【正文】 節(jié)的歷史、文化習俗，加深對民族傳統(tǒng)文化的了解。欣賞其他同學的作品交流經(jīng)驗。二、教學資料。五、指導學生插花。水果內(nèi)含豐富的營養(yǎng)成分。拼盤具體做法。教學重點：體會父母的愛教學難點：關(guān)愛父母，學會責任，付諸行動課前準備：搜集古近中外尊敬長輩，孝敬長輩的故事，整理。四個小組匯報搜集的孝敬父母的故事（4個），課前教師進行選擇好。（六）我們的行動在哪里師：父母很辛苦，你能為他們做些什么呢？洗碗、掃地等是你應該做的家務，今天，為他們做一件你從來沒有做過，又能使他們感到舒服的事情。寫人作文500字9活動目標知道明信片的意義，認識一些珍貴的郵票；小組協(xié)作，設(shè)計創(chuàng)意設(shè)計明信片；有興趣將所學知識應用到生活中。“老虎見了明信片，眼里閃著光，想起了年輕時候的自己。每一個人都會存有孤獨、年老、饑餓、缺少的時候，當我們真誠待人，就可以刺痛對方心中最堅硬的部分，也能夠解決仇恨，增進友誼，為自己和他人，也甚至為社會增添益處。采用應用領(lǐng)域中提供更多的空白明信片、郵票、圖片和祝福語，以及工具箱中的工具，自學制作明信片。最后挑選工具箱中的“發(fā)送給老師”按鈕，將你們的作品儲存在老師事先互連課桌的u盤中。二、活動準備實驗器材：燒杯、滴管、試管、攪棒、紗布、研缽等；按四人一組配備。第三個實驗，是將碘酒放人維生素C與淀粉的混合液中，觀察顏色的變化。學生要根據(jù)上面的實驗過程思考：需要在清液中加人淀粉，然后再滴入碘酒；如果沒有發(fā)生顏色的變化，說明是西紅柿清液中含有維生素C。山中有千年古樹近百株。四、活動過程第一階段在課題確定之后，我們將用2周左右的時間讓學生調(diào)查有多少學生了解自己家鄉(xiāng)寶華山中珍貴的植物，然后我們將組織學生走進寶華山，親近寶華山，在自然保護區(qū)里，將學生分為若干個學習小組，在老師的帶領(lǐng)下觀察植物，認識植物以寶華山上的物種為材料，讓學生觀察、訪問，查找資料，認識、了解寶華山中的珍貴物種。每組選一名代表展示調(diào)查結(jié)果，教師適時點評。三、設(shè)計研究方案教師進行填寫研究方案的提示引導，學生進行小組活動填寫研究方案表，教師巡視指導。本課各教學環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖：首先出示圖片對比，讓學生初步體會垃圾的危害及環(huán)境保護的重要性；然后是交流展示自己的課前對身邊現(xiàn)象的調(diào)查結(jié)果，再聯(lián)系我們柳州市的實際情況，讓學生進一步重視這個問題，激發(fā)起研究興趣。雖然不是很完善，但在潛移默化中，學生的社會責任感和環(huán)保意識得到增強，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力得到鍛煉，創(chuàng)新意識和實踐能力得到了培養(yǎng)，各學科知識的綜合應用能力得到了整合。（2）培養(yǎng)學生多渠道收集相關(guān)信息及應用的能力。四、活動過程（一）、導入同學們，我們已經(jīng)在學校學習生活了5年了，你們愛學校嗎？好，這節(jié)課讓我們一起來學習《我愛學?！?。二、活動目標情感目標：了解學校，使學生獲得親身體驗，激發(fā)學生熱愛學校，勤學向上，為校爭光。在學生展示研究方案時，教師也應相應地對學生計劃中實行過程的難點進行點撥，強調(diào)外出調(diào)查時的安全事項，充分發(fā)揮自已身邊資源的作用。這個活動符合學生的生活經(jīng)驗和學習能力，讓學生通過一系列的調(diào)查研究，了解垃圾的相關(guān)知識，增強環(huán)保意識，同時能鼓勵他們積極參與到減少垃圾、分類投放、變廢為寶的活動中。教師進行選題的提示引導，讓學生選擇自己最想了解和研究的一個問題?；顒舆^程：一、匯總課前調(diào)查的資料出示兩組圖片，學生談想法，在對比中明白保護環(huán)境的重要性。激發(fā)孩子心中熱愛自然，熱愛家鄉(xiāng)的情感。培養(yǎng)學生自覺參與、合作學習意識及自主探究的能力，發(fā)展學生的個性。植物資源豐富，種類繁多，已知的維管束植物共有124科352屬529種，種子植物的種數(shù)為歐洲植物種子數(shù)的1/4，其中不乏珍稀寶貴的樹種，素有寧鎮(zhèn)山脈植物園之稱。西紅柿中含有較多的維生素C，這是學生都比較了解的。第二個實驗，是把維生素C藥片研碎后放人淀粉清液中，混合在一起進行觀察。使學生在檢驗蔬菜里含有維生素C的實驗中，體驗解決生活中問題的過程。計算器工具：輸入數(shù)字、郵政編碼。應用領(lǐng)域中提供更多了一些具備紀念意義和存有珍藏價值的郵票，并與之有關(guān)的圖片，點一點，傾聽這就是什么郵票。02探討1）你們猜猜，最后一張明信片，會寫什么呢？（應邀學生探討，答案就是：“很高興重新認識你，那我們搞一輩子的朋友吧。小兔繼續(xù)往回走，遇見一只老虎，老虎年齡很大，行動也不敏捷了，它已經(jīng)三天沒吃食物了。（七）課堂延伸一個月后，由家長給已經(jīng)達到每天做家務的學生，頒發(fā)“小小行動星”。請同學說說發(fā)生在自己身邊的事情，說說家人對我們的愛。（二）悠悠古情師：自古百善孝為先，偉人、名人、普通人孝敬父母是做人的一個原則。關(guān)愛父母，主動和父母聊天，創(chuàng)造和諧家庭氛圍。六、指導學生學習拼盤。八、總結(jié)，表揚有關(guān)同學。插花藝術(shù)與現(xiàn)代插花藝術(shù)的差別。能運用材料進行水果拼盤。美術(shù)作品。培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操。教學重點提高搜集、運用材料的39。（1）“王”姓的來歷？（2）有關(guān)王姓的趣事。，同姓的分在一起確定組長。3．拓展學生知識面。建議的提出：針對不同的對象，提出不同的建議。師：你們認為關(guān)于問卷調(diào)查的活動做到數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及分析的階段，有沒有結(jié)束？為什么？生：……教師引導：同學們在研究中進行問卷調(diào)查的目的，是為了發(fā)現(xiàn)問題并解決問題；我們進行了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，僅僅是初步發(fā)現(xiàn)了一些問題，并未解決問題。明確問卷調(diào)查報告的內(nèi)容與形式一份完整的問卷調(diào)查報告包括標題、前言、主體、結(jié)尾，在學生明確調(diào)查報告的框架后，通過小組討論分析，明確問卷調(diào)查報告的內(nèi)容。不管采取了哪一種形式，都要求結(jié)構(gòu)清晰。正文，是核心部分，是中心內(nèi)容。以議論為輔，是說觀點要鮮明。不能摻雜個人成見。（板書）③詳細的調(diào)查提綱。教師在指導學生撰寫的過程中，應根據(jù)學生的實際發(fā)展水平，引導學生辯證分析統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，剖析事物的本質(zhì)及發(fā)展趨向。培養(yǎng)學生關(guān)注生活，發(fā)現(xiàn)、探索、研究問題的能力。大家都爭著購買小小牌助動車，它們覺得有助動車方便多了。幼：回收小小牌助動車。聽錄音，完整欣賞故事。出示助動車圖片 師：還有小猴最新設(shè)計的“小小牌助動車”。三、師總結(jié)：今天，同學們都能以各種方式表達自己對母親的尊敬，真好！四、布置作業(yè)：把自己做的心意賀卡送給媽媽。教學過程一、談話導入。家長在要求孩子追求高分和證書的獲得的同時，忽視溝通能力的培養(yǎng)，這種過分地強調(diào)成績的第一性，優(yōu)秀的學習成績是父母的唯一期望，認為它是獲得一個好工作的重要前提和必備條件。通過運動把自己的不快釋放出來，會發(fā)現(xiàn)自己對同樣事情有了不一樣的看法。第二，溝通需要觀察、洞悉。人們都說第一印象很重要，而我覺得第一印象之中除了外貌之外，還有一點就是基本的禮節(jié)。針對問題我認為可以在必要的時候?qū)Υ髮W生進行思想道德再教育。審美：禮儀的制定與踐行必須遵循審美的原則，美是合乎人的本性而存在的，審美可以陶冶情操，美化人格，規(guī)范行為。此外在衛(wèi)生清潔方面50%的同學反映寢室里存在“從不做公共衛(wèi)生份子”。因此總結(jié)而言大學生們在這方面是做的非常好。寫人作文500字3面試時間通常控制在20分鐘以內(nèi)，在如此短暫的時間里要給各位考官留下良好的印象，考生需要掌握以下幾個方面的技巧：謙遜有禮的態(tài)度考生從進入面試考場到面試完畢都要禮貌待人，給考官留下良好印象、進入考場時，考生應主動向考官問好，但禮貌的表達要適度，過于拘謹，會顯得緊張或不自信；過于夸張則會顯得言不由衷，都會影響考官對應試者的看法、正確有效的傾聽優(yōu)秀的談話者都是優(yōu)秀的傾聽者、雖然面試中發(fā)問的是考官，考生的答話時間比問、比聽的時間多，考生還是必須要做好傾聽者的角色、因為考官講話時留心聽，是起碼的禮貌，考官剛發(fā)問就搶著回答，或打斷考官的話，都是無禮的表現(xiàn)，會令考官覺得你不尊重他、冷靜客觀的回答面試的主要內(nèi)容是“問”和“答”，在面試中，考官往往是千方百計“設(shè)卡”，以提高考試的難度，鑒別單位真正所需要的人才、在具體面試時，考生若遇到不熟悉或根本不懂的問題時，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要不懂裝懂，牽強附會，最明智的選擇就是坦率承認自己不懂，這樣反而能得到考官的諒解、面試中，考生也會遇到一些過于寬泛的問題，以致不知從何答起，或?qū)栴}的意思不甚明白、此時，考生決不能“想當然”地去理解考官所提的問題而貿(mào)然回答，一定要采取恰當?shù)姆绞礁闱宄?，請求考官諒解并給予更加具體的提示、合理控制時間超時是嚴重的“犯規(guī)”（考官通常不會允許），時間剩余太多則會顯得回答不充分，因此要科學部署時間、通常每個問題的時間在5分鐘以內(nèi)，最好的時間分配是，準備作答控制在1分鐘以內(nèi)，回答3分鐘左右、當然，具體的`時間分配還要根據(jù)每個題目的要求來定，例如在考試中可能出現(xiàn)如下試題：“請作一自我介紹，時間1分鐘”“請以‘奮斗’為題作一5分鐘的演講”“請介紹一下你自己，時間3分鐘”、俗話說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才、”考生要想取得面試的成功，就要從現(xiàn)在開始扎扎實實地學習，不斷積累各個方面的知識，提高自身的綜合素質(zhì)和能力、最后祝愿所有參加面試的考生朋友能夠順利過關(guān)，實現(xiàn)自己的理想！增進交流，把握言語技巧結(jié)構(gòu)化面試實際上也是考生和考官面對面作的交流，所以在回答考官問題時，怎樣將話說的得體非常關(guān)鍵、寫人作文500字4古往今來，中國都是一個禮儀大國，作為禮儀之邦，古人云：“禮經(jīng)國家，定社稷，序民人利后嗣也”。禮儀，說到底就是尊重，尊重別人，也尊重自己。有了禮貌，就必然伴隨著具體的禮節(jié)行為。經(jīng)過一學期的社交禮儀學習，我學到了很多，也感受了許多。(2)事業(yè)心和責任感。(1)要有廣博精深的知識貯備。大學生的專業(yè)理想和生活理想必須遵循政治和道德的規(guī)范，沒有政治和道德的專業(yè)理想和生活理想是社會和人所處的群體不能容許的.。人們普遍認為德、才、學、識、體是人才的內(nèi)在因素，而體是最基本的東西，是成長、成才的物質(zhì)基礎(chǔ)。在這個寂靜的路口，看著你遠去的背影，才知道，我已經(jīng)分離了那個母校，分離了你對我無微不至的關(guān)愛。寫人作文500字（三）曾經(jīng)，在人生的斑馬線，你我肩并著肩。冰山背后有著火山般的溫柔，冷酷的身后有著流水般的感情。種子（）能茁壯成長。______________________________________ 濛濛細雨淋濕了人們的衣服。二、組詞挺（）嘗（）植（）適（）艇（）賞（）（）?。ǎ┪ⅲǎ┰ǎ┙ǎǎ┱ǎ┗眨ǎ┰矗ǎ╂I（癥（）華柏校區(qū)：88726999 庫充校區(qū)：88963718 小欖校區(qū)：22269296 鄉(xiāng)華豐校區(qū)：89989158 三鄉(xiāng)平東校值）三三、改變句型：（1）把下列句子改寫成反問句。”他們會意地笑著，回答我。白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星。她一頭美麗的金發(fā)，一條大辮子一直拖到背部。它有烘托人物心情、推動故事情節(jié)發(fā)展、點明和突出中心的作用，一般指對社會背景、時代氣氛、地域風貌的描寫。我跟爸爸比起來，還差得很遠?！庇幸惶煸绯浚覀冋诔栽绮?，爸爸剛吃一口，抬頭一看表，就急忙拎起衣服往廠里跑。打上敵敵畏，不知死多少。每次我到他家，他總纏著我，要我教他畫畫。第一篇：四年級寫人作文 (500字)作文:寫敬佩的一個人可愛的小虎子我的鄰居家有一個孫孫，名叫小虎子。我還佩服小虎子很愛好畫畫。就拿《春曉》這首詩來說吧，學了《春曉》這首詩，他就在家里左思右想，最后終于想出來了──《春曉》：“春眠不覺曉，處處蚊子咬。有一次，他居然吃饃沾墨汁，我們都哈哈大笑，他不但不笑，還傻聲傻腔地說：“好吃，好吃。現(xiàn)在，我才知道爸爸一點也不傻。環(huán)境描寫：，是對人物活動的地點、季節(jié)、氣候、時間，以及場景的描寫。2在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘，斜倚在椅子上。2女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像?！皼]有!在這塊流淌著多少代軍人碧血的熱土上，我們找到了施展才干，實現(xiàn)價值的場所。6．烏云和大雨從半空中傾瀉下來。_____________________________________ 螞蟻吃了一條大蟲。只要??就?? 即使??也?? 因為??所以??（）沒有陽光和泥土。他們沒有錢，但他們有一顆真心，他們會任勞任怨，而不是以錢了事，他們會竭盡自己的力量來滿足我們，為的是給我們一個溫馨的家，為我們的日子充滿希望，我不認為這樣的父親丟人，我認為他們是最偉大的父親。記得，10多歲的時候，在半夜我的肚子突然疼了起來，是他從7樓把我背到樓下來看醫(yī)生，看著爸爸滿頭大汗的樣子，我真想對他說：“爸爸，我沒事的放心吧！”俗話說“父愛如山”，我的爸爸就是這么一個人。習慣了早上你叫我的起床聲，習慣了你哼哼唧唧的抱怨聲，習慣了我講笑話把你逗笑，仿佛我們還是原來的生活。第三篇：寫人作文500字寫人作文500字寫人作文500字1身體和心理素質(zhì)健康的體魄、良好的身體素質(zhì)已成為人才競爭的物質(zhì)資本。精神是素質(zhì)的內(nèi)在本質(zhì)?？茖W文化素質(zhì)在現(xiàn)代科學技術(shù)突飛猛進、生產(chǎn)的發(fā)展越來越多地依靠人的智力和知識的今天，勞動者科學文化素質(zhì)的高低，對生產(chǎn)的發(fā)展、社會的進步有著決定性的影響。政治素質(zhì)不僅表現(xiàn)在政治立場、觀念方面的遠見和洞察力，還表現(xiàn)為對社會發(fā)展趨勢的敏銳性，對國家宏觀政策的預測把握能力及具有一定的政治理論修養(yǎng)。寫人作文500字2試論人際交往中的禮儀原則 “社交禮儀”這門課，老師從坐姿，站姿，握手，微笑，遞名片等一系列在日常的商務交往中經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中感受商務禮儀的真諦。與禮貌的關(guān)系是沒有禮節(jié)，就無所謂禮貌。隨著社會的不斷發(fā)展,禮儀在人們心目中的地位也越來越重要。由此可見，社交禮儀的根本目標是要教育、引導全體公民自覺遵循社會主義禮貌道德規(guī)范以及相應的社交禮儀形式，提高人們的文明意識。在其他方面如：銀行取款機前取款，食堂就餐排隊都不會出現(xiàn)插隊現(xiàn)象。其中包括在正常休息時間接打電話，看電影聽音樂聲音過大影響他人休息。所以在這方面我們的同學是無懈可擊的。全文總結(jié)：我們當代大學生作為國家的未來在禮儀修養(yǎng)上總體上符合禮儀規(guī)范，細節(jié)方面存在著這樣那