【正文】 把它補起來，就使得當天上課內(nèi)容鞏固下來，同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何，也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。我認為這是不妥當?shù)?，我認為，“不要以做題多少論英雄”，重要的不在做題多，而在于做題的效益要高。平時注意觀察，比如，空間想象能力是通過實例凈化思維，把空間中的實體高度抽象在大腦中，并在大腦中進行分析推理。其他城區(qū)有的是按編排順序?qū)W的。這里說的“興趣效果。在今年知識范圍穩(wěn)定的情況下，特別要注意時政熱點，要對一年來特別是今年年初至3月末的國內(nèi)、國際重大事件予以關(guān)注。練習設(shè)置應(yīng)集中體現(xiàn)新材料、新情境、新角度。要把長效熱點和周年熱點相結(jié)合，以凸顯人文學科的社會功能。注意學科之間的內(nèi)在聯(lián)系，特別是政、史、地三科都有的內(nèi)容往往是文綜試題的結(jié)合點。按照是什么，為什么，怎么樣，以前高考在這個點上怎么考，今年可能怎么考，這個點和其他知識點又有什么內(nèi)在聯(lián)系等問題復習。在高三要做大量的練習，還要經(jīng)常的考試，即每次的考試與練習都要有收獲，都有認真的總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，查漏補缺，鞏固基礎(chǔ)，深化題型，循序漸進，到時會收到意向不到的效果。由于高中新課改，課本以及內(nèi)容的編排順序與都原教材發(fā)生了變化，刪去和增加了一些內(nèi)容，但大部分內(nèi)容是不變的，只是整體難度略有下降，高一要學四個模塊的內(nèi)容，分別是必修1，2，3，4，海淀區(qū)是上學期學必修1，4，內(nèi)容包括**，函數(shù)，三角函數(shù)，向量，三角恒等變換。這些能力是在不同的數(shù)學學習環(huán)境中得到培養(yǎng)的。（3）自我體會：對本章內(nèi)，自己做錯的典型問題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。課完課的當天，必須做好當天的復習。手到：就是在聽、看、想、說的基礎(chǔ)上劃出課文的重點，記下講課的要點以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解。聽課過程中的科學。初中階段，特別是初中三年級，通過大量的練習，可使你的成績有明顯的提高，這是因為初中數(shù)學知識相對比較淺顯，更易于掌握，通過反復練習，提高了熟練程度，即可提高成績，既使是這樣，對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的。希望我的高中生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。毫不相讓與大度禮讓是交友中的兩面，處理得好，面面生輝。當然，朋友也可能成為對手。你好，很好!但你小心，我馬上就能追上你。當朋友努力到最后，灰心了，喪氣了，及時給他鼓勵，讓他拿出最后努力一下的行動，勝利往往就在這個時候到手。如果在學“取”學“補”的過程中，能超“長”，那就更好。這個時代是知識更新的時代。很多時候你不用直接跟人打交道，有時看看人家的作業(yè)本、筆記本，看看名人傳記甚至電視節(jié)目，就可以找到很多值得學習的地方。與初中階段相比較，高中的學習從形式上看，更加自主，更加富有個性，“學什么、怎么學”，都由自己決定；從內(nèi)容上看，更加注重思維訓練，雖然基礎(chǔ)知識仍然是重要的內(nèi)容，但是思維的訓練更加重要，可以說高中思維訓練的結(jié)果決定了未來的人生走向?！?的確，要想把三年的努力化作三天的成功喜悅，我們需要的不僅僅是刻苦勤奮，更需要步步為營、循序漸進，對高中三年的學習進行科學、合理的規(guī)劃。在接下來的三年中我也將協(xié)助老師、與同學友好相處。我了解到高中的學習與初中會有很大差別，因此我必須要完善一些以前錯誤的學習方法，使我在高中學習中得到事半功倍的效果，并能取得好成績來告慰家長與老師。三年規(guī)劃：一、我必須要做到專心聽課，課后及時地進行預習、復習，認真仔細完成老師布置的家庭作業(yè)，常作課外練習，要爭取做到每個單元結(jié)束時，對自己進行總結(jié)；二、改變以往的學習方法，有一點不懂得問題就要馬上去問老師。高三年螺旋上升、勇攀高峰高三這一年進行多輪復習，測試次數(shù)也增加許多，關(guān)注成績是必不可少也是正確的，孩子一年300多天要保持昂揚的斗志是相當困難的，所以成績?nèi)〉靡欢〞衅鸱?，但要了解到孩子在知識掌握，答題思維，問題解決等方面上有進步就很好，這就是螺旋式上升策略，經(jīng)過多年試驗效果很好，家長千萬不必過急，要深入與孩子交流、分析存在問題和坎坷，才能保證孩子有良好心情去復習、去挑戰(zhàn)。你們的家長平時工作可能太忙，但我們還是要抽時間與家長溝通交流，讓家長傾聽我們的心聲，可以緩解學習壓力舒緩一天心情，處處顯現(xiàn)溫馨親情，這在你成長過程是不可缺少。家訪是一中一項重點工作，高中三年不僅要全員家訪，還不定時根據(jù)孩子情況進行溝通，只有家校配合到位孩子才能順利健康成長，這項工作是全縣做得最出色的。第一篇：廈門一中高中三年規(guī)劃廈門一中高中三年規(guī)劃每個人成長過程都要規(guī)劃，廈門一中每位老師每五年一規(guī)劃，同樣，你們在高中階段也得規(guī)劃，在這期間如何實現(xiàn)規(guī)劃。第一次競賽（高二年）未能達到目標他始終沒有動搖過；另一位參加生物競賽的同學已獲得省一等獎加10分資格，她及她父母目標是北京大學，但在高三復習過程中成績一度向下滑坡，她父母親就有點耐不住，不斷地往下調(diào)目標（復旦，不然就廈大），老師通過與學生交流得知這一信息后，立即家訪（并跟蹤一段家訪），三方坐下認真詳細分析得失原因，建議家長對孩子信心不能打折，一定要成為孩子的堅強后盾，經(jīng)過調(diào)整復習策略，最終高考取得671分全省第28名的好成績已被北大預錄取了。學校周邊環(huán)境是處在安靜之處，學生的人身安全得到充分的保障，更能促進孩子放松心情，愉快學習。這時期不要覺得孩子處處都做不好，而是要拿放大鏡找孩子的優(yōu)點，鼓勵為主，激勵為輔，全面關(guān)心孩子，才能緩解孩子的心情，才能敞開胸懷與家長促膝常談。上課能夠跟著老師來，認真聽課，對于不懂的能及