中繼教培訓總結hy(存儲版)
【正文】 水平以及學科知識。三、積極參加各項培訓學習，提升自我讓我收獲良多，感悟頗深。我深切感覺到，作為一名教師，不僅要有高標準的師德，也要有先進的教學策略與方法，才能滿足學生求發(fā)展、求進步的需要，這些都需要我們去努力、去學習、去實踐。改變了以往我們對計算機的恐懼和陌生的看法。再次開展師德師風教育活動。以上問題敬請上級領導批評指正，促使我們今后的工作做得更好。織金縣第五中學2012年12月28日第五篇：2013中繼教培訓總結2013中繼教總結織金二中劉向東作為一名普通的中學生物老師，在中繼教學習過程中，為了提高自身的能力，我認真參加了中繼教的一切活動，形成了自己新的教師素質和新的教學方法，特作總結如下。我加強學習了PPT軟件的制作，學會了制作簡單的動畫和簡單的動畫連接以及如何在當中穿插視頻等,并進行了多場多媒體課。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，為使自己具有高尚師德，具有實施素質教育能力與水平的而加緊學習，學習，再學習。我認真地參加組內的公開課活動，去觀摩別人運用教育技術的情況，與時俱進，發(fā)現(xiàn)不足，予以彌補。資料必須及時收集，分類歸檔。個別教師作業(yè)不認真，并有拖欠現(xiàn)象。要求培訓教師擬好培訓教案，參培教師作好筆記，然后寫出心得體會。四、學習成果通過這五年的學習培訓，我們改變了過去一些不太好的思想，同時也使自己的業(yè)務能力，和業(yè)務水平得到了大大的提高。我進行“課前反思課中反思課后反思—思后實踐”并且寫好教學隨筆和反思案例等，在反思中學習，在反思中進步，不斷提高教學能力。為了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領悟新課標精神，設計適應學生的教學方法，開展有效教學，努力做好教學工作。當今的社會是一個競爭的社會，逆水行舟，不進則退。我認真地參加組內的公開課活動，去觀摩別人運用教育技術的情況，與時俱進，發(fā)現(xiàn)不足，予以彌補。第一篇：中繼教培訓總結hy中繼教培訓個人學習總結晏明中學 黃勇作為一名普通的中學語文老師，在中繼教學習過程中，為了提高自身的能力，我認真參加了學校暑期中繼教的一切培訓活動，形成了自己新的教師素質、師德修養(yǎng)和
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