【正文】 教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。下面我將本學期的工作計劃做一下總結：1．負責班內室內清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。XX年幼兒園大班保育員工作計劃新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作。二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。在班內教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。熱愛幼兒，尊重幼兒，扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康成長，讓家長放心。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識?；顒雍笠皶r補充水分。六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。配合本班老師認真完成各項班級工作。教育幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。保管好本班物品及幼兒衣物，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。五、家長工作充分發(fā)揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況，切實做好家長工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長、老師共同發(fā)展?！侗Ｓ龁T的職業(yè)守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。必須尊重家長，熱情服務。良好進餐習慣：要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好班級物品的保管，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。（2）、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放，使之富有趣味性和科學性。（2）、提醒幼兒在運動過程中注意休息，注意自身安全問題。（3）、通過多種方式，使家長了解幼兒園的工作，減少家長的各種顧慮。篇五：幼兒園大班保育工作計劃幼兒園大班第二學期保育工作計劃大四班我不得不感慨，時間過得真快，在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。提高自身的服務意識，做到微笑服務、愛心服務、耐心服務，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情，不斷提高服務水平。認真參加園部組織的各項學習，加強作風建設的意識，完善作風建設的認識，提高作風建設的能力，將提高服務質量做為工作重點，樹立正確的服務觀。按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。保育老師通過學習崗位工作細則、清。根據(jù)各班特色，開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動，教師注重收集素材，運用靈活多樣地教育模式，活動前有計劃有準備，活動中有對話有記錄，活動后有分析有反思。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上，也多加強學習，了解班級教育工作，書寫保育筆記，做到保教在觀念、工作上真正的結合，提高保育水平。認真學習園部關于作風建設活動計劃，轉變觀念、提高認識，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。四、家園共育（1）、做好入園前的家訪工作，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。（3）、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。④、活動后協(xié)助教師收拾整理。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。組織幼兒活動前，要檢查場地是否安全，幼兒活動范圍須在老師的視線內。加強進餐環(huán)節(jié)工作，巡視進餐情況，指導幫助體弱幼兒，保證幼兒 吃飽、吃好。抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。從我做起，從身邊小事做起。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不干凈的東西。盡職盡責，爭取做到讓家長放心，園領導滿意。能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。小班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結合，統(tǒng)一的教育原則。天氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。4．保管好本班設備、用品，愛護公物，厲行節(jié)約。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。篇三：幼兒園大班保育工作計劃幼兒園大班第二學期保育工作計劃大四班我不得不感慨，時間過得真快，在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。9月11日篇四：XX年幼兒園大班保育員工作計劃 XX年幼兒園大班保育員工作計劃XX年幼兒園大班保育員工作計劃 我不得不感慨，時間過得真快，新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作。堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。篇三：大班保育個人工作計劃XX—XX學年第一學期，制定計劃如下： 宿舍衛(wèi)生工作，護理好班中的幼兒。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。天氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。教育教學：尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結合五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。本學期將針對以上情況，我們三位老師將團結協(xié)作、因材施教，促進幼兒全面發(fā)展。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。深入地開展園本課程的研究，每周堅持主題研討，并通過外出學習、專家講座、組內觀摩等活動促進教科研水平。開辟每日教學公布欄，展示班級教學動態(tài)。認真參加各教研組活動，及時吸收新的信息，謙虛好學、不恥下問、主動思考、善于總結，并學以致用、融會貫通，樹立正確的教育觀。按照園部提出的提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力的師資建設要求不斷努力。在了解、分析幼兒特點的基礎上，挖掘幼兒的潛能，使每一個幼兒都獲得最大限度的發(fā)展。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。細心呵護幼兒成長。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。（三）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。4．在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。二、具體措施（一）做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。大班組是一支團結進取、努力好學、勤勞善良、主動熱情的隊伍，在園部加強作風建設，提高各種質量的今年一定會再創(chuàng)佳績！讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。加強保教結合意識，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質與心理環(huán)境。繼續(xù)開展主題活動，各班根據(jù)主題內容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。做到保教結合、提高保育水平。第三篇：幼兒園大班保育員個人工作計劃幼兒園大班保育員個人工作計劃篇一：幼兒園大班保育計劃4篇篇一：幼兒園大班保育計劃這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期，也是幼兒園加強作風建設的一年，為了進一步加強教師的作風建設，我園提出了一系列的活動計劃，我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去，現(xiàn)提出班組工作計劃：一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導，以園部提出的“服務、發(fā)展、創(chuàng)新、育人”為目標，進一步解放思想、更新觀念、提高素質、增強水平，不斷提高服務意識、服務水平和服務能力，努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。家長是孩子的第一位老師，在家長的密切配合下，幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學習情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋梁的作用。對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)，內容，形成了一定的行為習慣。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。二、工作目標和措施：(一)保育工作堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。要善于積累不斷總結，每學期設計主題夾一本，每學期撰寫論文一篇，并接受開課、觀摩、參觀等任務。加強保教結合意識，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質與心理環(huán)境。繼續(xù)開展主題活動，各班根據(jù)主題內容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。做到保教結合、提高保育水平。二、主要任務加強作風建設、提高服務水平。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病潛力的重要活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。隨著天氣的轉暖，戶外活動時間延長，幼兒的衣服越來越少，所以在戶外活動過程中，要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦，要杜絕意外事故的發(fā)生，及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程，協(xié)助管理好班內的紀律，讓老師更好的開展教學工作。養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下不咬手指，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈整齊。，確保幼兒安全。下面就是小編給大家?guī)淼拇蟀啾Ｓ龁T個人工作計劃范文，希望大家喜歡!大班保育員個人工作計劃范文篇一為了做好這學期的保育工作，我制定以下工作計劃：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。大班保育員個人工作計劃范文篇二這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期，也是幼兒園加強作風建設的一年，為了進一步加強教師的作風建設，我園提出了一系列的活動計劃，我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去，現(xiàn)提出班組工作計劃：一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的某某大、某某屆三中全會精神為指導，以園部提出的“服務、發(fā)展、創(chuàng)新、育人”為目標，進一步解放思想、更新觀念、提高素質、增強水平，不斷提高服務意識、服務水平和服務能力，努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。操作和總結相結合。(二)切實做好日常教學工作，提高服務質量。(三)真正做到保育教育結合，提高保育質量。深入地開展園本課程的研究，每周堅持主題研討，并通過外出學習、專家講座、組內觀摩等活動促進教科研水平?？吹竭M步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，