【正文】 。組織期末考試，期中考試，嚴格把好教學質(zhì)量關(guān)。以“教師自我提高”活動為載體，及時“充電”，全面提升自身的文化品位和專業(yè)素養(yǎng)。注重開展的活動具有實踐性、可操作性、實效性，引導本組教師扎實有效地走在教學改革的前沿，促進教研組自培功能的發(fā)揮?！局袑W數(shù)學教研組工作計劃】相關(guān)文章：。開展以校為本的教研活動，鼓勵教師積極參與教學改革，從改革中提出教研課題，探索多樣化的教學方法和模式；倡導重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍，要善于總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗。認真組織本組教師學習中小學數(shù)學課程標準、端正教學思想，明確培養(yǎng)目標，按照教育教學的規(guī)律進行教育教學，結(jié)合課改的要求，根據(jù)本校的實際情況，制定好切實可行的教學計劃，提高課堂教學效益，全面推進素質(zhì)教育。以年級為單位開展數(shù)學知識單項競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。：本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。二、主要任務(wù)和目標：。在平日的教學過程中，每節(jié)課前拿出三到四分鐘的時間對學生運算能力進行測試，每兩周進行一次運算能力競賽。(3)做好差生的補差和優(yōu)生的培優(yōu)工作,多做面對面的指導工作。(2)改進學生的學習方法。教學不能只走形式,要求學生學在前,學生有可能在哪些地方遇到障礙,你是否心中有數(shù),在學生自主學習的過程中,怎樣曝露學生的思維結(jié)點,怎樣收集學生學習中的問題,你點拔的方式、方法是否科學,你要隨時隨地思考。綜上所述，新的學年，新的學期，我們制定了新的工作計劃，相信在新一屆學校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，在全體數(shù)學教師的共同努力下，本學期數(shù)學組的各項工作一定會再上一個新臺階的！中學數(shù)學教研組工作計劃3一、總的目標深入貫徹xx市、xx縣教育局和教師發(fā)展中心的會議精神，認真落實中學校本研訓項目：基于“目標達成”為核心的學科教學研究，教研回歸課堂,落實學校并提高教學質(zhì)量方案、措施,研究我們教師的教,怎樣最大限度的真正服務(wù)于學生的學,使我們的教學在激發(fā)學生的學習動力,培養(yǎng)學生思維的創(chuàng)新能力,滲透數(shù)學文化方面更有成效。在本學期，學校將標準提高為每學期不少于20節(jié)。要求每學期、每位任課教師圍繞課堂教學和教研課題，寫一份課堂教學體會或教改論文。聽課節(jié)數(shù)按學校要求每位教師聽課8節(jié)以上。(1)要研究考題，把握考試方向。精心選擇例題。樹立科學意識——嚴格按照教育規(guī)律及學生的年齡特征做好教學工作，認真落實數(shù)學教學的各個環(huán)節(jié)，積極參與教研教改，遵守學校的各項規(guī)章制度。堅持因材施教，分層教學，提優(yōu)補差，努力實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。三、主要措施加強管理，嚴格落實集體備課制度，按時參加集體備課，針對學生實際，以學法指導為中心，重點備每一課時的教案、學案，中心發(fā)言人提供一課時的教案文本給每位成員，并準確解讀教案及設(shè)想，集體討論修訂形成二次教案，作為優(yōu)秀教案存檔?！酒恐袑W數(shù)學教研組工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以“深化執(zhí)行力建設(shè)，發(fā)展穩(wěn)健和諧的蘭臺中學”為主題，全面實施新課程改革，大力探索高效課堂，切實減輕學生課業(yè)負擔，促進學生數(shù)學能力的提高。以提高遠程教育設(shè)備的使用效益。做好期末各項收尾工作，認真組織復習，正確面對調(diào)研工作。組織一次八年級的“數(shù)學競賽”活動。利用課余時間及時的與同伴研究教學方案，探討重難點的突破，課后溝通學生掌握情況，交流教學心得、體會，及時的總結(jié)經(jīng)驗與開拓創(chuàng)新。組織各類有針對性的學生活動，充分體現(xiàn)數(shù)學的趣味性的同時增強學生學習興趣。組內(nèi)不定期進行相互檢查和學習。第四篇：中學數(shù)學教研組工作計劃中學數(shù)學教研組工作計劃大全【導語】寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。加強教研組的管理，狠抓組風建設(shè)，教研組長經(jīng)常深入聽課，了解、檢查本組的教學工作情況，每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。充分發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。常規(guī)檢查。公開課一次。加強教研組的管理，教研組長經(jīng)常深入聽課，了解、檢查本組的教學工作情況，每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。充分發(fā)揮教研組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格，要把好本組的教學質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。常規(guī)檢查一次。十二月份：開展學科競賽。加強教研組的管理，教研組長經(jīng)常深入聽課，了解、檢查本組的教學工作情況，每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。充分發(fā)揮教研組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格，要把好本組的教學質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學資料庫。課前一定做到有計劃、有備課、課后有反思、作業(yè)布置合理、批改及時、更正到位、認真細致完成好各項常規(guī)工作。進行有效的單元檢測并及時幫助學生鞏固各項知識內(nèi)容，以求每單元都有小結(jié)。積極組織開展師徒結(jié)隊工作，平時的教學工作中，同年級，同辦公室的教師多交流、溝通。備課，作業(yè)等各項常規(guī)檢查。組內(nèi)總結(jié)本期各項活動及特色工作，裝訂成冊。每月開展與遠程教育有關(guān)的教研活動不低于1次。每位教師在本學期內(nèi)要拿出一篇以上與遠程教育有關(guān)的論文或心得體會。以提高遠程教育設(shè)備的使用效益。第五篇：中學數(shù)學教研組工作計劃中學數(shù)學教研組工作計劃1一、指導思想：以金壇區(qū)教育局教師發(fā)展中心有關(guān)精神為指導，按照區(qū)教研室和《學校教導處工作計劃》要求，以“輕負擔、高質(zhì)量，進一步推進課堂教學改革精神”為工作目標，以校本課程建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為抓手，以教學規(guī)范制度建設(shè)為保障，強化課堂教學管理，豐富課堂教學的內(nèi)涵，努力實現(xiàn)有效教學。樹立效率意識——提高課堂教學的效率，盡量減輕學生的課業(yè)負擔。(1)要求做到：教學目標明確。加強畢業(yè)班教學研究。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。(2)在研究和教學的實踐中不