【正文】 不給班級抹黑!我們班的同學都有遠大的理想和目標，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力我愛同學，我愛我班!等到有一天，同學們長硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時候，我們一定會從母校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時光，還有我們的班級!我和同學們都會永遠愛她。一個班級肯定既有好生，又有差生，作為班級管理的主要成員——班主任，千萬不能因為差生學習不好或表現(xiàn)不好而放棄對他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化，這些后進生真的無藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看，是把他們推向更為錯誤方向的助力。⑵自由散漫型 一些特殊生由于家庭破裂或是單親家庭，對孩子的教育是聽之任之，放任自流，因此養(yǎng)成了他們自由散漫的個性。第一次站在強手如林的舞臺上展示自己，我卻信心滿滿，成竹在胸。一個信任的目光，一個鼓動的微笑，一句溫暖的話語，69個人沒有雷同，69個人心脈相連。如果把人生比作一條漫長的道路，那么初中生活就是一道亮麗的風景線。這其實是在見證教師職業(yè)持久的光輝，我們都是在肯定自己的承諾。我愛我的學生，領(lǐng)導們，老師們，三錢粉筆，萬鈞重擔?！K霍姆林斯基。我忠誠于我們的事業(yè)，保證讓每一個學生都知道，他有同其他人一樣成功的機會。溪水的未來是大海，雛鷹的未來是翱翔天空，丑小鴨的未來是變成美麗的白天鵝。這就是我們的班集體，內(nèi)秀而青春，奔放而卓越。還記得軍訓場上矯健的身影嗎？同一聲笑。由于受到的外控過多，孩子的身心得不到應有的鍛煉，因此自制力差，做事也沒有自覺的行動目標，遇到困難不是軟弱退縮，就是隨波逐流，而不是自己想辦法去戰(zhàn)勝困難。你越打，他越硬，導致父母與孩子之間沒有交流，不能溝通。為什么會這樣呢?因為他們在學生時代屬于“與眾不同”者，在對他們的教育問題上，教師以愛心、耐心、誠心相等，以濃濃的師愛激勵他們成長，老師的這份愛心永遠藏于他們心中，他們感謝教師對他們的關(guān)心、教育。我們班很團結(jié)，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松?，可最終的勝利仍然屬于我們。我們班是一個大家庭。是她，陪我學習，伴我成長。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。當我們共同努力，不懈地搖槳，勝利的樂章終將奏響。當父母對我們?nèi)娜獾母冻觯覀儜斠㈨?，當父母對我們嚴教時，應當改正自己的缺點，一樣的孝順他們。聽說心理學上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應”。你們不再迷戀過去，因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半！如果說班級是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗；如果說班級是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。您說，我在這樣團結(jié)的班級里，我能不驕傲嗎？在學習上，我們班也是個積極上進的班。數(shù)學老師給我們上課時，幽默風趣，與別的老師教的方法別具一格，讓我們沉迷在快樂的數(shù)學王國里；語文老師認真的批改我們的作業(yè)，我們不懂得，他耐心地給我們解答，上自習課，我們這班小女生去逗逗老師，老師就會露出欣慰的笑容；有敬業(yè)的英語老師；有體魄強壯的體育老師；有讓我們感受音樂的魅力的音樂老師等等，他們因我們快樂人快樂，因我們煩惱而煩惱。還有我們的語文老師，她的細心，耐心和用心換來我們同學們認真學習的誠心。我愛她！雖然，有些時候，同學們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開?？梢哉f沒有團結(jié)，就嘗不到勝利的果實。我愛我的班級，是因為我的班級里有許多和藹可親的老師們。我們的課堂由我們做主，我們自主學習，解放老師，鍛煉自己。舉手投足間也時常有目光追隨，我痛苦難當，牢騷滿腹，我的手腳徹底被束縛了，每天就像新兵訓練，時刻準備著出發(fā)。第一篇：“我愛我的班級”學生演講稿東港市中心小學“我的班級，我的風采”演講稿新班級新天地東港市馬家店鎮(zhèn)中心小學六年一班劉翔宇新班級新天地我叫劉翔宇，今年13歲，從六歲開始，我就在一個集體中生活學習，這個集體就叫班級。習慣抖動的腿也被老師錐子般的眼神瞬間定位。我們在舞臺上盡情歌舞，我們在體育場上揮灑自如。這是一副多么溫馨和諧的畫，這就是我的班級，我的家——六年（二）班。在校運會中，全班同學團結(jié)合作，發(fā)揮潛能，拿到了第一名。這時大家便急匆匆地跑進教室里。這些全靠她。作為班級的家長，她盡職盡責，不僅對我們無微不至地關(guān)懷，而且還幫助我們不斷地進步。我愛我的班級，是因為我的班級里有許多和藹可親的老師們。可以說沒有團結(jié)，就嘗不到勝利的果實。是他們用人生的導航儀，幫你們找到了前進的方向；是他們用朋友