【正文】 比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。幼兒園慶元旦集體表演（1）請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》；（2）請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》；（3）請欣賞歌舞表演《洗腳》。使幼兒認(rèn)識到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)。請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。1歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（群眾演唱）1終極游戲《奔跑吧，爸媽》比賽規(guī)則：三隊參賽，每隊一個媽媽，兩個爸爸，媽媽一邊腳上綁三個氣球，兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球，同時要保護自我隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球，只需想方設(shè)法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊?！拔倚臀倚恪彼囆g(shù)成果展示：(1)“小百靈”演唱秀。幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話(各班從中選出兩首歌曲)。五、活動準(zhǔn)備各班排練一首迎新年合唱歌曲。七、活動對象全體幼兒。下午2：40各班歌表演展示。使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應(yīng)該有更大的進步。第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，小二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧！xxx――電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）xxx――電子琴獨奏（數(shù)鴨子）xxx――蒙古族舞蹈xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？（2）引導(dǎo)幼兒制作面具。五、延伸活動在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識，知道新的`一年來到了，感受自己長大了，應(yīng)該有更大的進步。第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，大二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧！xxx——電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）xxx——電子琴獨奏（數(shù)鴨子）xxx——蒙古族舞蹈xxx——詩歌朗誦《精忠報國》等。塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。幼兒園元旦活動方案5一、活動總目標(biāo)通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情。二、分兩組分別是“手捏橡皮泥”和“紙的玩法”共同完成過新年這個主題，小朋友們可以根據(jù)準(zhǔn)備年貨的角度出發(fā)自行發(fā)揮想象力。拓展小朋友的思維，任何事情的表達方式不是一成不變的。親子活動不但可以讓家長走進幼兒園、了解幼兒園，更主要的是親子游戲還能幫助和促進親子之間的關(guān)系，彼此間的情感等等。（2）元旦節(jié)賀卡，新年賀卡，這是送長輩最好的禮物。（3）家長和教師女都應(yīng)該鼓勵幼兒自己動手，教師要表揚動手能力強的幼兒，引導(dǎo)幼兒可以多和家長做幾張美麗的賀卡，給個別幼兒幫助。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。地點：班級教室活動準(zhǔn)備：糖、湯圓面。五福臨門，六六大順。幼兒園元旦活動方案10活動目標(biāo)：樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。二、活動時間地點：中南劇場(武民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)三、乘車路線：坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。班級活動未結(jié)束時，不可中途離場。主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日迎接元旦，新年新氣象?；顒舆^程：一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。三、活動時間：**.（周一）10：00—11：30四、活動準(zhǔn)備：物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。”游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。三、歌曲表演展示1.“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。：“健康蔬果的秘密我明白。八、家長注意事項：把手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作?；顒訙?zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子?；顒訄竺刂谷掌冢罕局芪?12月xx)放學(xué)之前集體活動，期待您的參與!提前祝您新年快樂，家庭幸福!幼兒園元旦活動方案12一、活動目標(biāo)：通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠。十、注意事項：參加活動時不得擁擠，要排隊等候；活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；活動時要注意安全；活動時盡可能到人少的地方參加活動；每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；幼兒園元旦活動方案9主題：快樂過新樂 健康長一歲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強親子感情，同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。（1）幼兒和家長開始制作手工，教師巡回指導(dǎo)。，引導(dǎo)幼兒安靜觀賞，引出本次活動的核心，手工制作元旦節(jié)賀卡。在元旦節(jié)即將到了之前，幼兒園老師們就已經(jīng)策劃了一場元旦親子手工活動方案，提前做好開展慶元旦的準(zhǔn)備工作。根據(jù)小班幼兒的實際情況，從生活實際出發(fā)探討數(shù)學(xué)知識的認(rèn)識，是對幼兒思維發(fā)展和興趣發(fā)展以及良好行為習(xí)慣發(fā)展的重要途徑。幼兒園元旦活動方案6以培養(yǎng)孩子自信和樂于參與為原則，主要從小律動，八個一的開展，口語能力的表達，數(shù)學(xué)知識的拓展，手指游戲，體操舞蹈等幾個方面進行。（3）幼兒邀請家長表演唱《新年好》。d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）。磁帶。在這辭舊迎新的時刻，我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。活動目標(biāo)：通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。三、活動過程（1）激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣。在這辭舊迎新的時刻，我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。六、活動目標(biāo)通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。下午2：30主持人主持開場，活動開始。準(zhǔn)備一些小包裝的糖果。三、活動組織者x幼全體教職員工。請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。三、活動安排：繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）1歌曲《爺爺和我》（男生演唱）1兒歌《小鞭炮》（第一組、第二組幼兒朗誦）1親子游戲《蒙眼踩氣球》比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。家長和幼兒一起做賀年片。教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。四、活動結(jié)束教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回?；顒恿鞒蹋阂弧⒅鞒秩碎_場白：(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。活動準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。元旦幼兒園活動方案9活動目標(biāo)：，體驗迎新年的歡樂氣氛。元旦就是一年的開始、一年的第一天。三、活動目標(biāo)，是新一年開始的第一天。幼兒邀請家長表演唱《新年好》?；丶矣變弘p腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。活動準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：新年音樂，各班表演所需道具；小班：固體膠；中班：彩色筆、白紙；大班：剪刀、彩紙、廢舊材料（中國傳統(tǒng)工藝剪紙）；環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色；小班手工：主題《燈籠》；中班手工：主題《各種各樣的氣球》；大班手工：主題《漂亮的窗花》；教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置，烘托節(jié)日氣氛，切忌每個班級風(fēng)格雷同。（不可以說出卡片上的字）⑦活動結(jié)束語：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就是不遠(yuǎn)的等待，讓我們攜起手來，為了共同的明天努力，感謝各位家長對本次活動的大力支持，政府小區(qū)宇鑫幼兒迎“新年聯(lián)歡會活動”到此結(jié)束。好，下來請讓我們一起跟著音樂動起來。二、活動總目標(biāo)：通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。八、活動：，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時送幼兒入園。幼兒用皺紋紙揉成紙團，家長在卡紙上粘貼圖案，規(guī)定時間為5分鐘，那個家庭在規(guī)定的時間內(nèi)完成，哪個家庭獲勝?；顒訙?zhǔn)備：布置教室環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。六、流行歌曲聯(lián)唱七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則：男女生分成4組，后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組勝利。十一：活動流程：7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。（室內(nèi)）（3）準(zhǔn)備獎品。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。（3）親子心連心家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出3的卡片就為勝利。通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。每組兩名幼兒，猜對得分?；顒硬襟E：１、教師共致新年賀詞。靈犬悄然而去，金豬一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！齊唱：《新年好》（中英文）二、主題活動：（一）、幼兒節(jié)目展示三句半：《幼兒園，我的家》歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》兒歌：《新年到》英語歌表演：《how are you 》兒歌：《什么彎彎》英文歌表演：《my fimily》（二）、親子游戲游戲：《吹氣球》英語游戲：《A B C》游戲：《魔毯》英語游戲：《one two three》游戲：《摸箱 》（注：游戲輸方以家庭為單位表演節(jié)目）（三）、幸運氣球在活動高潮部分進行“扎球”游戲。英語歌表演《ABC》游戲：摸箱子準(zhǔn)備：橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等，摸箱一個。每人運送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”（指定地點）。活動過程:一、大合唱《新年好》開場白：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快快長大！讓我們唱起來吧！二、主題活動（一）我愛我家詩歌：《別說我小》新年來到了，我們又長大一歲了，會做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。珠心算表演展示?；顒訒r間 ：XX年12月24號活動地點 ：勝利幼兒園大一班活動主持人：齊琛老師英文報數(shù)，自我介紹?！庇螒驕?zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。游戲方法：一家三口為一組。游戲：吉利話接龍游戲方法：家長參加，輪流說帶有“豬”的吉利話（諧音也可），5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲罰。新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。并練習(xí)說自己隊的口號。（教育孩子