做好農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作(存儲(chǔ)版)
【正文】 部群眾的意見和建議、并幫助解決有關(guān)問(wèn)題。三是示范好。鄉(xiāng)黨委將把各基層黨支部開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)納入2011年黨建責(zé)任制考核范疇，并結(jié)合年終黨建責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行檢查。對(duì)活動(dòng)開展不積極，工作效果不明顯的，及時(shí)通報(bào)，限期整改。按照“以通為先、以用為本”的要求，各基層黨支部要對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)管理平臺(tái)進(jìn)行一次全面的自查整改，重點(diǎn)對(duì)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)傳輸、站點(diǎn)接收、組織收看等情況進(jìn)行自查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)采取措施，整改落實(shí)，鄉(xiāng)黨委將通過(guò)深入基層實(shí)地察看、隨機(jī)抽查等形式，對(duì)各基層黨支部進(jìn)行督查指導(dǎo)，保障“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)順利開展。二是運(yùn)用好。會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。要堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，并做到選播節(jié)目針對(duì)性強(qiáng)，預(yù)告及時(shí)，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。各基層黨支部要通過(guò)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引異作用，推動(dòng)整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效。加大各級(jí)抓黨建和黨員教育的力度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，定期考核，把黨建工作和黨員教育工作放在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同等重要的位臵上，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作氛圍。此外，還應(yīng)研究制定一套系統(tǒng)完善的遠(yuǎn)程教育管理員管理制度，包括崗位補(bǔ)助、考核獎(jiǎng)懲等措施，以激發(fā)廣大站點(diǎn)管理員的工作積極性和主動(dòng)性。幾點(diǎn)思考和建議新形勢(shì)下，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作應(yīng)該立足實(shí)際，因勢(shì)利導(dǎo)，針對(duì)黨員教育工作中存在的突出問(wèn)題，采取針對(duì)性措施，切實(shí)抓好抓實(shí)這項(xiàng)工作，直接把黨的聲音、黨的關(guān)懷送到群眾心坎上，把農(nóng)村黨員干部與農(nóng)民群眾緊密聯(lián)系在一起，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。部分鎮(zhèn)、街道和村居干部對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識(shí)有一定偏差，認(rèn)為遠(yuǎn)程教育工作可有可無(wú)，干好干壞一個(gè)樣，致使很多工作成為了被動(dòng)應(yīng)付。（3）進(jìn)一步完善示范戶的建設(shè)，積極帶動(dòng)群眾，通過(guò)“學(xué)、帶、比”推動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。課件資料管理制度：課件資料要分類編目、整理、做到井然有序。第三篇：農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告為進(jìn)一步做好**村農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作，全面落實(shí)上級(jí)文件精神，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府要求，現(xiàn)將本村開展農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作自查情況如下報(bào)告：一、成立組織經(jīng)村委會(huì)研究決定，年初制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表，成立了**村黨員遠(yuǎn)程干部教育活動(dòng)工作小組。要堅(jiān)持以人為本，全面調(diào)查了解農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)需求，科學(xué)制定培訓(xùn)規(guī)劃。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有在認(rèn)識(shí)統(tǒng)一后，才能克服重重困難、齊心協(xié)力推動(dòng)工作，黨員遠(yuǎn)程教育工作雖然投資大、消耗大，但真正發(fā)揮了實(shí)際作用，會(huì)在黨員干部思想政治教育、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中就會(huì)起到不可估量的作用。因此在設(shè)備的操作和管理上，往往出現(xiàn)一些人為的損壞,導(dǎo)致設(shè)備使用壽命縮短，站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)增加。二、當(dāng)前農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育存在的問(wèn)題（一）思想認(rèn)識(shí)有偏差，工作開展較難。（二）開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求。一是把遠(yuǎn)程教育融入到以“三會(huì)一課”為主要形式的農(nóng)村黨員日常教育管理中，并結(jié)合農(nóng)村黨員“學(xué)技術(shù)、闖市場(chǎng)、奔小康”活動(dòng)，利用建成的終端接收站點(diǎn)、教學(xué)實(shí)踐基地。二整合機(jī)制建設(shè)要做好“立個(gè)建立”：建立宏觀管理機(jī)制，定期召開聯(lián)席會(huì)議，研究資源整合措施，提出資源整合意見；建立責(zé)任驅(qū)動(dòng)機(jī)制，及時(shí)分解下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，明確各部門各單位的責(zé)任和義務(wù)；建立跟蹤督查機(jī)制，定期對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào)，保證資源整合工作協(xié)調(diào)發(fā)展；建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將整合資源情況列入對(duì)部門、單位及有關(guān)責(zé)任人年度考核和實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，保證資源整合工作落到實(shí)處。同時(shí)，對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的管理、使用、考核等方面做出明確規(guī)定，確定責(zé)任人，實(shí)施責(zé)任追究制度。認(rèn)真落實(shí)管理員操作等規(guī)章制度，規(guī)范遠(yuǎn)教工作者和站點(diǎn)管理員的工作行為，用制度管人員、管設(shè)備。一是教育培訓(xùn)內(nèi)容要做好“四個(gè)一”：利用現(xiàn)有資源整合一批，發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)制作一批，市場(chǎng)化引進(jìn)一批，橫向聯(lián)系交流一批，努力建設(shè)好一個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣、數(shù)量充足、通俗易懂的教學(xué)資源庫(kù)?！白尭刹拷?jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”是開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的目的，為確保使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。通過(guò)這種方式，可以突破時(shí)空限制，最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源的共享；也可以及時(shí)便捷地對(duì)廣大農(nóng)村黨員進(jìn)行政治理論、政策法規(guī)、科技常識(shí)和致富本領(lǐng)等方面的教育培訓(xùn)，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。農(nóng)民群眾通過(guò)遠(yuǎn)程教育了解產(chǎn)業(yè)信息、進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模；掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、抓住商機(jī)，降低了市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、提高了駕馭市場(chǎng)的能力；同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提高了農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，增加了效
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