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二年級防溺水安全教育教案(存儲版)

2025-11-04 23:49上一頁面

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【正文】 力。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。第二步:控水。第五篇:防溺水安全教育教案防溺水安全教育教案1教學目標:,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。三、小結:(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?(2)教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。二、授新課:組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。游泳時間過長,疲勞過度。,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。同學們,生命屬于我們只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。帶領下去游泳,以便互相照顧。,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發(fā)生。心得體會。二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:(一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點:(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優(yōu)點和缺點。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教學目標:情感目標——提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。四、教育學生遇到他人溺水時如何施救。,以便互相照顧。二、授新課:組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。(2)如何開展岸上急救教師詳細講解急救步驟:第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結:溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。附一:《防溺水安全教育教案》:珍愛生命,遠離危險——防溺水安全教育教案教學內容:學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。(3)由這個事實談談我們的心得體會。第一篇:二年級防溺水安全教育教案大方縣星宿鄉(xiāng)新寨小學 二年級防溺水安全教育教案執(zhí)教人:教學目的:,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?(2)把小朋友的錯誤糾正過來。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。第三篇:防溺水安全教育
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