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大學生建筑工地實習報告及擴展資料(存儲版)

2024-11-04 03:34上一頁面

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【正文】 度,大幅提高混凝土的抗裂性能。2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。我選擇的而在和甲方的會議大部分也是在討論有些多出來的費用如何解決以及具體的操作。在家休息了一個星期問問同學都已經開始實習一個星期了。帶我一起工地上轉了圈,仔細的講個一下工程的情況,這下我才知道原來在這里能看到學到不少的東西。但在實習的過程中也存在了一些問題,其一,由于在甲方實習,有許多東西不用親臨現(xiàn)場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機會就少了,主要以看為主。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監(jiān)理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領導等等。三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求?;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關重要。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。以上的安全問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現(xiàn)場安全仍需進一步改進,有關部門也應加強監(jiān)督的力度。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學生熱愛專業(yè),增加學習和從事本專業(yè)的自信心。建筑生產活動多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。施工安全是工程建設行業(yè)建設、維護作業(yè)工程中所遇到的安全問題。以包代管,導致安全管理薄弱。此外,我們在工地師傅的帶領下,了解認識了許多的建筑材料和施工機械,還有一些施工標準,比如有:扣件:其分為十字型和旋轉型等,作用是組結鋼管支架。懸挑平臺:為了向樓上運東西是方便留出的。四周有細一些的構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。一般設計中均要求不出現(xiàn)拉應力或者只出現(xiàn)很小的拉應力。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。改善約束條件的措施是: (1)合理地分縫分塊。實施綠色施工應遵循一定的原則,如減少場地干擾,尊重基地環(huán)境,結合氣候施工,節(jié)約資源(能源),減少環(huán)境污染,實施科學管理,保證施工質量等。所以在社工過程中一定要嚴把質量關,防止偷工減料,另外還要注意監(jiān)理在這個過程中的作用。另外,施工現(xiàn)場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。還有特別要注意安全觀路問題,每每我們都會看到因為全管理疏漏而導致的悲劇。綠色施工是可持續(xù)發(fā)展思想在工程施工中應用的主要體現(xiàn), 是綠色施工技術的綜合應用。(5)規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度。(2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘余應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。這一次參觀,使大家能從感官上對一些建筑構造有個直觀的了解,對我們以后的學習和工作都是很有幫助的。塔吊:分為靠墻式和獨立式,它的吊重是有規(guī)定的。一些好的隊伍,從工程開工第一天起,就能高起點、高標準地要求自己。特殊工種和高危崗位的工作人員要通過國家相關部門的考試后持證上崗。根據(jù)事故致因理論,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩大因素作用的結果。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。”大學生建筑工地實習報告12一. 實習目的參觀實習是土木工程專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。腳手架的、支模架的基礎不是很穩(wěn),存在塌倒的可能性,特別是下雨天。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進行。實習的第一天,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識。二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構內部會議等;一期1~4樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,了解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質量控制等等;《無錫市住宅質量分戶驗收管理規(guī)定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收內容等等;《全國統(tǒng)一建筑工程基礎定額—江蘇省估價表》,《江蘇省建筑工程綜合預算定額》,《無錫市建筑工程補充預算定額》這三本書要結合起來看,我也大概翻了一翻,每章有工程說明、工程量計算規(guī)則和計價表,計價表一開始看不懂,幸好有個預算員教我看了一下,什么基價有人工費、機械費、材料費組成。第一,對工地的環(huán)境有所了解,包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,特別是剛去的時候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。和師父翻了一篇實習任務書,看看實習內容和要求,知道了重點。見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負責、很專業(yè)知識扎實的工程師?;氐郊?,拖親戚幫忙找了個實習單位——xxxx房地產開發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項目:一個項目馬上要結束了,另一個20號才開工。7月4號之前,學校統(tǒng)一組織我們在很多地方參觀學習,對于一些很有代表性的建筑類別有了一個宏觀的認知,在每天的上午參觀之后,下午是自由活動時間,我利用這段時間在相對于我家交通便捷的各處工地進行觀察,并記錄下各處工地的分布情況,以便在統(tǒng)一實習結束后的單獨實習階段不會像無頭蒼蠅一樣沒有頭緒的干著急。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。這當中有的監(jiān)理公司人員老化,知識陳舊,已經不能適應當今的監(jiān)理活動。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產生了深遠的影響。此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經來不及。不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。設計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區(qū)的同行,就是經濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術的發(fā)展和運用新技術、新材料、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。施工技術的不斷改進是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。大學生成長就要勤于實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結合,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎。在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在吳高峰經理的帶領下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學習和實踐,為了更清楚的了解設計者的設計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。大學生建筑工地實習報告5流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械,組織各項勞動資源等,是一個綜合的、全面的分析和對比決策的過程。一是寫科技論文的技能,要能把技術性問題、科研成果等正確地寫成技術論文,要主題明確,論點正確,數(shù)據(jù)精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學術性交流。 5 )掛線: 6 )砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“ 三一” 砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。2 %,砂灰膏控制在177。3. 插搗完畢后卸下漏斗,將多余的拌和物用鏝刀刮去,使之與筒頂面齊平,筒周圍拌板上的雜物刮凈、清除。4 、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),當混凝土供應不及時,需降低泵送速度,泵送暫時中斷時,攪拌不應停止。8 、拆除陰陽角部位的模板時,禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質量。今天明白了老師說的“ 支三拆一” 的意思了。模板支架材質應符合相關技術標準的規(guī)定。4. 鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長度,接頭位置數(shù)量是否符合要求;焊接接頭和機械連接,外觀質量,取樣力學性能試驗是否達到要求,接頭位置數(shù)量是否符合要求。7 月20 日今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場驗筋,還是跟著監(jiān)理學的知識多啊。張師傅介紹了一位鋼筋工給我們,據(jù)說他是這個工地最厲害的鋼筋工人。我們今天早早就收工了,后來他說明天就沒有放線的活了,我們要跟別人去了。后來我們就自己在一邊練習了,爭取明天能真正參與放線。7 月17 日今天,我們還是跟著張哥一起放線。打開建筑圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。一個工程主要的還是砌筑磚墻,我們可以看到大多的房子都是框架結構和框剪結構,像一般住宅大多是框架結構,如果是高層(十幾層以上的)就大多是框剪結構。不看不知道、一看嚇一跳。不用自己看,光看別人也知道自己帶帽的39。要多觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工員,工程師。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來,兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。如果真的不想干了,肯定沒人阻攔。高處經常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。的時候,他們愿意以笑容來表達。而我也一直以為都盼望著能有機會走進社會,走近那些樸實無華的勞動人民,聆聽他們得心聲,讀懂他們的故事。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。端承樁:樁頂荷載全部由端阻力承擔。我們來到工地看到了許多分布在不同地方的樁!以下通過學習和查詢的與樁相關的資料:A。二、實習主要工作任務我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。因為放料順序不對會造成浪費。到了施工現(xiàn)場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。這段實習經歷必定會對我們今后的學習、工作、為人處世等方面有很大的影響和幫助,這次實習無疑大大增強了我們學習知識的積極性和自信心。那層久違的情感從進入工地的伊始就被觸發(fā)。最大的愿望莫過于家庭平安,健康,而今年能多帶點錢回去。這些遠道而來的農民工真的很偉大。戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,又像模像樣地走進了工棚。那些平時如我們同齡的民工子弟是如何熬過來的呢?在工地我看到了和我同齡的民工,當時我并沒有去打斷他們,去對他們進行所謂的采訪,而是沒有理由地靜靜地注視著他們……他們明白生活的艱辛,為了家人來到陌生城市,艱辛奮斗著,從不怨天尤人。先簡單概述下:經過這幾天實質性的學習,在工地現(xiàn)場所見的高樓大多是有地下室的,而且大多都二十幾層。想想看,竹式的腳手架看那些施工人員在上面工作自己都會替他們心寒。當時的場面絕對讓全場沒見過彎箍機的同學目瞪口呆。柱子有這種現(xiàn)象,梁也有這種現(xiàn)象,同樣的道理,同一個軸位的梁,如果頂層的梁和底層的梁,很明顯,從荷載來說,底層的梁受受到的荷載大,所以底層的截面要大些。這也是我今天最大的感觸:安全第一。張哥對我們挺好,一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準儀和經緯儀的操作。他的技術特別熟練,沒多長時間就把一個柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過他沒讓,而是讓我先去一個空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先
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