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學(xué)校五城聯(lián)創(chuàng)工作總結(jié)合集五篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 辦公室、區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)茅箭區(qū)“五城聯(lián)創(chuàng)”責(zé)任追究暫行辦法的通知》和《茅箭區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員累錯(cuò)重責(zé)暫行辦法》追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。道德講堂建設(shè)使用積極籌建學(xué)校道德講堂,規(guī)范道德講堂建設(shè),定期開(kāi)展道德講堂活動(dòng),完善活動(dòng)相關(guān)資料檔案,每學(xué)期講堂開(kāi)展活動(dòng)不少于2次。1心理健康教育建立建成學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)站(8月前完成),構(gòu)建未成年人心理健康咨詢、輔導(dǎo)絡(luò)體系,定期或不定期開(kāi)展未成年人心理健康疏導(dǎo)和心理輔導(dǎo)工作。10月份,再一次充實(shí)人員確定一名審委會(huì)專職委員協(xié)助做好“五城聯(lián)創(chuàng)”工作。三是及時(shí)組織垃圾清運(yùn),對(duì)所分范圍內(nèi)產(chǎn)生的野垃圾進(jìn)行清理,今年以來(lái)共清理野垃圾80余噸。春夏交替之際,邀請(qǐng)縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)對(duì)我院審判大樓及衛(wèi)生死角進(jìn)行全面消毒,為干警營(yíng)造了一個(gè)良好的辦公環(huán)境。特別是應(yīng)達(dá)仁社區(qū)邀請(qǐng),在御景華城小區(qū)門(mén)前以公開(kāi)開(kāi)庭審理的形式,零距離開(kāi)展普法教育,社區(qū)旁聽(tīng)群眾達(dá)100余人,更好地進(jìn)行了法律知識(shí)宣傳,提高了居民法律意識(shí),將五城聯(lián)創(chuàng)宣傳活動(dòng)深入社區(qū)。搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)?!澳?,請(qǐng)坐!請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您?”走進(jìn)蒲城法院訴訟服務(wù)中心大廳,導(dǎo)訴臺(tái)同志的一聲聲問(wèn)候,讓前來(lái)的當(dāng)事人陪感溫暖。蒲城縣人民法院 二O一五年十二月十三日篇十:學(xué)校XX年“整臟治亂“暨“五城聯(lián)創(chuàng)”工作實(shí)施方案英武鄉(xiāng)中心小學(xué)XX年“整臟治亂“暨“五城聯(lián)創(chuàng)” 工作實(shí)施方案盤(pán)縣英武鄉(xiāng)中心小學(xué)二零一三年三月一日英武鄉(xiāng)中心小學(xué)XX年“整臟治亂“暨“五城聯(lián)創(chuàng)”工作實(shí)施方案根據(jù)盤(pán)縣教育局【XX】8號(hào)文件精神和《英武鄉(xiāng)中心校XX年“整臟治亂“暨“五城聯(lián)創(chuàng)”工作實(shí)施方案》的工作部署,為深入推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市、國(guó)家環(huán)保模范城市、全國(guó)雙擁模范城市工作(以下簡(jiǎn)稱“五城聯(lián)創(chuàng)”工作),提升城市品位和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)英武“整臟治亂”暨“五城聯(lián)創(chuàng)”工作取得實(shí)效,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)教育提出的“創(chuàng)文明學(xué)校、創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校、建和諧校園、建平安校園”的教育系統(tǒng)“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),為使我校真正成為“文明、衛(wèi)生、和諧、平安”的校園,讓每位師生員工勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,把文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣、公民道德通過(guò)學(xué)校的主陣地傳播到家家戶戶,特制定教育系統(tǒng)“整臟治亂”暨“五城聯(lián)創(chuàng)”工作實(shí)施方案。以抓環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人行為教育為核心,以懂文明、講禮貌、守規(guī)則為重點(diǎn),對(duì)師生進(jìn)行文明禮貌教育,做到校園衛(wèi)生干凈、師生語(yǔ)言文明、舉止禮貌、行為規(guī)范。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,健全衛(wèi)生管理制度并納入學(xué)校、班級(jí)工作計(jì)劃之中。五、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)“整臟治亂”暨“五城聯(lián)創(chuàng)”行動(dòng)的長(zhǎng)期性和艱巨性,學(xué)校每年都會(huì)成立“整臟治亂”暨“五城聯(lián)創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行任務(wù)分解,責(zé)任到人,并納入績(jī)效考核。舊貌換新顏,樓宇錯(cuò)落有序,廣場(chǎng)雅致經(jīng)典,城區(qū)嫩草鋪席,繡花點(diǎn)綴,綠樹(shù)成蔭,街道擺放歇息椅,社區(qū)建設(shè)觀賞園,既能見(jiàn)山望水,又能舒適生活,這就是年輕的宜居精品城——圖木舒克市。請(qǐng)欣賞舞蹈職校的維吾爾族姑娘們給大家?guī)?lái)的歡舞《漂亮》。問(wèn)題二:“五城聯(lián)創(chuàng)”提倡大家要如何做? ①倡步行,騎單車②不使用非降解塑料餐盒,拒絕使用一次性用品③雙面使用紙張④隨手關(guān)閉水龍頭,一水多用⑤隨手關(guān)燈,節(jié)約用電 ⑥盡量使用可再生物品⑦多用肥皂,少用洗滌劑⑧少吃口香糖⑨參與環(huán)保宣傳,做環(huán)保志愿者⑩及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為第二輪有獎(jiǎng)問(wèn)答?地址在哪里?答:第三師圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)校,地址在前海東街14號(hào) / 農(nóng)技推廣中心對(duì)面? 中央廣播電視大學(xué)第三師分校 ?哪幾校?五校合一 包括職校、電大、農(nóng)廣校、培訓(xùn)中心、駕校 ?學(xué)習(xí)形式是什么?學(xué)制是幾年? 中專、大專、本科 的學(xué)習(xí);中專是脫產(chǎn)學(xué)制三年、大專和本科是函授學(xué)制是三年?其中包括哪些專業(yè)?答:10個(gè)專業(yè) 包括:民族風(fēng)味食品加工、服裝制作與生產(chǎn)管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、紡織技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工、電器技術(shù)應(yīng)用、護(hù)理、社會(huì)文化藝術(shù)(幼師)、酒店運(yùn)營(yíng)管理,反而發(fā)錢是真的嗎?請(qǐng)具體說(shuō)明!是真的,學(xué)校不但按國(guó)家規(guī)定實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策,住宿、住校生生活用品、書(shū)本費(fèi)、體檢費(fèi)用都是由學(xué)校免費(fèi)公益性發(fā)放給學(xué)生!入學(xué)注冊(cè)學(xué)籍后,有國(guó)家助學(xué)金兩年共3000元發(fā)給學(xué)生?。ǖ谒捻?xiàng))有請(qǐng)圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書(shū)記師書(shū)記講話活動(dòng)正式開(kāi)始!第三篇:五城聯(lián)創(chuàng)宣傳冊(cè)目標(biāo):積極響應(yīng)市政府創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、環(huán)保城市的號(hào)召,努力改善建苑小區(qū)的居住環(huán)境衛(wèi)生,優(yōu)化小區(qū)生活空間布局,完善小區(qū)各項(xiàng)工作制度,服務(wù)小區(qū)全體業(yè)主,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì)。對(duì)小區(qū)內(nèi)的綠化、道路養(yǎng)護(hù)及時(shí),環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善。讓城市更亮麗、讓生活更美好,是我們共同的向往和追求。二、爭(zhēng)當(dāng)“五城聯(lián)創(chuàng)”的倡導(dǎo)者?!氨娛譂查_(kāi)幸?;ā?。市衛(wèi)生局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記盧文一行檢查指導(dǎo)我院創(chuàng)建工作我我院大力開(kāi)展環(huán)境整治、控?zé)煹葎?chuàng)建宣傳 7月7日下午,市委書(shū)記劉奇凡帶隊(duì)檢查錦江保護(hù)工作時(shí)強(qiáng)調(diào),要加快完善基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化屬地管理,加大宣傳力度,堅(jiān)持長(zhǎng)效監(jiān)管,增強(qiáng)人民群眾保護(hù)母親河的強(qiáng)烈意識(shí),形成人人參與的強(qiáng)大合力,集全市之力保護(hù)美麗錦江。王曉霞副院長(zhǎng)表示,一定將專家組的指示落實(shí)到位,整改徹底,達(dá)到我國(guó)《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》規(guī)定要求。希望你們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)“五城聯(lián)創(chuàng)”的示范者,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,堅(jiān)決摒棄不良習(xí)慣和不文明行為,自覺(jué)踐行文明道德規(guī)范;堅(jiān)決抵制不文明現(xiàn)象,模范弘揚(yáng)文明風(fēng)尚,影響身邊的人、帶動(dòng)身邊的人。你怎么樣,烏蘭察布便怎么樣;你是什么,烏蘭察布便是什么;你追求文明 進(jìn)步,烏蘭察布便不會(huì)落后。積極應(yīng)對(duì)惡劣天氣,對(duì)屋頂、道路等濕法清掃,嚴(yán)禁二次揚(yáng)塵污染。二、衛(wèi)生城市目標(biāo)監(jiān)理健全的衛(wèi)生管理制度。(第三項(xiàng))有獎(jiǎng)問(wèn)答本次有獎(jiǎng)問(wèn)答的所有獎(jiǎng)品由圖木舒克市金華新天地友情贊助。文明禮儀是人們接人待物的基本標(biāo)準(zhǔn),文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,它將是我們順利走向社會(huì)、走向工作崗位的基礎(chǔ)和橋梁。④教師師德師風(fēng)好,無(wú)參與賭博等舉報(bào)。學(xué)校及各班要隨時(shí)排查校園及周邊安全治安隱患并積極配合政法、公安、工商、住建、衛(wèi)生、文化、環(huán)保等部門(mén)積極參與對(duì)校園周邊環(huán)境的治理。本著“抓突擊、建機(jī)制、求長(zhǎng)效”的要求,廣泛發(fā)動(dòng)師生認(rèn)真開(kāi)展“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng),要把“臟、亂、差”治理納入常規(guī),責(zé)任到人,常抓不懈??偰繕?biāo):人與人之間相互和諧,人與自然環(huán)境相互和諧,人與社會(huì)相互和諧。我院高度重視信息報(bào)送工作,注重時(shí)效性,及時(shí)、準(zhǔn)確地宣傳報(bào)道了我院五城聯(lián)創(chuàng)工作,XX年報(bào)送98條,采用38條,特別是從6月開(kāi)始,我院信息月通報(bào)中采用條數(shù)在各鎮(zhèn)各單位中穩(wěn)步提升,穩(wěn)居前五名,其中3個(gè)月居并列第一。倡導(dǎo)文明用語(yǔ),規(guī)范司法文明的細(xì)節(jié)。舉辦審判業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,構(gòu)建多形式、全覆蓋的法院隊(duì)伍全員培訓(xùn)體系。同時(shí)將一些典型案例配以幽默漫畫(huà),編排成以案說(shuō)法宣傳展板,以法制展板、舉辦法制報(bào)告會(huì)方式在橋山中學(xué)、南街小學(xué)、孫鎮(zhèn)中學(xué)等學(xué)校開(kāi)展“送法進(jìn)校園——法在心中 快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng),受教育學(xué)生5000余人(次)。每月不定期對(duì)各部門(mén)及法庭環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查,保持辦公場(chǎng)所及審判法庭干凈整潔。二是定期不定期組織排查和整治衛(wèi)生死角,特別是東槐院小學(xué)十字口,針對(duì)放置垃圾箱的設(shè)置點(diǎn),形成長(zhǎng)效監(jiān)管。在今年修訂完善的《XX年崗位目標(biāo)任務(wù)》中將五城聯(lián)創(chuàng)工作納入其中,并將五城聯(lián)創(chuàng)相關(guān)文件的學(xué)習(xí)納入會(huì)議議程,及時(shí)組織學(xué)習(xí)。開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī)”征集,配合做好“家風(fēng)家訓(xùn)家教故事巡講(演)”活動(dòng)。未成年人思想道德建設(shè)建立健全未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制,制定未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃、實(shí)施方案和工作目標(biāo),完善工作制度,探索建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,有效解決工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。健全校務(wù)公開(kāi)制度,廣泛組織服務(wù)對(duì)象對(duì)履行職責(zé)、隊(duì)伍管理、工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)效等情況進(jìn)行評(píng)議,扎實(shí)抓好反饋意見(jiàn)的整改,切實(shí)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。任務(wù)要求:①辦好家長(zhǎng)學(xué)校,圍繞和諧、孝道、勸學(xué)、行善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等內(nèi)容做好宣傳教育,開(kāi)展家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家教故事征集活動(dòng),評(píng)選一批優(yōu)秀的教師論文、學(xué)生作文、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)做法,并做好推廣。②抓好學(xué)校及周邊治安環(huán)境綜合治理,聯(lián)合公安、城建、文化等部門(mén)對(duì)校園周邊的吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行清理整頓,優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。②建立健全進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制和相關(guān)制度,并落到實(shí)處。⑤強(qiáng)化對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和社會(huì)公德意識(shí)教育,完善德育相關(guān)文件、制度。⑤開(kāi)展升國(guó)旗、入黨入團(tuán)入學(xué)等典禮儀式,在重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等活動(dòng)中強(qiáng)化核心價(jià)值觀宣傳教育。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,按照區(qū)委、區(qū)政府五城聯(lián)創(chuàng)工作統(tǒng)一部署,對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教育特點(diǎn),整合教育資源,以促進(jìn)教育公平、改善教育民生、提高教育質(zhì)量、維護(hù)安全穩(wěn)定為核心,完善學(xué)校設(shè)施、改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境、提升師生素質(zhì),全面深化教育領(lǐng)域綜合改革,激活教育活力,為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,繁榮城市文化,提升城市品位,增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力和提高市民的滿意度打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員要時(shí)刻對(duì)各辦公室,教室,廁所及校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的督查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):高樓坪民族中學(xué)“整臟治亂”暨“五城聯(lián)創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng): 王 江副組長(zhǎng):楊勝清 馮忠岳 梁巨本成 員:張文福 張陽(yáng) 徐超 徐立明 蒲祖前 趙詞永 及各班主任 工作重點(diǎn):抓好校園及周邊環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。盤(pán)縣紅果汽車站XX年5月31日篇六:高樓坪民族中學(xué)“五城聯(lián)創(chuàng)”資料五城聯(lián)創(chuàng)資料目 錄高樓坪民族中學(xué)五城聯(lián)創(chuàng)工作實(shí)施方案............................................................35高樓坪民族中學(xué)五城聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)圖片集.................................................................68 高樓坪民族中學(xué)五城聯(lián)創(chuàng)工作簡(jiǎn)報(bào).....................................................................910 高樓坪民族中學(xué)主題班會(huì)教案.............................................................................1112 高樓坪民族中學(xué)五城聯(lián)創(chuàng)工作總結(jié)..........................................................................13高樓坪民族中學(xué)XX年“整臟治亂“暨“五城聯(lián)創(chuàng)”
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