平，爭(zhēng)取新增一個(gè)德育課題省級(jí)立項(xiàng)，扎實(shí)做好現(xiàn)有省級(jí)立項(xiàng)課題，610篇優(yōu)秀德育案例發(fā)表或獲獎(jiǎng)。，進(jìn)行學(xué)生工作的自我規(guī)劃目標(biāo)和現(xiàn)狀分析、分解目標(biāo)編制任務(wù)分解表、編制年度計(jì)劃及專項(xiàng)規(guī)劃的執(zhí)行報(bào)告、確定重點(diǎn)工作和監(jiān)控點(diǎn)、制定學(xué)生成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)，編制學(xué)生質(zhì)量年度報(bào)告。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命，堅(jiān)決克服只教不育，重教輕育的錯(cuò)誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。開展主題教育，寓教育于活動(dòng)之中。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范，發(fā)揮榜樣