700字作文(存儲版)
【正文】 ，回家了。我們應該給母校留下什么樣的言語呢？（指名讀一讀，評一評）（師導）在母校度勃你啟蒙的歲月，母校給了你今后生存的能力和知識，時光荏冉，歲月悠悠，母校也會一路祝你在理想和希望中啟航?。◣熯^渡）春播、夏長、秋收、冬嘗，你們會在執(zhí)著中，努力中成長，母校明天會因為你而驕傲。（一）談感受：此時此刻，看了老師的臨別贈言，想說點什么嗎？（生答）（師導）真的，老師真是希望在將來你們像船一樣鼓起起航的帆，剪開自己的波瀾，將彩色的人生擁抱，其實老師更想聽的是同學們對老師的贈言，打開習作積累本，按照真情流露、語言真摯的習作要求，已經(jīng)寫好回憶小學生活的習作，有給老師留下誠摯祝福建議的嗎？（二）讀一讀（師導）感謝你的智慧、才能和夸獎，很美，老師聽著，真覺得你直率，因為你實話實說，好！還有嗎？（三）再讀一讀（師導）老師已不再年輕，你們才是花季的蓓蕾，展翅的雄鷹，明天是你們的世界，寫得不錯。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜，臨行時，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程：（出示）“假如生活是一條河流，愿你們是執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你們是風雨無阻的水手。讀了這本書之后，我又知道了很多，找到了自己的答案。有了這些原理，我們就可以推理出別的定理來，那就是數(shù)學定理，它可以證明為什么1+1=2了。你們想聽嗎？一起來看看吧。評論本作文收藏本頁到： 豆瓣新浪微博空間人民微博更多 2有時候，我們會覺得沒事干，腦子里出現(xiàn)了許許多多，非常奇怪的問題，向大人提出來，他們也總是沒有個準確、穩(wěn)定的答案，但是這里可以幫你回答這么多問題中的一部分。這說明數(shù)學不是一個單數(shù)項，是有很多連在一起的關(guān)系。布丁中的原子比較稀疏，就軟了，石頭中的原子比較多，排的比較密，所以就硬了。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。以你們的自信，以你們的開朗，以你們的毅力，還有我的祝福，你們一定能飛到理想的彼岸！”二、新授。同學們在金色的稿箋上留下了你們行行真摯的情誼，理想的霞光，真好！今天，我們多么幸福，因為我們面對離別時，還可以用語言在課堂中傾
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