學(xué)習(xí)楊善洲精神爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(存儲(chǔ)版)
【正文】 一種經(jīng)歷。（2）宣傳制作 宣傳中心負(fù)責(zé)宣傳氛圍營造，提出文字及懸掛方案，制作 橫幅 尺寸、文字、制作 海報(bào)制作（3）參賽選手通知及注意事項(xiàng)安排（4）會(huì)場布置（鮮花、發(fā)言席、音箱調(diào)試）（5）評分標(biāo)準(zhǔn)（制作、打分表制作）（6）評委邀請 **老師負(fù)責(zé)（7）主持人 從校團(tuán)委組宣部內(nèi)部征集男女各一名（8）禮儀 選4名同學(xué)擔(dān)任，借禮儀服，并歸還（9）賽前資料整理1）組織中心：抽簽表、選手簽到表等制作，制作評分標(biāo)準(zhǔn)并打印評分表及嘉賓座位牌和評委席位卡。（5）所有選手演講結(jié)束后，請?jiān)u委及嘉賓點(diǎn)評（網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行成績的計(jì)算、排名，每3位選手完成演講，安排主持人報(bào)一次成績）（6）主持人宣布晉級名單（前十八名進(jìn)入決賽），并跟鐘金棟老師確認(rèn)請1—2名嘉賓上臺(tái)點(diǎn)評，指導(dǎo)。(2)宣傳制作橫幅 尺寸、文字、制作 海報(bào)制作(3)嘉賓邀請函制作及發(fā)放：由組織中心制作，并國旗班負(fù)責(zé)發(fā)出邀請。當(dāng)天上午或者下午開始，提前1小時(shí)必須完成。主持人宣布比賽開始，介紹出席評委及嘉賓,并宣布比賽要求及評分細(xì)則。頒獎(jiǎng)次序依次為優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及一等獎(jiǎng)。、言辭激烈的內(nèi)容，由主持人對其警告，如果繼續(xù)進(jìn)行，取消比賽資格。楊善洲同志退休后放棄省城的舒適條件，帶領(lǐng)家人和群眾扎根荒山、植樹造林，正是懷著對黨的忠誠、對家鄉(xiāng)和人民群眾的無比熱愛，把全部精力傾注山區(qū)的治理和發(fā)展，把整個(gè)身心獻(xiàn)給了山區(qū)人民，用言行詮釋了他對黨和人民的無限忠誠，給我們樹立了光輝典范?！獙W(xué)習(xí)楊善洲同志勤以自強(qiáng)、恪盡職守的敬業(yè)精神，在創(chuàng)先爭優(yōu)中改進(jìn)工作作風(fēng)。在物質(zhì)文化生活不斷豐富的今天，艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)不斷受到西方享樂主義的侵蝕，重物質(zhì)享受，輕精神修為已經(jīng)成為一些人的時(shí)尚追求。當(dāng)前，公管學(xué)院各級黨組織正積極響應(yīng)省委號(hào)召，把學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要抓手，在全院上下深入發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳，掀起了學(xué)習(xí)楊善洲同志事跡的熱潮。由于黨和國家的事業(yè)正處在社會(huì)變革和轉(zhuǎn)軌變型的環(huán)境中，新問題不斷提出、新矛盾不斷凸現(xiàn)，其中就有部分同學(xué)信念動(dòng)搖，迷失方向甚至誤入了歧途。楊善洲甘于清貧，一生清正廉潔、生活簡樸。當(dāng)下，黨的改革發(fā)展事業(yè)步入關(guān)鍵時(shí)期，意識(shí)形態(tài)多元化，誘惑不斷增多，一些人不能經(jīng)受考驗(yàn)，只顧追求個(gè)人利益，在工作上得過且過，脫離甚至背離群眾，對黨和國家形象造成了惡劣的影響?！獙W(xué)習(xí)楊善洲同志忠以報(bào)國、恪守信念的執(zhí)著精神，在創(chuàng)先爭優(yōu)中錘煉政治品質(zhì)。如果，應(yīng)急小組無法解決，及時(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)。依此類推。學(xué)生組織工作由組織中心負(fù)責(zé)，國旗班現(xiàn)場協(xié)調(diào)位置安排。時(shí)間： 地點(diǎn)：(1)會(huì)場布置。3．活動(dòng)結(jié)束4月15日上傳決賽名單至校團(tuán)委網(wǎng)站，由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)。（4）參賽選手按次序入場進(jìn)行比賽，每個(gè)選手演講結(jié)束后，評委進(jìn)行打分。以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上做出新的更大貢獻(xiàn)，樹立廣大黨員干部的學(xué)習(xí)楷模。我想，自己是一名演講初學(xué)者，也許收獲不到歡呼，收獲不到鮮花，收獲不到掌聲，收獲不到獎(jiǎng)勵(lì)，但是，我卻堅(jiān)信，自己會(huì)是一個(gè)富有的豐收者。最近，省州市委發(fā)出學(xué)習(xí)楊善洲精神做人民滿意的好黨員好干部的通知，要求深入學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡?！苯處熂缲?fù)著教書育人的重任，因而社會(huì)對教師的品行提出了更高的要求。他不貪戀豐收的果實(shí)，而是把價(jià)值超過3億元的大亮山林場無償移交給當(dāng)?shù)卣?。在歷史的長河中，一輩子很短，用它來求取物質(zhì)的享受和個(gè)人的利益，生命如隨水而逝的落花，留不下一絲痕跡。學(xué)習(xí)楊善洲同志就要學(xué)習(xí)他一生生命不息、奮斗不止的革命精神。楊善洲的一生獲得過無數(shù)的榮譽(yù)，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國十大綠化標(biāo)兵”、“全國環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”、“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等等稱號(hào)，但是楊善洲同志不以這些榮譽(yù)為奮斗的終點(diǎn)，始終牢記自身的使命，用自己的一生來詮釋共產(chǎn)黨人的理想與信念。作為一名入黨積極分子，我們更應(yīng)該以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己，真正做到將黨的宗旨和自己的言行融合在一起，把為人民服務(wù)的最終理念貫徹落實(shí)到實(shí)處。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。春去春又來，花開花又落，那些樹苗長成了綠色的海洋。作為人民教師，應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，立足工作實(shí)際，勤懇工作，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。三國時(shí)期的諸葛亮說得好，“淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)”。楊老書記退休后，放棄了去大城市度一個(gè)安逸閑適的晚年，在生命的余年，他選擇了回到家鄉(xiāng)施甸，選擇了大亮山植樹
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