雙促活動自查反思報告(存儲版)
【正文】 ，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識?！半p促”活動使我轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)、教育教學(xué)的觀念。一部分教師認(rèn)為自己的年歲是自己的的專業(yè)發(fā)展的障礙，自己跟不上形勢的需要了，老不中用了，學(xué)習(xí)也是混，抱著得過且過的思想，在與老師的交談中又了解到一部分老師奮斗了一輩子，職稱榮譽、財產(chǎn)都有了，思想開始放松，行動也跟著放松，凡事與自己無關(guān)，抱著世無爭的態(tài)度。但是從柏村鎮(zhèn)小環(huán)境的范圍看：柏村所處的地理位置在中心地帶，交通便利，村小距集鎮(zhèn)的距離僅僅有幾公里、十幾公里，教師上下班十分的方便。由“雙促”活動我想到以上幾點，屬于個人不成熟的意見，如有不對的地方，誠請各位批評指正。問題二：***提出，前線女工工作辛苦，很好的體現(xiàn)了“兩講”，但宣傳小組都是隊部后勤人員，很多好的事跡發(fā)掘不出來，不能宣傳出去。雖然勞動強度低，但勞動時間并不短，且多有加班現(xiàn)象。四、需要上級解決的問題男職工比例少，且多有老職工，班長、維修班工作強度大，建議調(diào)整職工結(jié)構(gòu)。問題七：****提出，班組男職工少，發(fā)生大的工作量時需要維修班幫忙，造成維修班工作量增加，建議每個班組增加一名男職工。問題四：****提出，后勤人員工作環(huán)境舒適，勞動強度低，不公平，應(yīng)該讓后勤人員到前線班組包井干活。三、群眾反映的問題及研究解決情況問題一：***提出，前線女工工作缺乏主動性，如果班長不在，干活時沒有領(lǐng)頭人，出現(xiàn)遇到問題不能及時拿出解決方案的現(xiàn)象。三、措施辦法首先加強對教師思想的領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校的各種規(guī)章制度，其次有針對性組織教師有效學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)，及教師的職業(yè)道德規(guī)范，通過學(xué)習(xí)提高教師對自己的認(rèn)識，增強教師的使命感、責(zé)任感、危機感，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。教師問題的出現(xiàn)問題給學(xué)校管理工作者敲響了警鐘，深刻地認(rèn)識到教師的師德出現(xiàn)問題、觀念發(fā)生偏差，危險信號警鐘又一次響起，是什么原因使教師的師德問題層出不窮呢？從全國大背景下看教師的地位在下滑，地位的下滑導(dǎo)致教師對未來的處境感到恐慌、不滿意，對未來的所從事的職業(yè)信心不足，同時也使一部分教師無心于教育事業(yè)，不安心做好本職工作，只把教書當(dāng)著職業(yè)，當(dāng)著生存的工具。但是在“雙促”活動中存在幾點問題值得大家共同商榷。我們是去求教，我們的身份是學(xué)生，扮演好學(xué)生的角色，盡快從教師轉(zhuǎn)變到學(xué)生。加強學(xué)習(xí)，“人不學(xué)要落后，刀不磨要生銹”，面對日新月異的知識，知識變化更新的速度的加快，層出不窮的知識讓我們感到應(yīng)接不暇，各種教育新理念、教育新手段讓我們束手無策，我們落伍了，我們成了時代的棄兒，知識的棄兒，社會的棄兒?！半p促”活動現(xiàn)已告一個段落，認(rèn)真反思、認(rèn)真總結(jié)。比如工作方法有時比較簡單，工作中有時情緒急躁、愛發(fā)脾氣。其次，加強專業(yè)技術(shù)知識學(xué)習(xí)，要與時俱進不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù)知識，不段提高自身專業(yè)技術(shù)水平，以適應(yīng)企業(yè)的現(xiàn)代化管理和企業(yè)實行QHSE（質(zhì)量、安全、環(huán)保、健康）體系管理需要高素質(zhì)人才和一崗多能、一崗多專人才的新要求。以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勇于承認(rèn)自己的缺點和不足，勇于開展批評與自我批評，多征求領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見，以獲得更多的批評幫助，達(dá)到改正錯誤、共同提高的目的。三、創(chuàng)新精神還需不斷提高，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的精神。嚴(yán)于律已，樹立良好的黨員干部形象。在自己深入理解的同時，加強對上級政策的宣傳貫徹，引導(dǎo)廣大職工群眾客觀分析當(dāng)前形勢，認(rèn)識制定政策措施的必要性，使職工群眾能夠自覺支持，認(rèn)真落實。二、查作風(fēng)自己主動學(xué)技術(shù)，學(xué)業(yè)務(wù)的積極性不夠，素質(zhì)能力距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距?，F(xiàn)將自查反思情況通報如下：一、查思想對目前油田和總廠的發(fā)展形勢認(rèn)識程度不夠，還不能全面準(zhǔn)確地把握。主動深入基層不夠，為領(lǐng)導(dǎo)提供的決策依據(jù)相對較少。在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時，加強理性思考，不斷創(chuàng)新工作方式。第二篇：雙促活動個人自查及整改報告“雙促”活動個人自查及整改報告自“雙促”活動開展以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案，深刻領(lǐng)會活動的重大意義和必要性，使自己的工作作風(fēng)、精神狀態(tài)、服務(wù)態(tài)度、工作紀(jì)律等方面有了顯著提高，通過對照檢查和領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助，查找了個人存在的問題和不足，主要有以下幾個方面：一、理論學(xué)習(xí)主動性不夠，自覺性不高。這次“雙促”活動
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