【正文】 肌肉萎縮的“盧伽雷病”，半身不遂。他用僅能活動的幾個手指操縱一個特制的鼠標器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音。在“計算機將成為每個家庭、每個辦公室中最重要的工具”這個信念的引導下，他們開始為個人計算機開發(fā)軟件。蓋茨每年都會抽兩周時間用“閉關”的方式獨自思考問題，這被稱為比爾這河并不寬，拿破侖端起獵槍，對準落水者，大聲喊道:“你若再不自己游上來，我就把你打死在水里!”那人見求救已無用，反而更添一層危險，便只好奮力自救，終于游上岸來。出來迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說：“很痛吧！可是，這將是你今天訪問我的最大收獲。蝴蝶呀，蜻蜓呀，他都采集來做標本。俄國文學家列夫”主管禮賓的官員對此很不解，戴高樂耐心地解釋說：“這樣做可以避免特殊化，對孩子的成長有利。他在伊頓和桑德赫斯特受過教育，立志要當外交家，卻成了一名記者，于1929年任路透社駐莫斯科記者，1935年他成為證券經紀人，戰(zhàn)爭年代他從事情報工作，以后任倫敦《星期日泰晤士報》國外部經理，并利用假節(jié)日寫小說，有人認為多少是根據他自己塑造了邦德這個人物，一個既善于玩棄武器、又喜歡開快車、打高爾夫球、愛賭博、講究品嘗美食的人物。凱勒”運動?？??萊文當然不信，他雇了一個叫阿古特兒的當地人，讓他帶路，走了十天，果然又回到了原地。居里夫人的一位朋友曾應邀到她家里做客，走進屋里竟看見她的小女兒正在玩弄英國皇家協會剛剛授予她的一枚金質獎章，不禁大吃一驚，馬上對居里夫人說：“現在能夠得到一枚英國皇家協會的金質獎章，是極高也是非常難得的榮譽，你怎么能給孩子玩呢？”居里夫人笑了笑說：“我就想讓孩子們從小知道，榮譽就像玩具，只能玩玩而已，決不能永遠守著它，否則就會一事無成。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。我們都知道，自信只是成功的一半，它畢竟還不是成功。愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。人要改變命運，創(chuàng)造新的生活，除了需要一種勇于追求的精神，還應該選定人生的方向。肯?萊文問那里的人：為什么不出去？得到的回答是：走不出去。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。在他寫的12本書中，除2本以外全都是寫的邦德。托爾斯泰的時間是寶貴的，但是他認為，把時間花在提高孩子的學習興趣、激發(fā)孩子的求知欲方面是值得的。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著他的腿，爬上了他的肩膀。達爾文是一位世界有名的科學家，他從小就觀察花草樹木怎樣生長，鳥獸魚蟲怎樣生活。被稱為美國人之父的富蘭克林，年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩。他和他的妻子已經捐贈了超過240億美元并建立了一個基金，支持在全球醫(yī)療健康和教育領域的慈善事業(yè)，希望隨著人類進入21世紀，這些關鍵領域的科技進步能使全人類都受益。他要求公司的每一個產品和技術部門都向他做技術匯報，且大多是“頭腦風暴”式的討論會議，讓大家在此過程中受益匪淺。連續(xù)幾年榮登世界首富寶座?，F在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠計算機和語言合成器幫忙，連閱讀也要別人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅動著輪椅逐頁去看。17歲那年他順利入讀牛津大學。1994年曼德拉成為南非第一位黑人總統(tǒng)。他出生于南非的一個部落酋長家庭，因是家中長子而被指定為酋長繼承人，但他表示“決不愿以酋長身份統(tǒng)治一個受壓迫的部族”，而要“以一個戰(zhàn)士的名義投身于民族解放事業(yè)”，毅然走上了追求民族解放的道路。她對女兒的教育，主要靠的是自己的表率行動。一生得到兩次諾貝爾獎——1903年物理獎和1911年化學獎；一生擔任過25個國家l06個榮譽職位；接受過7個國家24次獎金和獎章，并且一生中獲得了難以計數的其他科學殊榮，可謂是智慧超群、碩果累累。1888年梵高開始以色彩為基礎表達強烈的感情。梵高那種對世俗的反叛，對藝術宗教般的迷狂，向生命極限挑戰(zhàn)的激情與美麗，給予了我們從未有過的心靈震撼?！渡倌昃S特之煩惱》寫一個反對封建習俗，憎惡官僚貴族，跟鄙俗的社會現實格格不入，在愛情上更遭封建勢力摧殘打擊的少年維特憤而自殺的浪漫故事。他那發(fā)自內心的笑聲不僅是他自我平衡的重要手段，也是他招人喜歡的有利武器，他的個人修煉，又帶動起整個的美利堅民族都變得幽默起來。“用痛苦換來歡樂”這七個字可以總結他的一生。他說：“在此英勇的隊伍內，我把首席給予堅強與純潔的貝多芬。22歲他離開了故鄉(xiāng)到音樂之都維也納尋找自己的天地。鄧肯，一位才華橫溢的女性，一位歷盡風霜的女性，一位20世紀杰出的女性。這不能不說是一個奇跡。沙利文擔任她的家庭教師，使她學會說話并與人溝通，且努力向學，認真做人。52布魯諾：意大利天文學家，捍衛(wèi)哥白尼日心說，遭到教皇殘酷壓制，1600年，反動教會為消滅“異端邪說”，在百花廣場把布魯諾活活燒死。臨終前第谷將畢生心血換來的資料交給德國助手開普勒，并告戒他按照這些資料編制星表。從小愛好繪畫，老師要他從畫蛋入手，經過長期勤奮艱苦的藝術實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫，如〈〈蒙娜麗莎〉〉。38高爾基：“童年、在人間、我的大學”三部曲；〈〈海燕〉〉“讓暴風雨來得更猛烈些吧！” 39孟德爾：雜交，8年。34馬克思：從小勤奮好學，早在中學時代就立志為人類謀幸福，寫出〈〈資本論〉〉，頑強地工作，最后坐在寫字臺前的椅子上溘然長逝。29維納斯：斷臂，殘缺也是美。21畢加索：抽象派。19白求恩事例：在抗日戰(zhàn)爭中幫中國搶救傷員，因做手術時傷口感染細菌而死。表現：為自己的權利奮斗，擁有堅定的信念。備注：卡西莫多是雨果長篇小說《巴黎聲母院》中的人物，丑陋畸形。備注：《簡表現：勇于正視挫折、戰(zhàn)勝挫折。備注：提出著名的相對論。5狄更斯事例：有每天邊逛街邊認真記錄素材的習慣，這些素材對他的文學創(chuàng)作大有幫助。地心說的提出為近代科學走上正軌奠定了基礎。蓋茨事例：在一年內進行60多個捐款項目，捐款數目比美國政府還多3億。別忘了批評家也會犯錯誤，批評史上許多大錯往往出自著名批評家之手。人的才智一旦遇到窒礙，讀書則可使之順暢。凱勒（Helen Keller 1880年6月27日1968年6月1日)，是美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。老嫗看富蘭克林的樣子，也是一個窮人，不忍收他的面包。”列寧的讀書故事他讀起書來，對周圍的一切就理會不到了。我們不能容許我們富有創(chuàng)造性的抗議淪為暴力行動。第一篇：外國名人的演講稿asking the devotees of civil rights, “when will you be satisfied?” we can never be satisfied as long as our bodies, heavy with the fatigue of travel, cannot gain lodging in the motels of the highways and the hotels of the cannot be satisfied as long as the negro39。we must forever conduct our struggle on the high plane of dignity and must not allow our creative protest to degenerate into physical and again we must rise to the majestic heights of meeting physical force with soul 、紀律嚴明地進行斗爭。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。連心將自己僅有的一塊面包送給她。海倫讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。不論學者們對一本書的評價如何，縱然他們眾口一致地加以稱贊，如果它不能引起你的興趣，對你而言