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值周教師(存儲版)

2025-11-05 00:36上一頁面

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【正文】 午飯后,絕大部分的班級紀(jì)律很好。學(xué)校保潔工作堅持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,必須要按班主任教師規(guī)定的時間到校。為了使本次活動開展的有序、有效、實效,我們認(rèn)真做好以下工作。6)學(xué)生在校園內(nèi)向老師問好,學(xué)生們都會很熱情的幫老師做事。三、做好值得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評價1我們學(xué)校在周一升旗儀式后,由于老師們都是新教師,對學(xué)生的要求也不是很嚴(yán)格。2值周老師在班級門口對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育的講座,向?qū)W生講述了一些安全知識并向?qū)W生們講述了一些安全教育掛圖。在開學(xué)的39。在此要特別表揚(yáng)打掃衛(wèi)生的同學(xué),另外,中午時間緊張,希望大家在鈴聲響之前回到教室,這就要求大家打掃時專注,快速,不拖泥帶水。校車情況:目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車線路。眼保健操,科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生,尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重,尤其是低年級學(xué)生,屢禁不改。3.在上周老師發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符,我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、跳繩、毽子放在失物招領(lǐng)處,不留姓名,其中六年六班的王雨遷同學(xué)撿一個小錢包,里面有八十多元錢,和一張飯卡,主動交公,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),這二名同學(xué)被評為愛心天使,請上周的愛心天使為他們佩戴標(biāo)志,祝賀你們。二、兩個建議:天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。上學(xué)路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形,學(xué)生沒有養(yǎng)成上學(xué)來時自覺排隊的習(xí)慣,尤其是低年級學(xué)生,因此安全隱患突出。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。還有個別同學(xué)會在校園里玩耍。只是在同學(xué)們上下樓梯搬飯桶、菜桶的時候,一定要注意安全,因為已經(jīng)有同學(xué)在搬運(yùn)的過程中受傷了。上個星期,由郭校長、XX老師、XX老師和我,以及201班的四位小朋友一起擔(dān)任值周工作。我們還在班級的墻壁上懸掛了安全知識宣傳圖,向?qū)W生宣傳一些常見的安全知識,并向?qū)W生發(fā)放安全教育掛圖,讓孩子們能夠知道如果碰到火災(zāi)、地震等突況時,要及時提醒大家不要慌張。12)學(xué)生們在校園內(nèi)不能隨地吐痰,不許在墻角、門窗上亂寫亂畫。為了使值周教師能盡快勝任值周工作,我們要求值周教師要有工作熱情,并且要做到“四個一”。讓我們珍惜完美時光,努力把今日做的比昨日更好。中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。三、上周存在的不足:課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。全校教師進(jìn)行了閱卷評分工作。本周由于天氣不好沒有出操,課間時有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級的有極少同學(xué),甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)也生認(rèn)真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。獎勵分?jǐn)?shù)的分配上,也是先按照各個人自我的意愿來分配,然后才是值日組長基于成員意愿進(jìn)行分配。在打掃衛(wèi)生時先做大體上的工作會使細(xì)節(jié)處更加明顯,至少我是這么認(rèn)為的。值周教師的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量是否得到了學(xué)生好評。現(xiàn)將值周情況小結(jié)如下:一、值周領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)校高度重視值周工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,由學(xué)校行政和各年級組長具體負(fù)責(zé),對值周工作認(rèn)真地負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎?fù)責(zé)任,保證了學(xué)校的正常工作,確保了學(xué)校師生的教學(xué)秩序和學(xué)校的校園秩序。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。班任老師及時到班,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。紀(jì)律紅旗:初二(1)班,初二(2)班;初三(1)班,初三(2)班;高一(1)班,高一(2)班,高一(4)班;高二(6)班,高二(8)班,高二(10)班;高三(2)班,高三(5)班,高三(10)班。對以上兩位同學(xué)特提出表揚(yáng)。會后,全校組織了徹底的衛(wèi)生大清掃活動。2教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生大多同學(xué)打掃的比較徹底,但是在一些細(xì)節(jié)處或死角處有點忽視,如桌框有臟亂,窗臺忘了沒擦,門后仍有垃圾存在,花園里有紙片,柏樹墻底下有垃圾沒揀等等,這些小細(xì)節(jié)處死角處的衛(wèi)生清掃希望能引起同學(xué)們的重視。校車環(huán)境:目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車線路。在此要分外表揚(yáng)掃除衛(wèi)生的同學(xué),另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時專注,快速,不拖泥帶水。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:早晨進(jìn)校環(huán)境:以往7點之前就到校的學(xué)生人數(shù)許多,現(xiàn)在有了很明顯的削減,而且七點前到校的學(xué)生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。本周常規(guī)訓(xùn)練重點是講衛(wèi)生,愛環(huán)境,希望各班認(rèn)真落實。上周,天氣晴好,秋高氣爽。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。同學(xué)們,協(xié)調(diào)校園的扶植必要我們配合盡力。再如,食堂表面的圍墻旁,因雜草叢生,使這一帶的掃除任務(wù)尤為艱難。星期六下午,宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學(xué)校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試,希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂”。第四篇:值周教師周工作總結(jié)值周教師周工作總結(jié)值周教師周工作總結(jié)1回顧上周的工作,我們有太多的感動,太多的難忘。周五放學(xué)離校前檢查各教室、活動室等的門窗關(guān)鎖情況。點名時發(fā)現(xiàn)缺勤,及時與班主任、家長溝通。如因病因事需與其他老師調(diào)換值周時間的,值周開始前向德育處書面說明,值周期間需向行政值周說明,不得私自調(diào)換值周工作。輪到值周的教師如果上午第四節(jié)有課,請調(diào)整好自己的時間或與他值周老師調(diào)整 崗位職責(zé),保證能按時到崗值班。周五放學(xué)女值周教師應(yīng)立即在校門口刷卡機(jī)旁檢查出校學(xué)生校服、刷卡等。午睡結(jié)束后負(fù)責(zé)樓道的學(xué)生疏散。(一)食堂就餐管理(時間為就餐開始到結(jié)束,一般不少于25分鐘,晚餐4:35—5:00)食堂值周教師管理好學(xué)生的排隊買飯秩序,教育學(xué)生買飯安靜有序。周五放學(xué)時,行政值周到校門口、車站進(jìn)行巡查管理。同學(xué)們,聽完這個故事以后,請隨時隨地?fù)炱鹉隳_下的廢紙,無論是誰丟了,從現(xiàn)在做起,從自己做起。我相信春暖花開,果實累累的日子一定會到來。校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。第一篇:值周教師值周教師:戚仕安戚新良戚敏鈺老師們,同學(xué)們: 大家早上好!在這樣一個美好的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。讓校園變得干凈清潔。老師們,同學(xué)們:風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起、航船正在前行,讓我們以磐石般的沉穩(wěn)、蒲葦般的韌勁、狼群般的斗志走好自己的每一步。后來,福特成了美國福特汽車公司的創(chuàng)始人。行政值周期間檢查教師辦公室出勤、紀(jì)律和衛(wèi)生不少于一次,并如實做好記錄。四、值周教師工作職責(zé)值周教師的管理內(nèi)容主要包括就餐管理、就寢管理、教學(xué)樓樓層管理、操場活動管理和通校生及周日周五的上下學(xué)管理。學(xué)生安靜后由當(dāng)天公寓值周教師負(fù)責(zé)管理,值勤期間應(yīng)進(jìn)入各寢室巡查不少于2次。(四)上下學(xué)校門口管理和操場活動管理校門口的管理主要是通校生上下學(xué)、周日學(xué)生來校和周五學(xué)生離校,主要管理學(xué)生出入校門時的學(xué)生卡、刷家校通卡、雙肩包、儀容儀表、文明行為、交通安全,并特別注意社會青年的情況。因值周教師的不到崗或失職造成學(xué)生、學(xué)校較大損失或給學(xué)校造成較大不良影響的將追究相應(yīng)教師的責(zé)任。如遇外出培訓(xùn)等公差不能參加值周,需事先向德育處書面說明,并及時做好調(diào)換。晚自修3位值周教師都要到崗,做好住校生點名工作,維持好晚自修紀(jì)律,在晚自修下課時在教學(xué)樓的樓梯口,監(jiān)督上、下樓梯等安全,就寢時督促學(xué)生及時就寢,并對住校生進(jìn)行點名。大課間活動期間三位值周教師按低、中、高三個年級段監(jiān)督各班大課間活動紀(jì)律,對不按要求活動和不遵守紀(jì)律的班級酌情扣分。1值周組長與下周值周組長做好交接工作。星期二,初一年級小組長訓(xùn)練營進(jìn)行第一次培訓(xùn)。校園里有幾處衛(wèi)存亡角,如北面窗臺,常常有同學(xué)往表面扔垃圾。個別同學(xué)言語粗俗,臟話連篇。每天早晨,班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀。在我校開展“你丟我撿”活動以來。值周教師周工作總結(jié)4上周是第六周,值周老師是趙慧、張翠英、江煒玲、肖華、彭越五位老師,他們能按時到崗,認(rèn)真履行值周義務(wù),對一周衛(wèi)生、紀(jì)律、安全
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