【正文】 風(fēng)范。今后，我局將把加強(qiáng)師德教育作為一項最緊迫的任務(wù)來抓，把解決師德突出問題和完善體制機(jī)制結(jié)合起來，以制度創(chuàng)新促進(jìn)問題的解決。積極探索教師隊伍現(xiàn)代化管理路子，使教師隊伍活力最大化，逐步形成制度管人、機(jī)制留人的良好教育格局。在特級教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星評選和教師職務(wù)評聘以及教師績效考核等工作中，實行“師德問題”一票否決制。把師德建設(shè)與規(guī)范辦學(xué)行為、實施績效工資及深化人事制度改革結(jié)合起來。強(qiáng)化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教育質(zhì)量的評價、監(jiān)控及教學(xué)指導(dǎo)，鼓勵學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展的“優(yōu)質(zhì)教育生成”道路。一、查擺出的問題根據(jù)“三治三提”活動的要求，結(jié)合本職工作，多方式查找問題。通過報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、簡報等渠道，學(xué)習(xí)全市治庸問責(zé)中的先進(jìn)典型，對比單位優(yōu)秀黨員、先進(jìn)職工學(xué)習(xí)、工作好的方法，從他們優(yōu)良品德和作風(fēng)中找出自已與先進(jìn)典型的差距。對待工作任務(wù)只求過關(guān)，不求過硬，甚至消極應(yīng)付。有依賴思想，對自己的職能作用發(fā)揮不夠，思想上認(rèn)為有黨委強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，忽視了自己作為副鄉(xiāng)長的職能作用。發(fā)揮自己的主觀能動性，增強(qiáng)自己的執(zhí)行力，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項工作。注重解決基層工作中遇到的實際問題，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)和改進(jìn)我鄉(xiāng)各項工作的實際行動。開創(chuàng)工作品牌與新局面風(fēng)建設(shè)只有起點，沒有終點，不能畢其功于一役。注意在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中促進(jìn)工作，養(yǎng)成邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做的好習(xí)慣；注意責(zé)任心的培養(yǎng)，遇到錯誤的事情主動改正，碰到工作上的困難積極想辦法解決。沒有對新情況、新問題進(jìn)行很好的分析、判斷，缺乏必要的工作經(jīng)驗。在班子隊伍建設(shè)方面，對班子成員之間的配合缺乏正確的認(rèn)識，在與同事共同處工作關(guān)系和生活方面沒有重視細(xì)節(jié)，工作不踏實，對自身要求不嚴(yán)。我會積極與同事聊天、談心，通過這種方式了解別人眼中的自己。二○一一年十一月一日第五篇：“三治三提”個人整改方案鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三治三提”專項活動個人整改方案自實施“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項活動以來，本人積極參與該項活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話，理論文章，寫出了學(xué)習(xí)筆記和心得體會，使學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)期的效果和目的，通過開展查擺剖析，使自身存在的一些問題得到了呈現(xiàn)，對自身的建設(shè)和工作的開展起到了較好的推動作用，通過學(xué)習(xí)、認(rèn)真查擺，使我的思想進(jìn)一步得到解放，觀念得到進(jìn)一步更新，視野不斷開闊，為民服務(wù)意識不斷增強(qiáng)，執(zhí)政能力明顯提高。要在一些學(xué)校搞教師流動試點，打破教師學(xué)校所有制，擴(kuò)大教師定期互換活動的規(guī)模和范圍。加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。完善師德考核獎懲機(jī)制及辦法，強(qiáng)化師德責(zé)任追究機(jī)制。始終按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力推進(jìn)創(chuàng)新教育的要求，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，努力形成規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量與效益協(xié)調(diào)發(fā)展的師資隊伍格局。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把標(biāo)尺定高，把工作責(zé)任感與自己的榮譽發(fā)展緊密結(jié)合，重現(xiàn)自我，促進(jìn)自我加壓，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成任務(wù)。用辯證唯物主義的世界觀來認(rèn)識事物，提高自身發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，克服思想觀念，永葆共產(chǎn)黨人的青春和本色，始終保持黨員的先進(jìn)性。這些問題的根源主要在于先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，只憑一時工作熱情，工作干勁沒有持久性。二、對照先進(jìn)性和個人存在的問題及不足對照黨中先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，按照“三個代表”的要求，認(rèn)真對比查擺，我本人認(rèn)識到突出問題有以下幾個方面：（1）學(xué)習(xí)具有不平衡的問題。并能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。工作中，能從單位大局出發(fā)，從單位整體利益出發(fā)，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。對工作程序掌握不充分，對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和責(zé)任心，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。在工作、生活、學(xué)習(xí)中時刻嚴(yán)格要求自己，具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。我院“三治三提”活動在院黨委的帶領(lǐng)下，第一、二階段的工作開展效果明顯，成績突出，扎實有效。二是科學(xué)定責(zé)。努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到工傷保險的事業(yè)中去。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作思路有待于創(chuàng)新，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現(xiàn)象。一、存在的問題（一）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面自學(xué)意識不夠強(qiáng)。有時只注重實用主義“急用先學(xué)”不注重工傷保險政策知識的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，缺乏批評與自我批評的意識。對一些不良現(xiàn)象有時是睜一只眼閉一只眼，不能堅定立場，而且有時自認(rèn)為自己在處理各方面事情表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。要靜夜常思己過，獨處時捫心自問，“庸、懶、散”