【正文】 靜老師等幾位老師。我每一天的成長都在這里，也讓我感受到了北園小學大家庭的溫暖。作為一名教師，我愿意和各位同事共同努力，努力把自己鍛煉成為優(yōu)秀的創(chuàng)新型的合格小學教師。于是加緊學習，一邊做老師，一邊做學生。那就需要學會自省，學會反思。雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。在那里，嚴謹的校風，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學高為師，身正為范”。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。的確，教師的崗位是平凡的。是我的學生那天真的笑臉，童稚的聲音給了我幸福的體驗，是我的學生那渴求知識的雙眼給了我勤奮工作的動力。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?；蛟S，有的人會說我是一個沒有人情味兒的母親，的確，我丟不下兩歲半的女兒，但我更丟不下我的學生。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。屋漏偏逢夜雨?！芭踔活w心來，不帶半棵草去。因為有了愛，花更艷，草更芳。我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進取，為我們美好的明天而奮斗。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領略無限風光。同學們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應該做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。面向全體學生。六、從小事做起，從身邊做起育人工作是個全方位的系統(tǒng)工程，需要各方面互相配合。從備課、上課到聽課、評課，從問題設計到板書設計等小事做起。要做一名優(yōu)秀的教師，既要有高度的工作責任心, 還要對學生有一片愛心。因此，不要把課堂搞成老師一個人的單向輸出。我愿意在這條“責任心加愛心”的道路上辛勤耕耘。它是博大精深的，也是豐富多彩的。只要我們朝著優(yōu)秀教師這一目標不斷前進，相信我們一定能取得成功！第五篇：怎樣做一名優(yōu)秀教師怎樣做一名優(yōu)秀教師教師的工作主要是通過課堂教學來完成的。沒有哪一位名師是在幾年之內一步登天的。五、大膽實踐、勇于創(chuàng)新教師的戰(zhàn)場與舞臺是課堂，教師素質的高低反映在教師的課堂教學水平。你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠方的目標，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。成績屬于歷史，今天屬于自己。第四個感謝，是要感謝我的學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持?！蔽覑蹖W生，學生也愛我。如今,在市場經濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。但我從沒因家中困難向組織要求什么，也從沒因此而耽誤學生一節(jié)課。做一個平凡的孩子王，和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!做一名優(yōu)秀教師演講稿4泰戈爾在詩中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。于是，我白天忙著上課，照顧女兒，晚上回來備課，準備資料，連續(xù)一個星期，幾乎每天只休息了兩三個小時。就這一件小事，使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡，再次體驗到了這一平凡中的榮耀。不像服裝設計師，設計出新穎的服裝……有句古話說：家有三斗糧，不當孩子王。同學們都笑我沒出息，干嘛不讀重點高中，上大學，光宗耀祖?……三年師范的學習生活，最終讓我把人生定格在三尺講臺。2003年5月我被評為“全縣模范青年團員”。往事一幕一幕。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。每當我看到自己與學生們一同成長，就有一種成就感。一起來看看做一名優(yōu)秀教師演講稿五篇，歡迎查閱!做一名優(yōu)秀教師演講稿1當我還在讀書的時候，我們就把老師比作一棵小草。要想在教育教學工作中有一番出色的表現，沒有捷徑，只有靠自己，一步一個腳印，實實在在地去學習，去探索，去實踐，去思考。可當我靜下心來仔細思考，我開始明白，其實少年天性，本無執(zhí)著，若方若圓，是在教者。我們只有不斷學習積累，隨時更新儲備知識，只有不斷創(chuàng)新思維，拓寬學生自主發(fā)展的空間，只有不斷掌握運用現代化教學技術和手段，提高教學的針對性和實效性，才能肩挑起培育面向21世紀合格人才的歷史重擔。20xx年的三月機緣巧合之下我又來到了北園小學，成為了北園小學的一份子。當時還跟我對象開玩笑說我對北園小學一見鐘情了，我將來要成為這里的老師。三是師德好，即具有崇高的人格魅力，高尚的道德情操，不懈創(chuàng)新的追求品質。但他不悲觀、不憂傷教育是技藝，更是哲學，是藝術，是詩篇，是思想與思想的39。光輝的事業(yè)崇高的師德微機室：張寧雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。我會永遠帶著責任心與愛心，去教導我的每一名學生。盡管孩子們平時調皮搗蛋，但他們對你的感情卻是真誠的。與孩子們相處的過程中，使我深深的認識到?；厥走@兩年來的時光，經歷過的一切事情就好像昨天剛剛發(fā)生一樣，感觸頗深。讓我們的學生青出于藍而勝于藍，這是我們的向往，更是老師們的希翼，我們不需要學生給予我們任何的物質報答，我們只要他們那一張張優(yōu)秀的成績單，我們只要那若干年后桃李滿天下的欣慰。老師，是促進人類文明和進步的工程師，是國家、社會興旺發(fā)達的設計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家。無論是過去，還是現在，抑或是將來，無論是物質貧乏的年代，還是物欲橫流的歲月??仍然有數不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。當許多優(yōu)秀的教師歷數著一本本鮮紅的榮譽證書，講著自己卓著的成績的時候，我總覺得自己顯得那么地寒酸和貧窮。進入今年的五月，學校對畢業(yè)班教學工作的安排緊鑼密鼓，教學調測，第一次模擬測試，畢業(yè)班家長會，開始提優(yōu)班的輔導，第二次模擬測試，一個個活動接踵而至，我們全體畢業(yè)班的教師也進入了最緊張的備戰(zhàn)階段。而來自學生的青春期叛逆和騷動更讓我一籌莫展。兩個月后，我又將迎來怎樣的一群？他們一定也個性張揚，他們一定也古靈精怪，他們一定也有淘氣和頑皮。從來沒有啞掉過的嗓子從帶這班學生開始沙啞，一直到畢業(yè)考結束，嗓子已經無法恢復。其實后進生只是行為偏差，他們對自己行為的后果估計不足，并不是本質問題。但蔡老師沒有責怪小林，第二天仍然讓小林幫他買東西。新老師給每個學生打分，成績差的給一個甲，稍微好些的就在甲的旁邊加蓋一個自己刻的蘋果印章，成績較好的給連個蘋果，成績優(yōu)秀的則給予三個蘋果，并時常給學生們發(fā)獎品，只要連續(xù)幾次成績有提高的都給獎品，有時候是一支鉛筆，有時候是一個文具盒?？墒?，我覺得要成為一個優(yōu)秀的人民教師，始終還缺點什么，不知道大家有沒有同感。我想，前面談及的五點歸結為一點就是“愛”！愛我們的事業(yè)、愛我們的學校、愛我們的學生。四、要有一身過硬的本領過去常說，要給學生一杯水，教師自己就要有一桶水，現在這個說法對現在和將來的教師已經不夠了。不斷提高自己的思想素質和身體體質，健康的圣體是正常工作的必備條件，良好的思想素質則是我們好好前進的鋪路石。我們要有強烈的愛國敬業(yè)心，強烈的責任心，在課堂上，我們是傳播者。她需要用心去呵護，用年輪去守候，她需要熱情的揮灑和汗水的積累，她需要用心去傾聽孩子的心聲，用愛心去撫摸孩子們天真的錯誤，用時間去證明孩子們的潛力，用能力去支撐孩子的創(chuàng)造。所以老師的崗位是特殊的，是太陽下最光輝的職業(yè)。將它的芬芳播想我們的世界。只有自己有一桶水，才能給孩子們一杯水。我想，我當一名數學教師就要先把目標定位在認認真真地上好每一節(jié)課，批好每份作業(yè)，做好每一道習題；再定出下一個追求目標，在熟悉高中教材后，決心在教法和學法上有所探索。如果說教師人格的力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教育的原動力。然后，一個老師還要具備創(chuàng)新能力，與時俱進，不斷學習，不斷地去更新自己。新老師來了，他的評分讓學生們驚奇不已，因為所有的學生都得到了甲。因為他曾經有偷竊行為，所以有同學認為是小林把錢藏起來了。先前沒教好學生的老師知道后先是很不理解，琢磨了一下就明白了，由衷地欽佩后來的老師有辦法、有愛心，能夠理解學生們背后的壓力來源，也能幫助他們擺脫困惑。這一屆學生是我?guī)У米罾鄣囊粚谩５府斔麄冊傧肫鹞疫@個老師的時候，能理解我曾經的嘮叨，曾經的嚴厲，曾經許多讓他們不滿的點滴。前一屆畢業(yè)班學生的優(yōu)異成績和本班學生捉襟見肘的學習底子