【摘要】四(2)班我知道:旋轉(zhuǎn)是圍繞圖形的某一點(diǎn)進(jìn)行的。OO比如:時(shí)針是繞鐘面的中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的。風(fēng)車(chē)的風(fēng)葉也是繞中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的。。兩幅圖中說(shuō)到的“中心點(diǎn)O”又叫旋轉(zhuǎn)點(diǎn)。我知道:與鐘表的指針同方向的旋轉(zhuǎn)叫順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。與鐘表的時(shí)針?lè)捶较虻男D(zhuǎn)叫逆時(shí)針
2025-11-21 02:32
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了°。⑴畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。中心點(diǎn):繞什么點(diǎn)方向:順時(shí)針或逆時(shí)針
2025-12-02 03:29
【摘要】讓我們一起去兒童游樂(lè)園玩玩吧!圖片上顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目?摩天輪旋轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)圖片中顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目?圖片上顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目?旋轉(zhuǎn)木馬“旋轉(zhuǎn)”在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。設(shè)計(jì)師們就是利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)出了美麗的圖案誰(shuí)知道這些圖形是怎樣成的?旋轉(zhuǎn)
2025-11-20 23:13
【摘要】教學(xué)要求1、初步體會(huì)旋轉(zhuǎn)的特征(大小、形狀不變)2、掌握?qǐng)D形旋轉(zhuǎn)的方法。3、感受旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)美的享受,并利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)創(chuàng)造漂亮的圖案和標(biāo)識(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn)了解旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),掌握?qǐng)D形旋轉(zhuǎn)的畫(huà)法轉(zhuǎn)桿的打開(kāi)和關(guān)閉,哪一種與時(shí)針旋轉(zhuǎn)的方向相同?順時(shí)針旋轉(zhuǎn)與時(shí)針?lè)较蛳嗤氖琼槙r(shí)針旋轉(zhuǎn),方向相反的是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。逆時(shí)
2025-11-20 23:18
【摘要】說(shuō)一說(shuō)1、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),說(shuō)一說(shuō)。ABC①ABC②ABC③說(shuō)一說(shuō)這些三角形是以哪個(gè)點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)的。(1)以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是();(2)以點(diǎn)B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是();(3)以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖
【摘要】觀察上面的圖案,看一看有什么特點(diǎn)?以衣服領(lǐng)子中間為界,中線左右兩邊形狀和大小相同。以“王”字中的豎線為界,中線左右兩邊完全相同。以五角星的上頂點(diǎn)與下頂點(diǎn)的連線為界,中線左右兩邊形狀和大小相同。以樹(shù)葉葉柄為界,中線左右兩邊形狀和大小相同。沿著確
2025-11-20 08:36
【摘要】圖形的變換
2025-11-18 22:08
【摘要】(4)(6)(11)(16)(15)用數(shù)格法,數(shù)一數(shù)下面圖形的面積。北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)鳳山區(qū)中心小學(xué)ZZC教學(xué)目標(biāo):能直接在方格圖上數(shù)出相關(guān)圖形的面積。:能利用分割的方法,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的圖形,并用較簡(jiǎn)單的方法計(jì)算面積。:在解決問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì)策略方法的多樣性。
2025-11-20 22:29
【摘要】課件PPT1圖形的旋轉(zhuǎn)一課件PPT,明確含義,感悟特征及性質(zhì)。能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言清楚描述旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。會(huì)在方格紙上畫(huà)出線段旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。、操作想象、語(yǔ)言描述、繪制圖形等活動(dòng),積累幾何活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展空間觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT順時(shí)針逆時(shí)針探索新知(2)分針
2026-01-07 19:53
【摘要】課件PPT1圖形的旋轉(zhuǎn)二課件PPT在。,理解旋轉(zhuǎn)變換也是圖形的一種基本變換。點(diǎn)、對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT情境導(dǎo)入自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入課件PPT這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)角
2026-01-12 22:16
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)如圖,將自行車(chē)后輪支架支起,在后輪系上彩帶。轉(zhuǎn)動(dòng)后輪,彩帶隨車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)后形成什么圖形?點(diǎn)動(dòng)成()線設(shè)問(wèn)導(dǎo)學(xué)一:活動(dòng)(一)線動(dòng)成面活動(dòng)(二):面動(dòng)成體活動(dòng)(三):六安市長(zhǎng)安小學(xué)自學(xué)提示:1、你是以圖形的哪條邊為軸旋轉(zhuǎn)的?2、這四幅
2025-11-20 22:20
【摘要】xsc下面這些平面圖形,哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?無(wú)數(shù)條⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾手勢(shì)表示:旋轉(zhuǎn)(×)平移(√)軸對(duì)稱(○)()()()()()○√和××
2025-11-21 23:58
【摘要】第七章圖形的軸對(duì)稱知識(shí)梳理第36課圖形的相似知識(shí)回顧1.成比例線段與比例的定義及性質(zhì)(1)對(duì)于四條線段a,b,c,d,如果ab=,那么這四條線段叫做____________,簡(jiǎn)稱_________.(2)表示
2025-11-21 14:35
【摘要】第七章圖形的軸對(duì)稱知識(shí)梳理第34課圖形的平移知識(shí)回顧1.平移變換由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過(guò)程中,原圖形上所有的點(diǎn)都沿同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)相等的距離,這樣的圖形改變叫圖形的_________,簡(jiǎn)稱平移.2.平移變換的性質(zhì)(1)平移變換不改變圖形的__
2025-11-29 05:18
【摘要】在生活中,有各種各樣美麗的圖案,其中有很多圖案是由簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)獲得的。仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考:上面情景中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,有什么共同的特征?都繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度欣賞下面的圖案其實(shí),這些美麗的圖案都是由一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)形成的。
2025-11-20 12:36