【正文】 友好交流不侮辱欺詐他人 要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友 要維護網(wǎng)絡安全不破壞網(wǎng)絡秩序 要有益身心健康不沉溺虛擬時空主持人：學習的目的就是為了運用，希望我們能認真遵守公約，在網(wǎng)上開展積極的學習、交流和創(chuàng)新活動。授課重點及難點：重點：提高網(wǎng)絡安全意識的重要性、認識到網(wǎng)絡謠言的危害性、網(wǎng)絡成癮的危害性。情景劇1 女生甲在網(wǎng)上聊天認識一社會青年，約好見面，在賓館被殺害。主持人請出公安人員，出示演示稿，講解“安全上網(wǎng)自我保護的規(guī)則”、《中華人民共和國治安管理處罰法》關于處罰散布謠言的規(guī)定、網(wǎng)絡成癮綜合癥（iad）的危害及應對辦法。針對這一班級現(xiàn)狀，這次的主題班會主要從以下幾個方面來構思：讓同學們課前收集資料，讓他們在參與過程中，初步了解網(wǎng)絡的利與弊。文明上網(wǎng)主題班會教案文明上網(wǎng)主題班會教案。合：“構筑心靈的防火墻——文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。我們一起再來看看一組數(shù)字。一、對學生而言，可以從以下幾個方面來努力：自我提醒。在倡議書上簽名（同時播放歌曲《男兒自當強》）主持人甲：同學們！讓我們保持人類的本性——誠實、守信、文明。三、教學過程：開場白：提到”防火墻“這三個字，我想我們的同學肯定不會陌生，你家的電腦安裝”防火墻“了嗎？你的qq是幾號？你的夢幻西游升了幾級？、bbs、qq等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪校诰W(wǎng)上沖浪成為了許多學生課余的一大愛好。（同學舉手，清點人數(shù)）今天，我們敞開心扉，談論網(wǎng)吧的有關話題,請同學們談談網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天時的心情。（四）各抒己見經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)之后，在坐的各位同學各執(zhí)己見，不論小學生上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利，畢竟網(wǎng)絡已經(jīng)實實在在的走進了我們的生活，并逐漸成為人們學習，生活，工作中密不可分的組成部分，那么如何讓青少年跨過成長路上的這道坎，構筑一道心靈的”防火墻“呢？下面請同學們自由發(fā)言，談談怎樣正確對待上網(wǎng)？有的家長談網(wǎng)色變，一味地強制小孩子不去上網(wǎng)，但有些家和長卻能正確地引導小孩上網(wǎng)，為很多無可奈何的家長做出典范。而且，為了賺錢，為了引誘使學生進入網(wǎng)吧，那些受利益驅動的經(jīng)營者采取了各種手段，千方百計誘學生進入網(wǎng)吧，根本不顧學生的身心健康。四、自我約束、互相監(jiān)督，對繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行檢舉和幫助。二、遠離網(wǎng)吧，無論是在校學習期間，還是節(jié)假日，決不踏進營業(yè)性網(wǎng)吧一步，向營業(yè)性網(wǎng)吧告別。然而我們也應該清醒地意識到，網(wǎng)絡這把”雙刃劍在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。文明上網(wǎng)主題班會教案本站提供中小學主題班會主題班會設計主題班會教案主題班會實錄。（—）品頭論足觀看錄像《夢幻西游自創(chuàng)版》讓學生們品頭論足；教師小結。正確認識網(wǎng)絡環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強的獨立性和適應性，促其全面發(fā)展和健康成長。文明上網(wǎng)主題班會教案好，轉移注意力找最親近的親人或朋友訴說請班主任老師以自身經(jīng)歷談談正確上網(wǎng)的好處，同時展示個人博客以及發(fā)表的作品剪貼本等。主持人甲：為什么同學對網(wǎng)絡趨之若騖，而家長卻是談網(wǎng)色變，該怎樣解決這個矛盾，請心理學老師為我們指點迷。請看大屏幕?？墒?，網(wǎng)絡在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。所以，這堂班會課的設計，以關注學生的心理需求為出發(fā)點，力求讓學生通過訴說、傾聽、討論明白沉迷網(wǎng)絡的危害，找到正確對待網(wǎng)絡的方法，讓他們在自我體驗和與家長、老師的互動中明辨是非，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)。三、班會拓展，要求照相、錄像人員將材料傳到qq空間、校友錄上，供大家觀看、下載；，以備為下次班會的開展積累經(jīng)驗。在學生討論過程中，輔導員適當?shù)貑l(fā)學生、引導學生明辨是非，樹立正確觀念。以平時的學習小組為單位（6個小組）進行活動，選三位代表到講臺上展示自己準備的關于安全事故的案例，并簡要發(fā)表看法。，增強自身的綜合素質。）主持人：剛才，大家都發(fā)表了對網(wǎng)絡及遠離網(wǎng)吧的一下些見解。二、父母要主動地教孩子正確運用電腦去解決學習、工作中的一些難題，把電腦當作工具來用，而不是玩具。學習壓力過大，學生課余生活缺少樂趣，社會教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等?！比缓?，從電梯上到11樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。我們知道，前些日子，我們班主任葉老師，要求全班同學查找有關上網(wǎng)成癮危害的資料。五、活動過程： 主持人：陳安祺主持人：“爭做文明同濟人，共奏網(wǎng)絡和諧曲”！老師們，同學們，大家好！“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題班會正式開始了！大家好！我是今天的主持人陳安祺。六、結束語㈠主持人（甲）：下面有請班主任講話?、姘嘀魅沃v話：同學們，祝賀班會取得成功，網(wǎng)絡的世界很精彩，但也隱藏著很多的危害，這就需要各位增長知識，提高見識，具有較高的辨別能力，這樣我們才能自由的翱翔在互聯(lián)網(wǎng)里。母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個星期了??”說完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，令人痛心疾首。1沉迷網(wǎng)絡游戲，人生就會沒戲；遠離網(wǎng)絡游戲，演好人生這場戲。網(wǎng)上沖浪要有度，沉迷早晚會翻船?！餄显谘旱?500名少年犯中，70％是“網(wǎng)癮”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關?？赏瑫r也給我們帶來了許多問題和困惑。第三篇：文明上網(wǎng)健康成長主題班會“文明上網(wǎng)健康成長”主題班會一、活動準備針對班中個別學生因沉迷網(wǎng)吧導致學習成績下滑一現(xiàn)象，結合廣播、電視、報刊上報道的一些中小學生網(wǎng)吧事件，要求每位同學以“小學生進網(wǎng)吧的危害”為主題，準備書面材料。你打算以后再上網(wǎng)時怎樣去做？讓我們用簡單的話語來表達自己的決心，并把寫的這句話貼在教室內(nèi)，時刻提醒自己。班會前準備：在全班進行網(wǎng)絡利用情況調(diào)查排練情景劇《回家以后》《交友》收集關于網(wǎng)絡利弊的資料 班會流程：一、交流引入以“電腦——上網(wǎng)——好與壞”展開交流，引入討論話題“上網(wǎng)對小學生是利大于弊還是弊大于利”二、互動交流，了解學生上網(wǎng)現(xiàn)狀平時都在什么時間上網(wǎng)？ 一次上網(wǎng)一般都多長時間？ 上網(wǎng)都做些什么？ 上網(wǎng)受不受家長限制？（通過這些交流了解學生平時上網(wǎng)現(xiàn)狀，為下面的討論做準備）三、學生分小組討論，明確自己的觀點自己與周圍的同學組成討論小組，討論交流“上網(wǎng)對于我們小學生是好處大于壞處還是壞處大于壞處”，從而明確自己的觀點，選擇哪一方。（學生通過小組討論，確定自己的觀點，為分正反兩方做準備）四、學生根據(jù)自己選擇的觀點，分成正反兩方雙方同學互相交流自己搜集的資料，進一步明確自己的觀點，每方分別推薦幾名同學作為中心發(fā)言人，準備與對方展開辯論。鑒于以上原因，我班舉行了“文明上網(wǎng)，健康成長”的主題班會，以期通過主題活動使學生明辨是非，統(tǒng)一認識，并發(fā)揮班級輿論的監(jiān)督作用，幫助那些沉溺網(wǎng)絡游戲的同學遠離網(wǎng)吧，振作精神安心學習。網(wǎng)絡可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利——真是足不出戶，能知天下事??！主持人（甲）：看網(wǎng)頁，獲取知識，結朋友，娛樂沖浪——毫不費力，好不愜意！主持人（乙）：但，懵懂的小學生容易