【正文】 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法–C++語言實(shí)現(xiàn)》《、計(jì)算機(jī)組成原理》，掌握查閱相關(guān)的論文和書籍，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。因此，在前三年所制定計(jì)劃的基礎(chǔ)上，大課外書籍閱讀與學(xué)習(xí)的比重，將是我大四需要完成的主要任務(wù)。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。但是大學(xué)是獨(dú)立生活的開始，一切都需要自己決定和解決，靠自己來規(guī)劃。一：主要目標(biāo)爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo)，有兩個(gè)方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免，一個(gè)是懶惰，另一個(gè)是錯(cuò)誤，哪怕是小的錯(cuò)誤。倘若不改正，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動會。結(jié)束語 計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。二、具體安排堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。軍訓(xùn)很辛苦，行程也很密?？鄬W(xué)，顧名思義，就是對學(xué)習(xí)有一種恐懼感，有厭學(xué)情緒。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會如何思考。我在與同學(xué)們在一起相處的日子，感受到每個(gè)人都有他自己的個(gè)性與優(yōu)勢，每個(gè)人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。一．學(xué)習(xí)目標(biāo)1．各科成績達(dá)到全班前十名。提高聽力能力。二：具體安排，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。雖然在高中時(shí)期我的英語并不好，甚至可以用很差來形容，但是這并不是阻擋我學(xué)習(xí)英語的困難，我認(rèn)為最大的困難還是在我自己身上吧！自己在高中時(shí)期對英語一度產(chǎn)生抵觸情緒，以至于英語一直不好，但是現(xiàn)在我不會了，我反而認(rèn)為學(xué)習(xí)英語是一件很有趣的事情了，而且它對我們以后的生活異常的重要，所以我將更加的努力的學(xué)習(xí)英語這門課程，所以我在這里制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我。樹人大學(xué)學(xué)生處的陸老師感慨：“這樣的場面只有開學(xué)典禮時(shí)才能看到！”呂偉勝老師以講述自己學(xué)英語的經(jīng)歷入手，講解如何戰(zhàn)勝英語學(xué)習(xí)。把你的橫縱“坐標(biāo)”建起來“我們要學(xué)會模仿，學(xué)會閱讀，學(xué)會去愛；”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐。規(guī)劃大學(xué)生活，還要讀書。溫故而知新。，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。二：具體安排，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。怎樣才能成功？任何人成功都需要找到兩個(gè)坐標(biāo)的焦點(diǎn)——橫坐標(biāo)謙虛，縱坐標(biāo)自信。他在聽說上有障礙，雖然耳朵幾乎失聰，說話也比較困難，但他始終沒有放棄學(xué)習(xí)，還擔(dān)任著浙江林學(xué)院自強(qiáng)聯(lián)社秘書長。王強(qiáng)遇到不速之“客”在浙江傳媒學(xué)院等學(xué)校的演講，趕上了很熱的天，最高時(shí)室內(nèi)溫度接近40℃。八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)。五、多向老師和同學(xué)請教。二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!總之，今年是一個(gè)覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。二．現(xiàn)階段不足與困惑。麻雀雖小五臟俱全，大學(xué)是為了走向社會打基礎(chǔ)，所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真對待每一件事，報(bào)答關(guān)心我的人。六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要想成功，就要計(jì)劃，成功只留給有準(zhǔn)備的人。這要我們做好這三點(diǎn)，那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，長期下去，必然會促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。覺得無所事事，生活很頹廢…為了擺脫這頹廢的生活，我計(jì)劃我的大學(xué)生活要這樣度過。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學(xué)；擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí)，將會面臨什么，是否能適應(yīng)大學(xué)生活。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。成功，不相信頹廢。當(dāng)然，包括我自己。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例?？萍紝W(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。未來，掌握在自己手中。我們知道良好的動機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件，但不是全部。大學(xué)不同于高中，僅僅以學(xué)習(xí)為目的。六、工具性知識（英語、計(jì)算機(jī)和駕駛證）目標(biāo)：基本建立起一整套工具性知識體系，為日后工作提供必需知識儲備。從幼兒園開始，基本上我們都是在父母身邊呆著的。雖然“學(xué)習(xí)無用論”還有對大學(xué)教育理念的批評可謂鋪天蓋地，當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢也確實(shí)十分嚴(yán)峻。（3）課外知識的學(xué)習(xí)：查閱信息技術(shù)論文（特別是多閱讀英語論文），擴(kuò)展自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識面，跟上當(dāng)前最新的技術(shù)和應(yīng)用。進(jìn)入大二后，我覺得重點(diǎn)就應(yīng)該放在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)上了。為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo)，我會合理安排好時(shí)間，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！第二篇：大一新生學(xué)習(xí)計(jì)劃大一新生學(xué)習(xí)計(jì)劃（一）有人說，人生的每一步都需要你好好的去把握，去規(guī)劃。七、利用業(yè)余時(shí)間，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢39。但是大學(xué)是獨(dú)立生活的開始，一切都需要自己決定和解決，靠自己來規(guī)劃。39。英國著名教育學(xué)家亨利。因此，在大三的學(xué)習(xí)過程中，我參照系里安排的課程做了如下的計(jì)劃：（1）閱讀一些管理溝通方面的書籍，提高自己的溝通和管理組織能力。（4）課外知識的學(xué)習(xí)：多去圖書館閱讀近期各類雜志，例如《程序員》、《軟件學(xué)報(bào)》等，重點(diǎn)關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報(bào)道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。然而，面對四年的大學(xué)生活，我應(yīng)該交上一份怎樣的答卷呢？在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。因此，經(jīng)過認(rèn)真思考我制定了如下的計(jì)劃：（1）抽取時(shí)間閱讀名家名篇，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)入大四，大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課都已經(jīng)基本學(xué)完，我想重點(diǎn)應(yīng)該放在知識拓展和培養(yǎng)應(yīng)用能力上，不過還要考慮到找工作等因素。學(xué)習(xí)無用論39。大學(xué)是我們?nèi)?