吳大觀學習心得共5篇(存儲版)
【正文】 深入學習實踐科學發(fā)展觀活動結(jié)合，與本職工作、自身崗位結(jié)合，在工作中見行動。他平時生活儉樸，但為救濟農(nóng)村貧困地區(qū)失學兒童，表示對失學兒童的一片愛心，多次向“希望工程”捐款。吳老的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。吳大觀同志常以“學然后知不足”這一古訓自勉。吳大觀同志生在舊中國，他目睹了帝國主義的侵略和國民黨的腐敗，從小就樹立了遠大的共產(chǎn)主義理想。吳老代表了一代知識分子“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的傳統(tǒng)美德。不僅如此，吳老一生都在為理順飛機發(fā)動機研制的體制機制奔走呼號，1998年，82歲時，吳老歸納總結(jié)了11條“我國航空工業(yè)需要統(tǒng)一的認識”問題，在84歲、85歲高齡的時候，仍然撰文分析國內(nèi)外飛機發(fā)動機研發(fā)的經(jīng)驗教訓，闡述飛機發(fā)動機預研的重要性。每天堅持讀《人民日報》和《求是》雜志是吳老堅持了幾十年的***慣，而《中國航空報》上有關集團戰(zhàn)略的文章他更是一字不落地閱讀。作為技術主帥，他高瞻遠矚，運籌帷幄，謙虛謹慎，注意發(fā)揚技術民主，正確決策；作為專家，他知識淵博，精通業(yè)務，治學嚴謹，釋疑解惑，傳經(jīng)授道，精心培養(yǎng)年青一代；作為領導干部，他一身正氣，兩袖清風，作風正派，敢于管理，身先士卒，平易近人，要求別人做到的，自己首先做到；作為共產(chǎn)黨員，他信念堅定，對黨忠誠，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴以律己，充分發(fā)揮先鋒模范作用。他要求大家白天生產(chǎn)，晚上堅持學習，學習國外的技術資料，學習外語。他曾多次說自己的腦力不好，智力平平，無論是在揚州中學還是在西南聯(lián)大，都不是高材生，但他堅信“笨鳥先飛”、“勤能補拙”，因此，勤奮好學成了他一生的習慣。吳老還主持完成了我國第一部航空發(fā)動機標準規(guī)范的編制，使我國的飛機發(fā)動機研制生產(chǎn)有矩可循。然而，吳老自己和家人生活一直很節(jié)儉。向吳大觀同志學習，就是要準確把握其光榮的經(jīng)歷、突出的貢獻和無私的奉獻精神，并在實際工作中認真踐行，向吳大觀同志看齊。對比吳大觀同志優(yōu)秀品質(zhì)，我認為自身還存在著差距和不足。吳大觀同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。我們要學習吳老信念堅定、對黨忠誠、無私奉獻、淡泊名利的政治品質(zhì)；學習他志存高遠、以才報國、育才舉賢、傳承事業(yè)的愛國之心；學習他開拓創(chuàng)新、嚴謹務實、刻苦鉆研、勇攀高峰的科學精神；學習他牢記宗旨、心系群眾、服務人民、奉獻社會的高尚情懷；學習他清正廉潔、不求索取、生命不息、奮斗不止的人生境界。作為一名大學生村官，我們要把科學發(fā)展觀放在中國特色社會主義理論體系中，放在馬克思主義中國化的歷史中去學習，緊緊圍繞科學發(fā)展觀的要義、核心、根本要求和根本方法深鉆細研，準確掌握科學發(fā)展觀蘊含的世界觀和方法論，同時，要把自己的理想、信念與時代要求緊密聯(lián)結(jié)起來，充分認識自己肩負的歷史使命，用共產(chǎn)主義的
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