20xx解放思想大討論活動(dòng)心得(存儲(chǔ)版)
【正文】 應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，就能有效地解決和克服困難，就能與時(shí)俱進(jìn)，化壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，創(chuàng)造新的輝煌。率先是一種追求，是一種定位，是一種責(zé)任。我們要著眼于新的要求，創(chuàng)造性地開展工作，以新的思路來加快發(fā)展，以新的舉措來深化改革，以新的辦法來推進(jìn)工作。通過大討論活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。和學(xué)生一起玩，一起學(xué)習(xí)，才能懂得學(xué)生的心理，明白他們的思想動(dòng)向，才能知道他們對(duì)什么感興趣，對(duì)知識(shí)的接受能力怎么樣。這種束縛可以來自各種不同歷史條件下的具體內(nèi)容和形態(tài)，但其本質(zhì)特征始終是一致的，這就是對(duì)客觀規(guī)律的無知狀態(tài)及由無知帶來的思想的被束縛狀態(tài)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，尤其對(duì)于我礦惡劣的自然條件，科技創(chuàng)新工作的大力開展能使采掘活動(dòng)更加安全、高效；。新起點(diǎn)賦予新任務(wù)，新挑戰(zhàn)激發(fā)新動(dòng)力。今年我礦回采區(qū)域分別為209（主）、41201（輔）、2015（配）三個(gè)采面，準(zhǔn)備區(qū)域?yàn)?02區(qū)域和41區(qū)域，加上掘進(jìn)過程中仍需采取“四位一體”等防突措施，大大延緩了掘進(jìn)速度，因此采掘銜接緊張問題尤為突出，對(duì)此，大家提出了要依靠科技進(jìn)步，科學(xué)合理擺布生產(chǎn)地區(qū)，最大限度地縮短2生產(chǎn)戰(zhàn)線，同時(shí)優(yōu)化302掘進(jìn)防突措施，從而實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)高效；針對(duì)我部門技術(shù)管理工作，要重點(diǎn)抓好科技創(chuàng)新和技術(shù)管理考核工作，今年我礦共有科技項(xiàng)目11項(xiàng)，對(duì)此我部門出臺(tái)了科技創(chuàng)新工作考核標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)管理考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各部門、區(qū)（隊(duì)）技術(shù)工作進(jìn)行監(jiān)督、監(jiān)察，努力使我礦技術(shù)工作水平提上去，為安全生產(chǎn)、安全提效提高有力支持。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，要破除狹隘保守的思想，用科學(xué)發(fā)展的思想武裝頭腦，提高自身素質(zhì)；，要敢于解決難題。這就是考驗(yàn)教師能力的時(shí)候了。三、教師必須融入到學(xué)生當(dāng)中去作為教師我們要敢于解放思想，打破陳規(guī)舊俗，親身融入到學(xué)生中去。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。解放思想是一個(gè)永無止境的歷史過程。這不僅會(huì)大大推動(dòng)理論的發(fā)展和創(chuàng)新，而且會(huì)大大推動(dòng)機(jī)制、體制的創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方法的創(chuàng)新發(fā)展，為新時(shí)期的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)注入巨大動(dòng)力和活力。因此，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，就不能滿足于一般意義上的發(fā)展，也不能滿足于一般意義上的加快發(fā)展，而要進(jìn)一步解放思想，就必須破除小富即安、小勝即滿的思想障礙，增強(qiáng)憂患意識(shí)，樹立率先之志。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)。學(xué)生在形成良好品行的過程中，尤其需要教師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)；學(xué)生在接受教師的表揚(yáng)和贊賞中，會(huì)自覺地放大自己的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自信，一些不良的品行也會(huì)在不知不覺中消除。要想在這個(gè)春天里抽枝發(fā)芽，枝繁葉茂，還需付出許多艱辛的努力；還需認(rèn)真思考“振興隴縣教育，我該做點(diǎn)什么？”積極投身于課改的大潮中，努力做一個(gè)科研型的教師。新的時(shí)代，新的人民，新的思想。從而激勵(lì)廣大教師和教育工作者更加努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，烙盡職守，為培養(yǎng)更多的社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步而同心協(xié)力，努力奮斗。通過解放思想，推動(dòng)公共文化事業(yè)發(fā)展，使工作更加科學(xué)規(guī)范、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，真正做到讓黨放心、讓人民滿意。在這次活動(dòng)中，我們進(jìn)一步解放了思想，是科學(xué)把握發(fā)展觀的一次難得的思想領(lǐng)域歷練，對(duì)于我們總結(jié)文化工作的經(jīng)驗(yàn)成果，形成新的發(fā)展理念和方式有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，為
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